楼主的方法很细节，也智慧！回想从前我也这么实施过但每次因为急于求成，任务设置的太难，奖励不足够有诱惑力，或者也有让娃参与到规则制定中而导致乱套，诸如此类而中途夭折。以后再接再厉试一下
是的，所以说要量身定做，我们也是在不断的调整中优化规则，不能太难也不能太容易，得刚刚好。当中小孩子也会有反复，但整体还是向好的。我现在愈发觉得凡事贵在坚持！ 今天转发到公众号了, 感谢分享. 加分100 admin 发表于 2024-1-16 13:39
今天转发到公众号了, 感谢分享. 加分100
哈哈，谢谢老大，上大专指日可待！:D 将近1年前的帖子被老大翻出来，那就顺便来反馈一下进度吧。
发帖的时候娃三下，现在马上要四下了。
积分制大概执行到三升四暑假就结束了。
四上这一个学期，娃变得越来越自觉，根本不需要靠积分来约束了。
每天放学回家都知道先做作业，作业效率也提高了很多，
周中晚上写完学校作业和妈妈牌作业，有时间还会主动要求写掉些周末作业，这样周末就可以出去玩一天了。。。
这两天考完试不上学，每天吃好早饭就坐书桌前开始写我布置的一天的作业，
而且效率奇高，写完一个接着写下一个，
以前需要写大半天的作业现在不到半天就写完了，
下午可以玩一下午。。。
而且这些不需要我提醒，都是他自己在家完成。
我想了下，之所以有这么大改变，
可能一是随着年龄增长，专注力提高了，
二是时间观念培养起来了，凡事都知道要抓紧时间了，
其次也是很重要的一点，小朋友效率高了以后，玩的时间就会非常多。
他尝到了甜头，为了可以一直有这么多玩的时间，
更愿意主动提高效率，这样就形成了一个正向循环。
当然现在高年级了，玩这么多我也有点担心娃玩心太重将来收不住心。
我也已经常常在给他打预防针，告诉他将来肯定会慢慢增加学习的比重，玩的时间会适当减少。
他表示理解也愿意接受，他说现在玩得这么多，稍微减少一点也没什么，我作业做快点就是了。
感谢楼主分享！
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