如何让低年级孩子爱阅读
不知道是识字量的关系还是，一下了不爱看字的书，现在要求每天晚上跟妈妈一起互相读故事交流，感觉兴趣也不大，请教爱阅读的宝宝都怎么培养我们家只爱听故事 也不爱看书 叮叮很慌 发表于 2023-05-05 12:53
我们家只爱听故事 也不爱看书
都得是家长的坚持，现在引着打卡每天一篇小故事再讨论，不要求她绝对不会主动去读https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 看看他对哪方面事务感兴趣，买点那方面的书 一上来不要给文字特别多的，只要孩子爱读，漫画类的我也给买，先把兴趣培养起来。
娃自主阅读最开始是米小圈，屁屁侦探，然后过度到神奇校车，自己要了丁丁历险记，在学校开始接触历史，又买了汤小团。
学校小圈子也挺重要的，同学看什么书，为了和同学有共同语言，也会要我买来看。 DK的百科书，图很多的。不一定要看全文字的，这么点大孩子看纯文字的不现实。 我觉得阅读和记忆力有关，你们默写好吗 是不是没买到他喜欢的书？带去图书馆看看，我们最近喜欢的都是儿童文学里比较幼稚搞笑的。 习惯的培养都是父母的大量陪伴，除非是大牛 阅读习惯全靠家长氛围烘托: 家长不在他面前玩手机，家里有大量书，布置阅读角(对我家有用), 家长琢磨小孩的兴趣爱好持续买书/租书 家长先做，紫薯紫薯 有天生爱阅读的孩子，我家就属于天生不读的，但是日复一日带着读以及买许多书变着法子塞给他读，也能愉快地自主阅读了 幼儿时期就要培养 紫薯紫薯 小时候每天亲子阅读，图和字都在绘本上，妈妈看着字朗读绘本，孩子只要看到图，多少总能看到图边上的字吧。孩子到四五岁的时候，语言理解能力提高到能听有情节的故事。绘本的字数也要换稍微多一点的。四五岁文字敏感期，妈妈用指读的方式朗读绘本，孩子看图的时候会关注到妈妈的手指指到哪里，孩子会开始关注这些汉字连起来就能讲故事。孩子觉得妈妈识字，所以能看很多书，她也会想学认字。 爱阅读的孩子培养方式：
从小亲子阅读，四个月大，孩子的腰能直起来的时候，手指能抓住东西的时候，就开始亲子阅读。
姿势：妈妈坐在椅子上，孩子背对着妈妈，坐在妈妈腿上，绘本放在孩子眼前，妈妈扶着孩子，同时拿着书。要让孩子眼睛看着书，妈妈讲书上的内容。
我个人的经验，孩子年龄越小，越不建议用点读笔和喜马拉雅给孩子放故事。最好是妈妈或爸爸自己每天给孩子讲故事。因为爸爸妈妈的声音是孩子最熟悉的，也最能有安全感的。亲子阅读的时候，心更容易静的下来。
亲子阅读的时候，要安静的坐着读，不要让孩子走来走去一边玩手里的玩具一边听妈妈讲故事。
为什么要坐着的姿势，不能走来走去一边玩一边听故事？因为让孩子从小养成这个习惯，长大以后看书学习的时候，都是要坐着看书写字的，从小就习惯坐着看书的，上学后也容易坐得住，容易静得下心来学习。
为什么亲子阅读，一定要让孩子看着书，同时妈妈讲故事？
因为妈妈讲故事的时候，要一边讲一边看孩子的反应，随时根据孩子的理解能力和关注点，控制语速和详略，而音频里讲故事是不会跟着孩子的理解速度，而是一股脑全部讲完。中间有哪段内容孩子没听懂，也就这么听过去了。又音频听故事，没有书没有图，孩子没有视觉记忆印象，很容易听过就忘了。而且孩子对书的好感度和视觉记忆都不够。所以孩子会对文字的视觉敏感度不够，但只对声音敏感度比较高，精读能力也不够。因为从小习惯听故事，不习惯看书。所以更喜欢听故事，而不喜欢阅读。 小的时候都不怎么爱看书，但孩子会在忽然哪个点，找到自己的兴趣，男孩子还偏喜好历史地理这块，我家是四年级忽然开始自主愿意去看书了 因人而异。家里大娃自从认字以后就很爱看书，小的是不逼不看。。。 同上，主要是天生，老大安静，自主阅读后很爱自己看书，有兴趣点，但也很广，老二逼着都不坐下，阅读肯定不会早，但是人家口齿伶俐啊。两个都是男孩，家里给的环境是一样的。老大看书早近视就会很早，近视后只能控制看书时间了，所以总结下来，感觉就是还不如不要太早看，家长平常心最好 应大聪 发表于 2023-05-05 13:57
我觉得阅读和记忆力有关，你们默写好吗
默写挺好的，记忆力很好，
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