[初中理化] 求问，六升七暑假有必要提前学物理吗？

RogerWei 发表于 2023-5-17 10:38
没有数学基础，学物理很累的

y1g3 发表于 2023-05-17 12:05
8年级物理，涉及不到太多数学基础。会画直线，会四则运算足矣。

RogerWei 发表于 2023-5-17 12:15
提前学的话不会只局限于这点内容的

y1g3 发表于 2023-05-17 12:20
楼主的前提是理科弱的普娃，提前那么早学物理干嘛，学超纲的干嘛呢。没必要。

y1g3 发表于 2023-05-17 12:13
本帖最后由 y1g3 于 2023-5-17 12:16 编辑

6、7年级有一门课《科学》，虽然中考是不考的，但是内容包含了理、化、生、地，其实是这4门课的先导。科学课看看孩子学得如何，有没有理解上的困难，可以针对性地启蒙引入一些知识概念（譬如浮力啊、串联并联啊，折射反射啊，生活当中身边都有，引导孩子观察）。免费的网课也有（如空中课堂，如bilibili），买本教材看视频，网课先扫个盲也不难。
  物理是8年级初二开课，但是整个初二主要也是识记的内容，涉及逻辑运用的内容不多，8年级上学期是声音的传播特征、光学的折射反射，匀速直线运动。都是些概念题和简单的作图及计算。下学期涉及杠杆（滑轮）、热力学（比热容），分析计算也不难。初中物理的难点在9年级上学期的压力压强（气、固、液压）和电学（串并联、电路故障分析），中考难题多出自于此。总体难度小于我们当年初中的难度。也就是任何理工爸，当年初中理化没不及格的，拿起现在初中教材看一遍，基本的扫盲辅导没问题。
  娃学习能力弱的，没必要6升7就学物理，又不是要冲竞赛，提早1整年干嘛。前学后忘，没大意思。6升7，可以从生活中的物理现象开始引入，多观察为主，定性思考为主，动手实验为主。一上来不用讲理论、背公式和过多定量计算。初中纲内的物理，还涉及不到太多数学工具。譬如凸透镜成像，一定要要学相似三角形全等三角形吗？不必的，会画光路图就行了，主要是归纳成像规律。只有“不在一条直线上的多个力的合力分力”，“小船过河的最短路径/最短时间等运动的合成问题”才涉及sin/cos三角函数，这已经不是初中纲内内容了。零基础学初中物理，现象和实验入手。网上的教具也有卖的，买套自己玩玩。全套初中物理常见实验教具也不过几百块吧。滑轮啊，透镜啊，搭建简单电路啊，多好玩啊，男孩子肯定有兴趣。女孩子也可以动动手，6升7时候有点直观印象就行了。等到7升8的暑假，拿课本自学下8年级上学期各个章节的原理，辅之以《一课一练》的基础题，理解基本概念，就行了。

孩子爱运动 发表于 2023-05-17 13:02
理论上提前一点或者很多人告诉你暑假学就可以了。但是看到有些理科一般的女孩子暑假提前学的，但是到快要中考的时候还没搞定分数 家长很是着急的例子。你的目标是中考，人家理科好的人早就学了，然后对很理科不是特别好的人说暑假开始学就可以了，你觉得听了放心吗？ 有时间就直接开干吧，不会的东西后面要多学两遍总归会好些。没时间挤不出就只能晚点了。

y1g3 发表于 2023-05-17 15:00
本帖最后由 y1g3 于 2023-5-17 15:22 编辑

把学得不好归结为提前学得不够早是不对的。
理科学习不是简单的时间堆砌，关键是掌握思维逻辑。物理的学习的思维逻辑是什么，就是从观察物理现象到总结规律，从定性分析再到定量计算。以浮力为例，现象就是不同的物体放在水里，有的沉下去了有的浮起来。沉或浮的规律是什么，实验发现和物体体积、质量都有关和液体密度有关，也就是物体密度大于液体的就沉，小于液体的就浮起来。那么定性分析，实心铁物体密度比水大，就沉下去。实心木块，密度比水小就浮起来。进一步定量计算，探究推导出浮力公式=物体排开的液体所受到的重力，F=ρ液gV排 。这个公式涉及3个变量F、ρ液、V排 ，只要知道其中2个就能算出第3个。推而广之，不仅水里的浮力可以算，别的液体里的浮力也能算。然后进一步做题，从题目的不同场景中找出这3个变量的关系，计算和比较。这就是浮力的学习过程。由表面现象到背后的规律，从定性分析到定量计算，掌握相关物理量之间的逻辑关系。这靠硬背有用吗，靠提前学学一遍两遍三遍有用吗？要观察、思考、总结，要联想、分析、归纳。必要的训练刷题当然是要的，但核心是思考物理量之间的逻辑关系。
什么样的学生需要提前1年以上学物理？
1、冲竞赛 2、冲自招。这两类学生不超过全部学生的10%。冲竞赛或者自招都要在初中学到高中内容（初中超纲内容），高中物理就要相应的数学工具支撑。所以你看业余物理学校，你要上业物的课就是物理数学捆绑一起上的，业物本来就是为了冲物理竞赛A0班去的。你要在初中学超纲的物理和数学，按照统编教材进度当然时间就不够用，所以要提前1年以上，腾出时间学。除此以外的90%普娃，焦虑啥呢？提前一年学一脑袋浆糊，前学后忘，有意义吗？花钱花精力买个安心？所以我说，普娃反而不需要提前1年多那么早学物理课本。 要提前，可以先从观察现象，动动手，建立物理现象的直观感受。7升8之前，再学课本，把理论和之前的直观感受联系起来，暑假里做一些基础概念题的练习就可以了。上课就跟着学校进度认真听。不存在因为没有提前1年学习就做不出压轴题的说法。

孩子爱运动 发表于 2023-5-17 16:12
不是归结到提前更多时间，一个是留有更多时间以便于后面找到问题提前及时补救，二是初中以前内容对智商要 ...

y1g3 发表于 2023-5-17 16:57
数理化，学一遍不行，再学一遍，两遍，好像懂了。其实要么是方法和思维方式没掌握，只是硬背题目，要么就 ...

zmmini815 发表于 2023-5-17 19:35
六年级孩子就不太喜欢科学这么课，那会不会也不会喜欢物理呀？ 数学是喜欢的，还不错