高校教师子弟和高中老师子弟在高中阶段的优势
本帖最后由 usdusaj 于 2023-6-3 10:42 编辑有一类群体的子弟在高中阶段厉害起来是很厉害的。他们的家长有知识，有时间，有科研资源。这些就是高校教师子弟和高中老师子弟，特别是高校教师子弟。
高校教师学历高，周围人群氛围好，搞科研是近水楼台，他们还有时间。真要是投入精力和决心培养孩子，那孩子的水平是相当厉害的。我自己生活中就碰到过某省高考理科第二名，他父亲就是大学教授。然后我家人就有一般大学的老师，子弟研究生博士毕业的也比较多，工作总体都不错(个例差的不讨论）。要是在上海的高校，比如复交的老师，孩子综评的时候面试，做项目那更加有竞争力了。我们不谈面试有机会认识老师，给出特别的高分，这个现在都比较正规的。在平时，给孩子介绍高校老师去实验室走走，听听讲座，请同事给孩子的课题定个方向，综评面试先模拟面试一下，这些总可以吧。
和上面高校老师比，高中老师稍微弱一点，但是给孩子辅导一下，提供最新的题库，把握最近的高考热点，请同事（也是高中老师）指导一下孩子的学科，请班主任关照一下，这些都很正常吧。
以上相信大家不会否认是个客观存在，我们也不讨论不争气的教师子弟。万一非教师子弟和教师子弟一个班级，成绩和基础都不错，这两个孩子的机会是不一样的。
交大附中和复旦附中有多少这样的例子？这么高的复交亲爹比例有多少故事？欢迎讨论。
综评录取文化课85%，自招面试15%。
社会资源的传承一直如此，教育部门的不公平事情，等同于任何一个其他社会领域。想开点 高校老文科老师没啥资源的，所以只能说部分高校老师有优势 作为家长辅导自己孩子，又不违规。 交大附中和复旦附中又不是子弟学校，中考凭成绩进入。自招环节可能子弟有优势 家庭资源当然有影响，但不是决定性的。娃从小学到高中的诸多教师子女中，非常优秀的，也有高中都读不成的。我家娃和那位著名的林万东同学，也是殊途同归，成了同学。仔细想一想，其实也无大差别，林同学的妈妈是在工地搬砖，本人不过是在书房搬砖而已。 这个不一定啊 你可以去看看更大规模的社会调查报告
基础教育阶段教师(小学，初中，高中)家庭小孩成绩会更好一些1) 老师在家里天然就更严格一些，所以这类孩子心理压力更大，有一个豆瓣话题叫”关爱教师家庭孩子”的群组 2) 基础教育阶段(尤其是初中)可以进教师子女照顾班级，例如上外附中老师的孩子可以直接进附中，上外老师的孩子应该进不了
高校老师享受的资源倾斜没你想象的那么大，主要是高校老师手里有的资源差别很大，但资源多的教授没空管娃。据我观察我的导师小孩(都是top 985高校), 高校老师小孩的出路两极分化特别大，好的很好(真的是北京top那两所), 可能一直在高校里长大受到学术熏陶吧，差的就很差(因为家长很忙没空管，有的教授清高不想去找后门，就只能去复读或爱面子出国好了), 不过这类孩子哪怕读书不好就业还是很好解决的。 没啥好讨论的，又没用。 为啥讨论这个？ alicex 发表于 2023-06-03 11:51
家庭资源当然有影响，但不是决定性的。娃从小学到高中的诸多教师子女中，非常优秀的，也有高中都读不成的。我家娃和那位著名的林万东同学，也是殊途同归，成了同学。仔细想一想，其实也无大差别，林同学的妈妈是在工地搬砖，本人不过是在书房搬砖而已。
你家是清华的啊 我一直以为是北大的 85%看高考分数，先到分数线再说，综评就是锦上添花罢了。 相对老师，可能公务员体系、公检法体系、电力等行业，也存在二代传承的事。不用去研究老师给他们孩子带来的好处，撸起袖子想想自己能给家里孩子带来什么资源。 ccgcygzh 发表于 2023-06-03 15:56
你家是清华的啊 我一直以为是北大的
哈哈！让您误会了。当年运气好，两校倒是都有机会。不过，即将毕业了，看另外的本事和运气了。 学习了，谢谢前辈们！ 从一出生就得拼资源，公平就给yy 不同的阶段不同的领域分别有优势，就看各家怎么运用了。花心思和不花心思，那结果自然有区别的 高校老师再有资源娃也得争气才行，考不到录取线也上不了啊 家庭氛围可能比较好 发这个帖子也不是抱怨不公平，无论是求学，做生意，甚至奥运会，都没有绝对公平。高考是选拔人才，不是强制性的9年义务教育，它就是全方位的竞争，整个家庭实力的竞争。在高校的老师为高校做了多少工作，奉献了多少精力，为下一代做一些打算，近水楼台先得月无可厚非。如果孩子争气，他们会很厉害，如果孩子不争气，高考综评分数都考不到，那直接歇菜。
本帖提醒大家在评估价值态势的时候要考虑到这一点，特别是在沪上两大985附中的孩子，班上有两大985高校资源的孩子，如果成绩也好，那人家是大拇指。两大附中那么高的复交率，有多少和这个高校家庭资源相关？特别是在老闵行的那家？ 谢谢楼主分享
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