甜妈 发表于 2023-8-12 14:55
停掉了学而思的文来专班，另寻名师开始小班化突击
这是什么缘故呢？你们学得超前了？文来专班已经不适宜 ...
就好比，在文来理科班本来就上数学课，那为啥还要外面补呢，原因是一样的，课外小班甚至一对一可以查漏补缺，专项突破，大班制是没办法做到面面俱到的
七年级的校园生活进入一种习惯状态，习惯了校门口的大拥塞，习惯了校食堂美食的味道，习惯了同学们之间的各自内卷，也习惯了老师们的各类教学风格。
七年级寒假，根据闺女展现出来的潜力，我们家庭内部讨论后暂停了体制外英语的培训，把精力集中起来，全面转向体制内。按我的说法就是，底子已经打好了，要转体制外是分分钟的事。数学和物理补课不停，数学小班，物理全优升。闺女喜欢阅读的习惯依旧，所以语文我们依旧没有额外的动作，在我看来，语文学得好和考得好就是两码事。我检查作业，或者翻看考卷，除了古文背默有错误会叮咛和敲警钟外，其他内容一搬扣多扣少都不太在意。
七下的学习汇总如下：
七下月考1：班排13，语6，数23，英6，物19
七下中：班排7，年排15，语27，数15，英6，物14，历8，校排15（理科班排名）
七下月考2：班排14，语27，数学27，英语5，物理6
七下区统考：班排8，语文25，数学1，英语17
七下校考：班排5，语文3，数学9，英语12
七下期末考：班排3，语文13，数学2，英语16，物理7，历史14，道法5
从七下开始，重要的考测越来越频繁，在正常的月考期中期末之外，还有校考区考，之前说过，文来是分层教学，正常的考试，理科班只和理科班比较成绩，但校考和区考就是全校统考，可惜没有校排的数据可以做进一步分析。不过理科班班排前10的孩子的校排名基本上简单*2就可以了，最多往后在挪个5名左右。
七下的班排可以看出闺女的学习状态总体还是很良好，波动区间以正向波动为主，原来薄弱的理科，不再脱后腿，甚至在英语偶尔失常的情况下，可以给出贡献，每一次大考后我都会跟闺女详细分析各科的单科情况，妈妈把英语失常归结于体制外英语校外辅导的全面暂停，同时没有对体制内英语语法这一薄弱环节做针对性的安排，所以妈妈特意给闺女去校外机构报了专门的语法课进行补习。但其实闺女在学习语法的专项课程中，效果并不明显。一方面是她觉得特别枯燥乏味，另一方面，她从小习得英语的方式没有接受过语法这一方面的培训，就像我们学语文也从来没有上过语法课是一个道理。所以每次做抠字眼的语法题，一开始都让她很头疼。关于这点，妈妈和她的任课英语Y老师也专门做了详细地讨论。Y老师觉得以闺女的能力，没有必要浪费时间再去报额外的语法课程，因为通过学校里的大量刷语法题和自招英语课程讲述的语法内容足够把这块补熟。只是同比其它体制内的孩子，因为基础薄弱，需要花的时间更长。但她的软实力方面的优势：阅读、写作、听力和口语也非常地突出。尤其这种优势在上学校的自招英语课时会越发的明显。所以Y老师让我们不要担心，就跟着学校的节奏走就可以，自此上了一期的花儿英语也停掉了。
另外，七升八的暑假，我们加报了全优升的化学，为八年级即将到来的化学打个基础。
七年级就是在踏实基础的大前提下结束了，套用很俗的一句话：没有努力付出，哪有春花秋实。补充，七年级拿了二等奖学金，毛爷爷好几张，开心！
真所谓：
江流百川东汇海，
垒石聚沙始成山。
花儿仍有重开日，
人生再无少年时。
七年级篇到此结束
爸爸鸡才是真的鸡
寒香冷蝶 发表于 2023-8-12 15:51
爸爸鸡才是真的鸡
仔细想来，自问不是一个好高骛远之人，每个时间节点所作的判断都是基于当时所拥有的资源，给出自认为是最优的决策。所幸一路行来，孩子的反馈和父母的决策实现了良性循环，相互成就了
本帖最后由 shockin 于 2023-8-13 06:53 编辑
八年级篇：
在我原来的计划里，八年级其实跟七年级是没太大差别的，唯一的差别就在于八下的成绩，如果能有自招机会的话，会有些许的参考价值。当然，由于整个七年级的学习情况不错，QB的目标开始变得清晰可见，根据过往的经验，我从内心也在计算是否有机会自招走掉。没成想，八年级竟然发生两件惊天的大事，一下子将所有的学习规划都打乱，真的是计划赶不上变化，闺女学习生涯的第四次转折点来临，小小草民也只有随波逐流的资格。
第一件大事，魔都新教改，正式落地，并在当届中考正式实施，一下子，民办的优势荡然无存，教改大头名额到校的资格一个都没有，说受灾最严重的就是我们文来毫不为过，毕竟亲爹QB的自招名额直接被砍掉一多半，60%贡献给了名额到校，以上一届文来 100+入QB的数量来衡量，本届毕业生能进QB的人数少则减少一半，多则直接砍掉2/3。很不幸，由于我们这一届也属于选择生源，教改的牺牲品，要想进入梦想的学府，难度直接翻倍。当时考虑不幸中的万幸是，还有上一届趟路，至少有一点借鉴。不过冲刺QB的总战略思想不变，稳定中游的战术则需要调整了，中考巨大的不确定性，我判断年排50也不是很保险，要稳稳的进入QB，需要年排30，班排前10。
正当我根据闺女七下的成绩定下稳定班级前十的学习策略时，闺女八上期中的成绩给了我当头棒喝，也给闺女泼了一盆冷水。
八上中：班排18，语40，数21，英8，物22，化2，历9，道法22
这个排名非常不理想，甚至掉出了我之前设定的保底位置，大三门全线下滑，分数出来后，闺女情绪一落千丈，妈妈也很震惊，急得不行，唠叨着女孩子绝对不能掉，一掉就爬不起来啦，我冷静的跟闺女关门座谈，详细回顾七升八暑假到八中这段时间里的闺女学习情况，并讨论几门课的考试情况。总结了几个问题，第一，由于七下末的优异，整个暑假直到八上中，我都没有把她的手机收回，导致她被很多的闲事干扰。她的微博里竟然关注了100多位明星，并且要每天签到，最多的一个人连续签到时间超过100天。这是做父母的问题，因为成年人都不能抵抗手机的诱惑，何况一个孩子。第二，八上的课堂学习表面看起来正常，但其实很多东西没有真正搞懂，作业质量下降，属于吃课外培训老本和自大自满的表现。拿语文举例，考前古诗文的背默都没有完全掌握，作文被网红女作家影响，写的花里胡哨却不扣主题等等。我们一门门分析，哪些不懂，哪些不该失分，哪些需要深化。
最后我得出结论，在系统性出现问题的情况下，她依然能班排18名，说明底子还在，并非不可挽救，但需要她配合一起做出改变。闺女本质上毕竟还是积极向上的，我跟她说，八上中出现问题，从积极的角度来看，并非坏事，第一，自招基本不看八上之前的成绩；第二，掉的不深，回到原来的学习状态，爬回来不难；第三，这次的考砸是在合适的时间给她敲了一次警钟，之前低进，一路爬升，甚至上到班级第3，让她有点小瞧天下英雄了。要知道能进理科班的孩子，谁比谁都没有绝对优势（大神除外）。她以为的一点小放松，结果就是一次大退步。闺女认可我的分析，信誓旦旦接下来要端正思想，再次奋斗。
问题分析结束，接下来就要给出下一阶段的办法，1、收掉手机，这是题中应有之义，不过我也做了妥协，承诺她手机上微博明星签到由我来帮她完成，她要求不能断，从此我每天的工作提醒里多了一项微博打卡的工作。2、调整课外物理，随着学校物理的教学进度提升，闺女对全优升的物理开始感觉鸡肋，但物理还是需要提高，因此我们决定结束全优升的物理教学，像数学一样，转向精特小班教学，找了一位资深的物理老师，跟SB的几个牛蛙结伴，只有跟强者在一起，才能感受自己的不足并让自己变得更强。这里要再感谢一下闺女初中结识的好闺蜜，一个文静漂亮的学霸，闺女跟她性格互补，从入学起就非常谈得来，当时对方考过年级第一，且始终非常稳定，不管是班排还是校排常年名列前茅。闺女在刚进校时跟她差距巨大，她对闺女不断激励，充分鼓励，并认为闺女肯定可以迎头赶上。 两个人由此成为无话不说的好朋友。好友的激励和陪伴也是闺女能成长的一大因素。3、回归本源，保质保量的完成回家作业，然后再做合适的拓展。接下来半个学期，我将每天关注她的学习情况和回家作业的完成情况。4、跟班主任和任课老师讨论，请她们关注一下闺女在学校的学习情况。鉴于语文学科经常神一场鬼一场，脚高脚低的情况，语文C老师认为还是不扎实，因此做了特别的安排，额外增加了适当的作业量，美其名对有潜力的同学加餐。
经过如上的一些调整策略后，闺女重新找回学习状态，八上之后的成绩明显回归。
八上月考， 班排4，语8，数18，英5，物5，化1，历1
八上末，班排5，语13，数4，英5，物9，化2，历16，道法11
八上的及时调整并迅速有良好反馈，让我舒了一口气，继续努力向自招看齐，闺女也是斗志饱满，对八下的学习充满信心。这个时候，影响重大的第二个事件来临了。
谁都没想到这一个八年级的寒假可以直接过到八升九的暑假。包括正在做局部装修的我们家。这种体验可以说是这辈子都想再有第二次，因为二宝也将面临幼升小学习，我们在闺女八年级寒假的时候做了一个决定，将家里的北面书房做一个彻底地局改，提升两个孩子的学习和休息的环境。家里完全变成了一个大工地，除了餐厅和另外两间卧室，其余的空地都被打包的箱子和书房里的家具所堆满，没有一块空地，变成了仅容一人通行的蛇形通道，闺女的书桌被临时安置在了客厅里，周围被一堆东西包围，家里的活动空间可以说几乎没有。为了不影响她网课质量，我们和二宝除了吃饭时间，每天都尽量窝在卧室里，尽量不去客厅打扰她。文来的网课质量还是很高的，但老师不能直面学生，要想真正有效率的学习，还是要看每个孩子的自我管理能力。很欣慰的是，这正好是闺女的强项。即便是在这样恶劣的学习环境里，她也不敢有一丝松懈，毕竟八上期中的滑铁卢还记忆犹新。每天认真上课，提前完成作业，还利用多余的时间牵头组织班上成绩较好的几个同学成立了数学和英语的学习讨论小组。数学方面有不懂的难题，就在小组群里提出，会的同学启发引导给予解题思路，甚至于某些方面还拓展到了大学阶段。英语方面，更是征得了英语Y老师的同意，请老师做督察员，小组里专门有人带头刷高考模卷、读英语外刊等等。另外因为封闭在家，每天等于凭白多了一个半小时的上下学时间，不仅睡眠得到了保证，而且闺女居然还兴致高昂地和另外一个同学一起合写小说，利用空闲时间讨论小说架构和故事情节，当然这种行为在后来的恢复正常上学后就停止了。但在当时，对闺女来说是最有趣最放松的事情之一了。小区的团购资源丰富，吃的方面也跟的上，所以在各方面的配合下，疫情下的八年级下反而成了闺女弯道超车的最佳助力。整整将近4个月的网课，自觉，学习态度端正的闺女，完成了一次关键性的蜕变。
八下月1（线上）：班排15，语25，数7，英6，物24，化14，历22（疫情初期被封阶段心情还比较焦躁，后来就逐渐适应了）
八下月2（线上）：班排4，语28，数9，英5，物7，化2，历6，道法22
八下期末（线上）：考虑到线上考试的真实性不能保证，班级未作排名，但各科成绩总体满意，估计了一下，班排前5还是OK的。
魔都的疫情在6月份宣布阶段性结束，转入常态管控，但学校不再开学，直接进入暑假。而在八升九的暑假里，意料之外的多了两场考试，7.30全校统考和8.30全校统考，当时还觉得很奇怪，为什么在暑假中要全体同学冒着疫情反复的风险赶到学校去参加统考，现在回头看看，也许对于有志于自招的同学来说，这两场考试的重要性可以说是非同一般。
7.30统考：班排3，语2，数13，英3，物4，化3，历8
8.30统考：班排1，校排2，语2，数4，英5，物3，化1，历1，道法5
闺女迎来超级大爆发，学习成绩明显抬升一个level，连续两场考试稳定在年级前五。我认为应该要调整整个战略目标了，我开始尝试调整闺女的心理预期。我告诉她，她的学习状态有了一个质的变化，肉眼可见，从现在开始，她的波动范围应该围绕班级第五做小幅波动，最低的保底名次应该是班级前十。争取稳定在班级前三。这样她将能稳定地获得QB自招，并有资格去裸考摸一摸SZ的到区。
人性从本质上是贪婪的，这不是坏事，当拥有已经拥有的东西后，去追求更多的美好是人性的正常诉求。我经常会根据闺女的实际情况，给闺女一个假设命题，可以去让她好好的审视自己，认清自己的位置。在闺女刚进理科班时，我会告诉她，如果她能一直保证在班级中游20名左右的区间，考进QB是有蛮大概率的。那如果在那之前，南模自招要你了，你是去还是不去？当时她的回答是，肯定去啊！在闺女成为班级前十常客时，我同样的问题抛给她，她的回答非常的犹疑不确定，患得患失。而这次，我将同样的问题抛给她时，她异常坚定的回答我，NM我看不上了。OK，水到渠成，精气神和实力是相匹配的。这说明，这两次考试并不是偶然的爆发，而是她积蓄已久的突破！
另外八升九的暑假，我们把校外补课的化学结束了。初中阶段化学不难，可以学的都已经学完，没必要继续校外了。八年级依然拿到了二等奖学金，很稳定，不过也蛮可惜的，往上一名就是一等奖学金啦。
这一年的疫情、教改双重打击，虽然结果有利有弊，但也感慨良多，我们大多数人只能在这个时代的大浪里，随波逐流。想要成为一个时代的弄潮儿，逐浪潮头，所为者，唯有奋勇搏击，劈波斩浪，勇往直前尔！
真所谓：
人生哪能多如意，
万事只求半称心。
闲看秋庭落花景，
任尔东西南北风。
八年级篇到此结束。
好赞，超级用心的爸爸，从中受益颇多，谢谢
请教楼主，你们家体制外英语写作这一块是哪里学的，可以推荐吗
qvzzy 发表于 2023-08-13 15:20
请教楼主，你们家体制外英语写作这一块是哪里学的，可以推荐吗
体制外写作融入了所有的课程里，比如模联，辩论，公共演讲，批判性思维阅读和写作等。每个年龄段会有合适的模块。
机构是 英锐，赛帆
谢谢，欢迎来盖楼
qvzzy 发表于 2023-08-13 15:20
请教楼主，你们家体制外英语写作这一块是哪里学的，可以推荐吗
谢谢，欢迎来盖楼
shockin 发表于 2023-08-13 16:00
体制外写作融入了所有的课程里，比如模联，辩论，公共演讲，批判性思维阅读和写作等。每个年龄段会有合适的模块。
机构是 英锐，赛帆
好的，谢谢楼主
shockin 发表于 2023-8-13 16:00
体制外写作融入了所有的课程里，比如模联，辩论，公共演讲，批判性思维阅读和写作等。每个年龄段会有合适 ...
无私分享，谢谢楼主
shockin 发表于 2023-08-13 16:03
谢谢，欢迎来盖楼
你们七八年级时，一周补几门课啊？感觉很忙的样子
sunnycolloid 发表于 2023-8-13 22:12
你们七八年级时，一周补几门课啊？感觉很忙的样子
数学，物理，化学（很快停了），实际上就补了2门吧。
shockin 发表于 2023-08-13 22:26
数学，物理，化学（很快停了），实际上就补了2门吧。
英语不是也在补吗？精说 赛帆那个
英语比较特殊，体制外的课都是集中在暑假上一个模块，8年级由于疫情等于停掉了。9年级篇里会请妈妈讲一段体制外的英语的历程。9年级的事情都历历在目，码字较多，请耐心等待。
sunnycolloid 发表于 2023-08-13 22:55
英语不是也在补吗？精说 赛帆那个
英语比较特殊，体制外的课都是集中在暑假上一个模块，8年级由于疫情等于停掉了。9年级篇里会请妈妈讲一段体制外的英语的历程。9年级的事情都历历在目，码字较多，请耐心等待。
楼主爸爸好用心，太具有指导性了，可惜跟你家闺女一届的，用不上了，看完只恨浪费了四年好时光，拍断大腿；
期待高中也来个记录贴吧，让我们普娃可以跟着大牛的脚步。
shockin 发表于 2023-08-13 06:47
本帖最后由 shockin 于 2023-8-13 06:53 编辑
八年级篇：
在我原来的计划里，八年级其实跟七年级是没太大差别的，唯一的差别就在于八下的成绩，如果能有自招机会的话，会有些许的参考价值。当然，由于整个七年级的学习情况不错，QB的目标开始变得清晰可见，根据过往的经验，我从内心也在计算是否有机会自招走掉。没成想，八年级竟然发生两件惊天的大事，一下子将所有的学习规划都打乱，真的是计划赶不上变化，闺女学习生涯的第四次转折点来临，小小草民也只有随波逐流的资格。
第一件大事，魔都新教改，正式落地，并在当届中考正式实施，一下子，民办的优势荡然无存，教改大头名额到校的资格一个都没有，说受灾最严重的就是我们文来毫不为过，毕竟亲爹QB的自招名额直接被砍掉一多半，60%贡献给了名额到校，以上一届文来 100+入QB的数量来衡量，本届毕业生能进QB的人数少则减少一半，多则直接砍掉2/3。很不幸，由于我们这一届也属于选择生源，教改的牺牲品，要想进入梦想的学府，难度直接翻倍。当时考虑不幸中的万幸是，还有上一届趟路，至少有一点借鉴。不过冲刺QB的总战略思想不变，稳定中游的战术则需要调整了，中考巨大的不确定性，我判断年排50也不是很保险，要稳稳的进入QB，需要年排30，班排前10。
正当我根据闺女七下的成绩定下稳定班级前十的学习策略时，闺女八上期中的成绩给了我当头棒喝，也给闺女泼了一盆冷水。
八上中：班排18，语40，数21，英8，物22，化2，历9，道法22
这个排名非常不理想，甚至掉出了我之前设定的保底位置，大三门全线下滑，分数出来后，闺女情绪一落千丈，妈妈也很震惊，急得不行，唠叨着女孩子绝对不能掉，一掉就爬不起来啦，我冷静的跟闺女关门座谈，详细回顾七升八暑假到八中这段时间里的闺女学习情况，并讨论几门课的考试情况。总结了几个问题，第一，由于七下末的优异，整个暑假直到八上中，我都没有把她的手机收回，导致她被很多的闲事干扰。她的微博里竟然关注了100多位明星，并且要每天签到，最多的一个人连续签到时间超过100天。这是做父母的问题，因为成年人都不能抵抗手机的诱惑，何况一个孩子。第二，八上的课堂学习表面看起来正常，但其实很多东西没有真正搞懂，作业质量下降，属于吃课外培训老本和自大自满的表现。拿语文举例，考前古诗文的背默都没有完全掌握，作文被网红女作家影响，写的花里胡哨却不扣主题等等。我们一门门分析，哪些不懂，哪些不该失分，哪些需要深化。
最后我得出结论，在系统性出现问题的情况下，她依然能班排18名，说明底子还在，并非不可挽救，但需要她配合一起做出改变。闺女本质上毕竟还是积极向上的，我跟她说，八上中出现问题，从积极的角度来看，并非坏事，第一，自招基本不看八上之前的成绩；第二，掉的不深，回到原来的学习状态，爬回来不难；第三，这次的考砸是在合适的时间给她敲了一次警钟，之前低进，一路爬升，甚至上到班级第3，让她有点小瞧天下英雄了。要知道能进理科班的孩子，谁比谁都没有绝对优势（大神除外）。她以为的一点小放松，结果就是一次大退步。闺女认可我的分析，信誓旦旦接下来要端正思想，再次奋斗。
问题分析结束，接下来就要给出下一阶段的办法，1、收掉手机，这是题中应有之义，不过我也做了妥协，承诺她手机上微博明星签到由我来帮她完成，她要求不能断，从此我每天的工作提醒里多了一项微博打卡的工作。2、调整课外物理，随着学校物理的教学进度提升，闺女对全优升的物理开始感觉鸡肋，但物理还是需要提高，因此我们决定结束全优升的物理教学，像数学一样，转向精特小班教学，找了一位资深的物理老师，跟SB的几个牛蛙结伴，只有跟强者在一起，才能感受自己的不足并让自己变得更强。这里要再感谢一下闺女初中结识的好闺蜜，一个文静漂亮的学霸，闺女跟她性格互补，从入学起就非常谈得来，当时对方考过年级第一，且始终非常稳定，不管是班排还是校排常年名列前茅。闺女在刚进校时跟她差距巨大，她对闺女不断激励，充分鼓励，并认为闺女肯定可以迎头赶上。 两个人由此成为无话不说的好朋友。好友的激励和陪伴也是闺女能成长的一大因素。3、回归本源，保质保量的完成回家作业，然后再做合适的拓展。接下来半个学期，我将每天关注她的学习情况和回家作业的完成情况。4、跟班主任和任课老师讨论，请她们关注一下闺女在学校的学习情况。鉴于语文学科经常神一场鬼一场，脚高脚低的情况，语文C老师认为还是不扎实，因此做了特别的安排，额外增加了适当的作业量，美其名对有潜力的同学加餐。
哈哈，爸爸帮忙微博签到这件事把我看笑了
用心的父母，优秀的孩子
高中虽然还没正式开始，但已经跌宕起伏，初中以来再一次的决策，不知是对是错，唯有坦然面对，坚信一切都是最好的选择吧
akiki600 发表于 2023-08-13 23:10
楼主爸爸好用心，太具有指导性了，可惜跟你家闺女一届的，用不上了，看完只恨浪费了四年好时光，拍断大腿；
期待高中也来个记录贴吧，让我们普娃可以跟着大牛的脚步。
高中虽然还没正式开始，但已经跌宕起伏，初中以来再一次的决策，不知是对是错，唯有坦然面对，坚信一切都是最好的选择吧
shockin 发表于 2023-08-13 23:06
英语比较特殊，体制外的课都是集中在暑假上一个模块，8年级由于疫情等于停掉了。9年级篇里会请妈妈讲一段体制外的英语的历程。9年级的事情都历历在目，码字较多，请耐心等待。
目测你们上了unlock
shockin 发表于 2023-08-14 06:02
高中虽然还没正式开始，但已经跌宕起伏，初中以来再一次的决策，不知是对是错，唯有坦然面对，坚信一切都是最好的选择吧
催更了……期待看到更多的高中生活
shockin 发表于 2023-8-14 06:02
高中虽然还没正式开始，但已经跌宕起伏，初中以来再一次的决策，不知是对是错，唯有坦然面对，坚信一切都是 ...
娃有自驱力，智商在线，学习习惯好，亲子关系也很好，楼主担心啥呢
又回看了一遍，爸爸有办法，孩子智商在线是关键。这不是普娃能学的来的呀
shockin 发表于 2023-8-13 06:50
经过如上的一些调整策略后，闺女重新找回学习状态，八上之后的成绩明显回归。
八上月考， 班 ...
等着看楼主家孩子的9年级故事，请楼主继续加油！
huhuyang2010 发表于 2023-8-14 06:14
目测你们上了unlock
没有上过unlock，一般意义上的体制外的教程我们都没上过:P
akiki600 发表于 2023-8-14 10:25
催更了……期待看到更多的高中生活
9年级的经历都在眼前，几乎都不用去回忆，所以写的格外的繁琐。篇幅目测大大超过了预期。所以还请耐心等等
Baby妞妞 发表于 2023-8-14 10:28
娃有自驱力，智商在线，学习习惯好，亲子关系也很好，楼主担心啥呢
唉，说来话长，孩子格外信任我，但这一次的决策出乎我的意料，实在是...只能用福祸相依来解释。但由于事关高中，应该不会在追忆录里涉及。
哈利不特别 发表于 2023-8-14 15:49
等着看楼主家孩子的9年级故事，请楼主继续加油！
努力码字ing，太多细节，写超了
甜妈 发表于 2023-8-14 15:40
又回看了一遍，爸爸有办法，孩子智商在线是关键。这不是普娃能学的来的呀
我家闺女的特点，一个是手脚快，效率高。一个是学习习惯从小养好了。个人觉得这两个因素很关键
Mark, 收藏
九年级篇：
也许会有很多人感兴趣九年级发生的事情，刚毕业没多久，很多事记忆犹新，所以九年级篇会写的很详细，希望关于中考，关于自招发生的一些事能对有些人有些帮助吧。至少不会像我们一样无头苍蝇一般，一会一个惊喜，完全没有心理准备。
对闺女而言，九年级是收获的一年；始料不及地，居然也是计划不停改变和调整的一年。从开学初到10月初这段时间，居然是我们觉得闺女入文来以来最轻松地一段时间。虽然从周一到周日，几乎每天都排的满满当当。除了学校正常的课业和大量不断地刷模卷，额外的内容有：每周六校外数学/物理小班补习，每周日全天学校对理科班孩子的各科自招学习，古诗文大赛补习，入团积极分子团课学习，大队部日常工作等等。但是由于闺女的高效，在时间管理和学习反馈上都显得游刃有余。
这里要重点重新提一下她的英语！之前因为理科的薄弱，不得已在七年级下全面暂停了体制外英语的学习，把绝大部分的精力都转到了理科上。到了九年级上，闺女自己觉得终于赶到了一个比较舒服的节奏。于是每天在学校晚自习期间完成所有作业回家后，就重新开始了英语的全面提升计划。
以下英语篇幅出自妈妈手笔，闺女的英语自幼由妈妈负责，全程深度参与，因此记录的也非常详细：不得不感叹，英语学习最好的状态就是要每天练每天浸泡。反之，不进则退。词汇量、语感、听力和口语水平都会因为长期缺乏训练而严重倒退，尤其是词汇量！但词汇量是重中之重，是基础。针对闺女现有的水平和实际学习的时间，妈妈在和闺女商量后用碎片化的学习模式就听、读、词汇量三方面做了非常系统和完整的计划。首先词汇量的提升：先热身-八下暑假把高中词汇滚了好几轮（滚到烂熟于胸），这里强烈推荐词汇打卡软件-百词斩，这是用到现在背单词最顺溜的软件，没有之一。打高中词汇的时候，闺女一开始每天打110个单词，到后来总复习的时候，每天打卡350个左右，用时15-20分钟（学习阶段每天打卡的词汇量由自己设定，复习阶段每天打卡的词汇量都是系统设定的，只要跟着节奏按部就班地走就好）。接着闺女重新捡起五升六暑假期间打了一部分的四级词汇，把不太熟练和完全忘记的词汇又开始从新打，打卡单词量又降到每天打120个（其中新学60个，复习60个），用时20-30分钟；听力部分：购买了芝士派的听力课程，每天15分钟。听力题材涉及小说、新闻时事等。（这里插一句，软件最大的好处就是能先根据你的词汇量测出你的一个大概水平，然后根据你的这个大概水平推荐相应程度的教材练习。但是这里面可能会有很大水分：譬如闺女当时开课前词汇量的实际水平应该回落到4000-5000这个范围，但因为她掌握了一定的词根规律，所以词汇测试时连猜带蒙，最高能测到10000+的水平，但这个明显是不对的。大家要在购买课程后，和课程顾问充分进行沟通，请她根据孩子的实际情况做相应地推荐。可以先从比现有状态低一点地程度入手，这样就相当于热身，同理我上述提到的单词打卡。后面的阅读能力也参照此模式训练和提升。
听力完成部分（芝士派）：每天15分钟
广播剧《绿野仙踪》（经典级）、《雾都孤儿》（进阶级）、进阶级美国新闻1；
《蝴蝶梦》（进阶级）、《隐形人》（进阶级）
阅读完成部分（薄荷阅读：每天一篇外刊精选）每天15分钟
原版书已阅读书单（薄荷阅读）：自2022年10月中旬至2023年6月中考前
经典级-迪斯尼系列《海底总动员2》、《疯狂动物城》、《黑骏马》、《小王子》、《傲慢与偏见（精华版）》、《王尔德经典喜剧合集》《漫威系列》
进阶级-阿加莎系列《东方快车谋杀案》、《尼罗河惨案》、《怦然心动》、《遇见你之前》、《小妇人》、Narnia系列
高阶-《简.爱》、《理智与情感》、《呼啸山庄》
友情提醒：如果有坛友购买薄荷阅读的原版读物课程给孩子提升阅读能力的话，一定一定记得等课程顾问联系你，根据你的实际情况推荐阅读书目，千万不能像我们这样盲目自行选择书单开课。因为你不会知道你孩子的实际阅读水平到底落在该系统的哪一个级别里。这跟我们之前在体制外选原版书阅读完全是两个概念。它会根据你测出来的词汇量给到一个蓝思指数，然后你可以根据你的蓝思指数来选择相应程度的阅读刊物，但这玩意儿其实也不准。经常会发生要么偏简单，要么偏难。简单还好，难度偏大的时候，如果没有人带着你，把书里的章节给你一个个拆开来仔细分析，并设置了配套的练习让你对词汇量和句意进行练习和巩固。其实你自己很难把它很好地读下来，容易一知半解。这一点薄荷阅读就做得很好。它经典级别以下包括经典级的书应该都不是原版的，而是把原版进行了改编，降低难度，再设置相应地阅读配套的课程。这个就大大提高了阅读的兴趣！还能快速提升阅读能力。只不过我们一开始怕后续来不及开课，会浪费课程（因为一旦开课，可以永久回放和使用。过了期效，就开不了了），所以就自行判断，开了很多的经典级书目。拿到手，才发现对闺女着实简单了一些，全部按个读完，已经不是热不热身的问题了，而是浪费时间）。但是闺女想着既然买了，就不要浪费。因为她选了很多迪斯尼的作品，这些书读着都特别暖心，很有正能量。闺女说就当放松吧。只不过，这一级别的书目她挑了一些自己感兴趣的，选择快速泛读，而不是跟着原先购买的系统的课程进行阅读了。那么经典级到底处于一个什么样的水平？就妈妈判断而言，应该是初中生都能通读的很好的阅读刊物，比外刊阅读简单太多了，很能培养孩子阅读原版书籍的兴趣。进阶级开始，就是原版书了，之后还有高阶。高阶阅读个人觉得还是需要有一定的软实力才行，足够地词汇量（至少6000+以上的词汇量，差不多体制内的六级词汇）配上扎实的阅读功底。如果一直以来都只是在体制内英语系统里摸爬滚打的娃有可能读起来还是会蛮吃力的。
九年级篇：
也许会有很多人感兴趣九年级发生的事情，刚毕业没多久，很多事记忆犹新，所以九年级篇会写的很详细，希望关于中考，关于自招发生的一些事能对有些人有些帮助吧。至少不会像我们一样无头苍蝇一般，一会一个惊喜，完全没有心理准备。
对闺女而言，九年级是收获的一年；始料不及地，居然也是计划不停改变和调整的一年。从开学初到10月初这段时间，居然是我们觉得闺女入文来以来最轻松地一段时间。虽然从周一到周日，几乎每天都排的满满当当。除了学校正常的课业和大量不断地刷模卷，额外的内容有：每周六校外数学/物理小班补习，每周日全天学校对理科班孩子的各科自招学习，古诗文大赛补习，入团积极分子团课学习，大队部日常工作等等。但是由于闺女的高效，在时间管理和学习反馈上都显得游刃有余。
这里要重点重新提一下她的英语！之前因为理科的薄弱，不得已在七年级下全面暂停了体制外英语的学习，把绝大部分的精力都转到了理科上。到了九年级上，闺女自己觉得终于赶到了一个比较舒服的节奏。于是每天在学校晚自习期间完成所有作业回家后，就重新开始了英语的全面提升计划。
以下英语篇幅出自妈妈手笔，闺女的英语自幼由妈妈负责，全程深度参与，因此记录的也非常详细：不得不感叹，英语学习最好的状态就是要每天练每天浸泡。反之，不进则退。词汇量、语感、听力和口语水平都会因为长期缺乏训练而严重倒退，尤其是词汇量！但词汇量是重中之重，是基础。针对闺女现有的水平和实际学习的时间，妈妈在和闺女商量后用碎片化的学习模式就听、读、词汇量三方面做了非常系统和完整的计划。首先词汇量的提升：先热身-八下暑假把高中词汇滚了好几轮（滚到烂熟于胸），这里强烈推荐词汇打卡软件-百词斩，这是用到现在背单词最顺溜的软件，没有之一。打高中词汇的时候，闺女一开始每天打110个单词，到后来总复习的时候，每天打卡350个左右，用时15-20分钟（学习阶段每天打卡的词汇量由自己设定，复习阶段每天打卡的词汇量都是系统设定的，只要跟着节奏按部就班地走就好）。接着闺女重新捡起五升六暑假期间打了一部分的四级词汇，把不太熟练和完全忘记的词汇又开始从新打，打卡单词量又降到每天打120个（其中新学60个，复习60个），用时20-30分钟；听力部分：购买了芝士派的听力课程，每天15分钟。听力题材涉及小说、新闻时事等。（这里插一句，软件最大的好处就是能先根据你的词汇量测出你的一个大概水平，然后根据你的这个大概水平推荐相应程度的教材练习。但是这里面可能会有很大水分：譬如闺女当时开课前词汇量的实际水平应该回落到4000-5000这个范围，但因为她掌握了一定的词根规律，所以词汇测试时连猜带蒙，最高能测到10000+的水平，但这个明显是不对的。大家要在购买课程后，和课程顾问充分进行沟通，请她根据孩子的实际情况做相应地推荐。可以先从比现有状态低一点地程度入手，这样就相当于热身，同理我上述提到的单词打卡。后面的阅读能力也参照此模式训练和提升。
听力完成部分（芝士派）：每天15分钟
广播剧《绿野仙踪》（经典级）、《雾都孤儿》（进阶级）、进阶级美国新闻1；
《蝴蝶梦》（进阶级）、《隐形人》（进阶级）
阅读完成部分（薄荷阅读：每天一篇外刊精选）每天15分钟
原版书已阅读书单（薄荷阅读）：自2022年10月中旬至2023年6月中考前
经典级-迪斯尼系列《海底总动员2》、《疯狂动物城》、《黑骏马》、《小王子》、《傲慢与偏见（精华版）》、《王尔德经典喜剧合集》《漫威系列》
进阶级-阿加莎系列《东方快车谋杀案》、《尼罗河惨案》、《怦然心动》、《遇见你之前》、《小妇人》、Narnia系列
高阶-《简.爱》、《理智与情感》、《呼啸山庄》
友情提醒：如果有坛友购买薄荷阅读的原版读物课程给孩子提升阅读能力的话，一定一定记得等课程顾问联系你，根据你的实际情况推荐阅读书目，千万不能像我们这样盲目自行选择书单开课。因为你不会知道你孩子的实际阅读水平到底落在该系统的哪一个级别里。这跟我们之前在体制外选原版书阅读完全是两个概念。它会根据你测出来的词汇量给到一个蓝思指数，然后你可以根据你的蓝思指数来选择相应程度的阅读刊物，但这玩意儿其实也不准。经常会发生要么偏简单，要么偏难。简单还好，难度偏大的时候，如果没有人带着你，把书里的章节给你一个个拆开来仔细分析，并设置了配套的练习让你对词汇量和句意进行练习和巩固。其实你自己很难把它很好地读下来，容易一知半解。这一点薄荷阅读就做得很好。它经典级别以下包括经典级的书应该都不是原版的，而是把原版进行了改编，降低难度，再设置相应地阅读配套的课程。这个就大大提高了阅读的兴趣！还能快速提升阅读能力。只不过我们一开始怕后续来不及开课，会浪费课程（因为一旦开课，可以永久回放和使用。过了期效，就开不了了），所以就自行判断，开了很多的经典级书目。拿到手，才发现对闺女着实简单了一些，全部按个读完，已经不是热不热身的问题了，而是浪费时间）。但是闺女想着既然买了，就不要浪费。因为她选了很多迪斯尼的作品，这些书读着都特别暖心，很有正能量。闺女说就当放松吧。只不过，这一级别的书目她挑了一些自己感兴趣的，选择快速泛读，而不是跟着原先购买的系统的课程进行阅读了。那么经典级到底处于一个什么样的水平？就妈妈判断而言，应该是初中生都能通读的很好的阅读刊物，比外刊阅读简单太多了，很能培养孩子阅读原版书籍的兴趣。进阶级开始，就是原版书了，之后还有高阶。高阶阅读个人觉得还是需要有一定的软实力才行，足够地词汇量（至少6000+以上的词汇量，差不多体制内的六级词汇）配上扎实的阅读功底。如果一直以来都只是在体制内英语系统里摸爬滚打的娃有可能读起来还是会蛮吃力的。
shockin 发表于 2023-08-14 06:02
高中虽然还没正式开始，但已经跌宕起伏，初中以来再一次的决策，不知是对是错，唯有坦然面对，坚信一切都是最好的选择吧
你家学霸自招进sx，顺风顺水。高中还没开始，怎么来的跌宕起伏？这个没看懂
期待九年级篇
sunnycolloid 发表于 2023-8-15 08:21
你家学霸自招进sx，顺风顺水。高中还没开始，怎么来的跌宕起伏？这个没看懂
初中回忆里应该不会涉及，但的确是涉及命运轨迹转变的关键决策。至于是好是坏，现在也看不清
九年级篇：
也许会有很多人感兴趣九年级发生的事情，刚毕业没多久，很多事记忆犹新，所以九年级篇会写的很详细，希望关于中考，关于自招发生的一些事能对有些人有些帮助吧。至少不会像我们一样无头苍蝇一般，一会一个惊喜，完全没有心理准备。
对闺女而言，九年级是收获的一年；始料不及地，居然也是计划不停改变和调整的一年。从开学初到10月初这段时间，居然是我们觉得闺女入文来以来最轻松地一段时间。虽然从周一到周日，几乎每天都排的满满当当。除了学校正常的课业和大量不断地刷模卷，额外的内容有：每周六校外数学/物理小班补习，每周日全天学校对理科班孩子的各科自招学习，古诗文大赛补习，入团积极分子团课学习，大队部日常工作等等。但是由于闺女的高效，在时间管理和学习反馈上都显得游刃有余。
这里要重点重新提一下她的英语！之前因为理科的薄弱，不得已在七年级下全面暂停了体制外英语的学习，把绝大部分的精力都转到了理科上。到了九年级上，闺女自己觉得终于赶到了一个比较舒服的节奏。于是每天在学校晚自习期间完成所有作业回家后，就重新开始了英语的全面提升计划。
以下英语篇幅出自妈妈手笔，闺女的英语自幼由妈妈负责，全程深度参与，因此记录的也非常详细：不得不感叹，英语学习最好的状态就是要每天练每天浸泡。反之，不进则退。词汇量、语感、听力和口语水平都会因为长期缺乏训练而严重倒退，尤其是词汇量！但词汇量是重中之重，是基础。针对闺女现有的水平和实际学习的时间，妈妈在和闺女商量后用碎片化的学习模式就听、读、词汇量三方面做了非常系统和完整的计划。首先词汇量的提升：先热身-八下暑假把高中词汇滚了好几轮（滚到烂熟于胸），这里强烈推荐词汇打卡软件-百词斩，这是用到现在背单词最顺溜的软件，没有之一。打高中词汇的时候，闺女一开始每天打110个单词，到后来总复习的时候，每天打卡350个左右，用时15-20分钟（学习阶段每天打卡的词汇量由自己设定，复习阶段每天打卡的词汇量都是系统设定的，只要跟着节奏按部就班地走就好）。接着闺女重新捡起五升六暑假期间打了一部分的四级词汇，把不太熟练和完全忘记的词汇又开始从新打，打卡单词量又降到每天打120个（其中新学60个，复习60个），用时20-30分钟；听力部分：购买了芝士派的听力课程，每天15分钟。听力题材涉及小说、新闻时事等。（这里插一句，软件最大的好处就是能先根据你的词汇量测出你的一个大概水平，然后根据你的这个大概水平推荐相应程度的教材练习。但是这里面可能会有很大水分：譬如闺女当时开课前词汇量的实际水平应该回落到4000-5000这个范围，但因为她掌握了一定的词根规律，所以词汇测试时连猜带蒙，最高能测到10000+的水平，但这个明显是不对的。大家要在购买课程后，和课程顾问充分进行沟通，请她根据孩子的实际情况做相应地推荐。可以先从比现有状态低一点地程度入手，这样就相当于热身，同理我上述提到的单词打卡。后面的阅读能力也参照此模式训练和提升。
听力完成部分（芝士派）：每天15分钟
广播剧《绿野仙踪》（经典级）、《雾都孤儿》（进阶级）、进阶级美国新闻1；
《蝴蝶梦》（进阶级）、《隐形人》（进阶级）
阅读完成部分（薄荷阅读：每天一篇外刊精选）每天15分钟
原版书已阅读书单（薄荷阅读）：自2022年10月中旬至2023年6月中考前
经典级-迪斯尼系列《海底总动员2》、《疯狂动物城》、《黑骏马》、《小王子》、《傲慢与偏见（精华版）》、《王尔德经典喜剧合集》《漫威系列》
进阶级-阿加莎系列《东方快车谋杀案》、《尼罗河惨案》、《怦然心动》、《遇见你之前》、《小妇人》、Narnia系列
高阶-《简.爱》、《理智与情感》、《呼啸山庄》
友情提醒：如果有坛友购买薄荷阅读的原版读物课程给孩子提升阅读能力的话，一定一定记得等课程顾问联系你，根据你的实际情况推荐阅读书目，千万不能像我们这样盲目自行选择书单开课。因为你不会知道你孩子的实际阅读水平到底落在该系统的哪一个级别里。这跟我们之前在体制外选原版书阅读完全是两个概念。它会根据你测出来的词汇量给到一个蓝思指数，然后你可以根据你的蓝思指数来选择相应程度的阅读刊物，但这玩意儿其实也不准。经常会发生要么偏简单，要么偏难。简单还好，难度偏大的时候，如果没有人带着你，把书里的章节给你一个个拆开来仔细分析，并设置了配套的练习让你对词汇量和句意进行练习和巩固。其实你自己很难把它很好地读下来，容易一知半解。这一点薄荷阅读就做得很好。它经典级别以下包括经典级的书应该都不是原版的，而是把原版进行了改编，降低难度，再设置相应地阅读配套的课程。这个就大大提高了阅读的兴趣！还能快速提升阅读能力。只不过我们一开始怕后续来不及开课，会浪费课程（因为一旦开课，可以永久回放和使用。过了期效，就开不了了），所以就自行判断，开了很多的经典级书目。拿到手，才发现对闺女着实简单了一些，全部按个读完，已经不是热不热身的问题了，而是浪费时间）。但是闺女想着既然买了，就不要浪费。因为她选了很多迪斯尼的作品，这些书读着都特别暖心，很有正能量。闺女说就当放松吧。只不过，这一级别的书目她挑了一些自己感兴趣的，选择快速泛读，而不是跟着原先购买的系统的课程进行阅读了。那么经典级到底处于一个什么样的水平？就妈妈判断而言，应该是初中生都能通读的很好的阅读刊物，比外刊阅读简单太多了，很能培养孩子阅读原版书籍的兴趣。进阶级开始，就是原版书了，之后还有高阶。高阶阅读个人觉得还是需要有一定的软实力才行，足够地词汇量（至少6000+以上的词汇量，差不多体制内的六级词汇）配上扎实的阅读功底。如果一直以来都只是在体制内英语系统里摸爬滚打的娃有可能读起来还是会蛮吃力的。
在英语重新捡起来的同时，历史中考就在眼前，每天历届模拟卷一张接着一张的刷，在3本历史书上抄写大纲，反复翻阅。
做父母的这个时候就是做好充足的后勤保障工作，每天的接送学时间是我跟闺女交流的最佳时机，通过聊天来掌握她的学习状态。闺女时常跟我说一想到中考会很慌。我问，那日常考试的时候慌不慌。闺女说只要答题开始就不慌了。那我就明白了，闺女的慌其实是一种紧张感，在九年级紧张感是必须的，这是能调动她的学习动力。那考试为啥不慌呢，是因为闺女的储备是充足的，上手的题目都能正常有序的回答出来，人进入了考试状态，自然也就不慌了。对自己和周围的环境有清晰的认知是一个人去打每一次仗的底气，明白自己的实力在哪个位置上，那就不需要害怕，因为人所有的恐惧都来自于未知。一旦真切的知道自己将面对的对手和你要攻克的试卷是怎样的一个难度，那收获自然也就水到渠成。就好比中考，从8年级开始就不停刷卷，历届一模，二模，中考真题一路刷过来，其难易程度闺女心里其实是知根知底的，就着这张中考卷，理科是拉不开分差的，看排名的高低还是看语文的发挥。
9月下旬，历史考试如约而至，老师们都统一穿上红色外套讨个吉利，给同学们加油助威，闺女拿着一骡子历史书奔赴考场，我倒是心情很坦然，历史的成绩决定不了什么，这场考试只能说是开胃小菜，不可能会考砸。考完出考场，闺女说抄了那么多，一点都没用上，开心的是“赤旗”一开始写错了，后面翻到了相关内容改了，小作文正反都写了一下，其他就没啥了。我心想那就行了，上下也就1-2分的事情，这事就翻篇了。该干嘛干嘛。后面有个小插曲，闺女说她准备把历史书卖掉赚点小外块，她字工整也秀气，应该不愁卖。谁曾想，隔天回来“愁眉苦脸”的跟我说，大队部一个学妹主动问她要了，她不好意思拒绝，就答应送人了。回想想，自己当初为啥不问学长要一份呢，还费了那么多时间去抄。我说，可不是，这中间看她忙不过来，我还帮忙抄了半本书呢，闺女白了我一眼，说我这字龙飞凤舞的，考试时有时间去认清我的字，都可以做完3道题，所以后来她硬是抽了时间把我抄的东西又誊了一遍，怕打击我积极性，没跟我说。好嘛，合着我做的全是无用功。上到9年级，我不但功课辅导不了了，连个抄书的工作也胜任不了，的确是蛮打击我的。不过老实说，现在一切都用电脑，字写得少，连着抄书，到后面手都有些抽筋，写出来的字隔几天再辨认，亲爹都不一定认识，也真是蔑条拴竹子——自己人整自己人，也难怪闺女嫌弃自己。
9月中旬开始，关于自招的流言就在两个理科班里暗流涌动了。今天SZ来学校叫了3个人去SMK，大神直接拒绝了，另外2个同学学校没要给退回来了（后来证明是假消息，SZ要了1个）；明天又说FF也来过了，古诗文获奖的同学拿到了SMK的机会，但没把握住，平行班的孩子也获得了机会。各种小道消息在刺激着有志于四校的同学。
国庆结束后第一周10.11统考:班排3、校排9、语5，数9、英9、物1、化3、道9
没啥好说的，一切向着设想的方向发展，成绩趋于稳定。
插一句，历史成绩出来，满分30分。很好的开局！
接下来是自招过程，码完字一起发
shockin 发表于 2023-8-15 11:42
听力完成部分（芝士派）：每天15分钟
广播剧《绿野仙踪》（经典级）、《雾都孤儿》（进阶级） ...
一直追剧，感谢详细分享，尤其文科类的学习细节对我们很有参考，谢谢
发帖卷出了新高度啊，都要写诗了啊
一大早发现更新了，追得过瘾，感谢楼主无私分享
Baby妞妞 发表于 2023-8-16 07:02
一大早发现更新了，追得过瘾，感谢楼主无私分享
嗯，继续更新，这次一次完结
统考后一周的某一天，照例接闺女放学，坐在后座的她说今天物理竞赛班的同学都被拉去参加了一下午的考试，她和少数几个不在竞赛班的同学也被点名一起参加，一下午大三门+物化，3小时车轮战，试卷很难，根据监考老师的只字片语判断是H2来学校FXK，考试人数应该有30人。根据往年H2自招的我们学校的名额，3个人，我和闺女判断下来基本就是陪太子读书，历练一下。询问考试难度，基本都能做，语文写了一篇议论文，英语高考词汇范围，理科自招范围，化学考了一点酸碱盐，还没学到空着了。数学难题基本能答出一问，这事考完就翻篇了，我们的目标还是QB自招，到区冲SZ。
没想到考完H2FXK这一周的周五就接到了我们学校招办G老师电话，询问我们是否对H2有意向，正好接闺女放学，她坐在我助动车的后座上，拼命的点头，生怕我说不愿意，哈哈，然后老师让我们赶紧晚上去做个核酸，第二天周六到学校面试，也不敢多问，挂了电话，闺女一脸兴奋，又一阵忐忑，说这么容易就面试啦?回家紧急准备了一段英文自我介绍，第二天在H2校门口遇到她的好闺蜜，两个人结伴而入，同时也看到其他学校的学生，我们招办老师让我们不要穿校服，太招摇，别家的学生直接校服笔挺的就来了，呵呵。
1个小时等待后，闺女出来，说是填了个表，一脸遗憾地说了2个细节，第一个细节是学校去了9个人，T大神和另外一个大咖级的都没去，名单上她排第2个，她的闺蜜排第3个。但是面试过程很简单，就自我介绍了一下，也没问英语，感觉就是走了一个过场。另外一个细节是，同组的还有上海一姐的两个男生，那叫一个十项全能，长得帅，学习好，获奖多，还会打篮球。面试老师问他们的问题明显多而且细致，她跟好闺蜜都说，这样的人都向往的H2，她们也超级向往，好么，就这么情定H2啦。她估计自己没戏，我说也算是全程体验了一把，H2也不是高不可攀，不过H2在PD，离咱家太远啦，咱们还是脚踏实地的冲一冲SZ，如果自招QB要咱们，也算是一种圆满的结果。闺女说她想到区冲H2，随她。
面试并没有给我们幻想，脚踏实地的提升自己才是以不变应万变的最好处理方式。没想到过了一个周末，周一到校两个理科班里就开始留言满天飞了。开始流传上周哪些人去了H2面试，甚至还流传闺女已经被H2录取，这其实是很搞心态的一件事。学生之间的八卦一点不比办公室里的流言逊色。也不知道是哪个面试的同学流传出去的。T大神跟闺女关系不错，调侃闺女说，预祝H2面试官放水，让她过，哈哈，承他吉言吧。妈妈其实在去面试前一晚就跟班主任沟通过，面试好又跟班主任沟通了细节，所以当班主任电话找到妈妈查证时，妈妈一脸震惊地再三强调被H2录取是根本的子虚乌有。