这种粗俗的玩闹很普遍吗？
昨天跟娃随意聊起班级里的皮大王（男生），说课间会见人就攻击打闹，甚至会以踢到或者触碰到男生隐私部位为攻击成功，我家娃也遭受过攻击，他会抵抗，但没有主动去攻击过别人，他说这种现象在年级里很普遍的，自己去执勤的时候，别的班级男生打闹也是这样的，我无语了，这还是小低年级，说老师不知道的，因为课间老师看不见，但是自己经常遭到攻击要想办法抵抗也很烦恼，我听了还是有点震惊的，这个年龄虽说似懂非懂，但是这种玩闹还是很低俗啊，要怎么处理比较好呢？我们让他要么强悍抵抗，让人家不敢欺负，但这样的皮大王班级好几个，抵抗不过就告诉老师去。。。这都什么乱七八糟的，大家有什么好的解决办法么？ 小学和初中都极其普遍。要求班主任加强教育。 我们班不光是踢隐私部位，踢肚子，个别小朋友还踢别人脸。我们被伤好几次了。找老师就是联系对方家长自己处理，班里教育没用的。该怎么样还是怎么样。有些小孩的家长护仔的不得了。什么都是别人的错，自家孩子没问题的。 好好读书，考进好学校 学校真的是个大染缸，病毒细菌传的快，陋习也传的快，这种东西也能跟风流行起来，听娃说也有文弱男生默默忍受然后难过的，真的是心酸，如果是女生真的是不敢想。。。 我怎么觉得我们小时候也有这种样子的，教娃严正滴说不以及狠狠地打回去。以及，这跟你读的学校好不好没关系，好学校霸凌起来更厉害，不一定是身体上的。 这就是霸凌，如果学校不干预的话就考虑转校吧 Shihua 发表于 2024-3-11 15:37学校真的是个大染缸，病毒细菌传的快，陋习也传的快，这种东西也能跟风流行起来，听娃说也有文弱男生默默忍 ...
这种到后面就是被欺负的老实孩子父母拿菜刀去学校啊 这让我想起小学时也是这样，班里成绩好的男孩也会有此举动，特别无语。庆幸初中没有了 我觉得顺序反了，先找老师，再让他自己反抗，再是父母找对方家长 我家是警告，不听下次直接还手了。说不还，以后要受欺负的！刚开始的确有孩子推打，现在没人敢了。我家比较凶的，属于人不犯我，我不犯人。 虹猫 发表于 2024-03-11 18:07
我觉得顺序反了，先找老师，再让他自己反抗，再是父母找对方家长
我觉得现在大部分家长的教育是错的，只要是文明社会，以暴制暴就一定不是首选。会告状才是能力的体现。 让爸爸去沟通，这种情况认为很普遍的 虹猫 发表于 2024-03-11 18:17
我觉得现在大部分家长的教育是错的，只要是文明社会，以暴制暴就一定不是首选。会告状才是能力的体现。
我觉得对别人的教育指手画脚都是遥遥领先 建议区分是否恶意的，也要及时让小朋友做好自我保护 拉德姆 发表于 2024-03-11 21:17
我觉得对别人的教育指手画脚都是遥遥领先
没看懂，你想表达什么 各个学校都有。娃如果遇到一次，务必把事情严重性提高到老师不得不管的程度。 不普遍，告诉班主任在班级进行教育，就不会形成风气。 只能和老师沟通，去找对方孩子家长要求严管。老师和家长用权威压制，才有效果。靠家长自己私下解决不了。谁都不服谁的，护犊子护得厉害的，根本就不把老师和同学放在眼里。这时候就要把事情扩大到可以引起班级其他家长的关注，大家保护自己的孩子，就会孤立那几个带头的孩子，倒逼他们家长管，否则就没有朋友了。
学校就是个小社会，柿子挑软的捏，老师也会看人下菜的。就看哪个是主流价值观，和班级的班风也有很大的关系。如果大多数家长和孩子素质都很好的，个别孩子闹不起来。就是一个巴掌拍不响，一群孩子一起闹就成主流了。 牛奶加布丁 发表于 2024-03-12 00:03
只能和老师沟通，去找对方孩子家长要求严管。老师和家长用权威压制，才有效果。靠家长自己私下解决不了。谁都不服谁的，护犊子护得厉害的，根本就不把老师和同学放在眼里。这时候就要把事情扩大到可以引起班级其他家长的关注，大家保护自己的孩子，就会孤立那几个带头的孩子，倒逼他们家长管，否则就没有朋友了。
学校就是个小社会，柿子挑软的捏，老师也会看人下菜的。就看哪个是主流价值观，和班级的班风也有很大的关系。如果大多数家长和孩子素质都很好的，个别孩子闹不起来。就是一个巴掌拍不响，一群孩子一起闹就成主流了。
一个真实的例子：某小孩喜欢打人，老师管不住。让家长找家长沟通。打人家长并不护犊子，也道歉并骂了自己小孩。但就是虚心接受，屡教不改。 虹猫 发表于 2024-03-12 00:27
一个真实的例子：某小孩喜欢打人，老师管不住。让家长找家长沟通。打人家长并不护犊子，也道歉并骂了自己小孩。但就是虚心接受，屡教不改。
在其他班听说过有这样一个孩子。
也是从他们班一些家长那里得知，那个孩子的家庭有一个暴力专制的父亲，对孩子学习要求很高，错题多了或考试考得不好回家就要挨打。家里还有一个宽容和善解人意的妈妈，孩子打了至少全班三分之二的同学，都引起公愤了，而妈妈每次都会出面道歉和做善后工作。孩子妈妈的宽容和善良，每次道歉态度特别好，回家教育孩子也是虚心接受。妈妈和那些家长说自己的苦衷，爸爸专制型追求棍棒教育，妈妈反对爸爸的专制教育，但是她性格很温柔，被爸爸说成是软弱无能的表现，妈妈长期在这样的家庭氛围里，她自己也变得敏感焦虑。妈妈为了让孩子有个完整的家，苦苦支撑，自己也有抑郁倾向，在吃药。同时妈妈在爸爸打孩子的时候，装出冷漠的态度，妈妈说如果这时候去劝爸爸不要打，他只会打得更厉害，如果妈妈不去劝，爸爸打完了出了气就不会更厉害。孩子想要求助妈妈，妈妈也假装视而不见，等爸爸打完了再去安慰。就等于让孩子以为妈妈是支持爸爸打孩子的教育方式，结果就是虚心接受屡教不改。
孩子就是学爸爸打人来解决一切矛盾的，妈妈又没办法在爸爸暴力对待孩子之前出面阻止。妈妈自己的精神也很差很敏感，孩子没有被温柔的对待过。所以这个孩子在学校里社交能力非常差，也特别敏感多疑。同学和他开玩笑的压力都承受不了。大多数同学都怕他能躲则躲，躲不掉的会被他打，事后他打了人也会很后悔，他害怕同学会告状，因为告状了，老师肯定会批评他，告诉他爸爸，他知道打人的后果是回家肯定免不了挨一顿打。但是他火气上来了就控制不住动手打同学，那个孩子自己也很痛苦。
以前我们读书的时候也有当初就揩干 虹猫 发表于 2024-03-12 00:27
一个真实的例子：某小孩喜欢打人，老师管不住。让家长找家长沟通。打人家长并不护犊子，也道歉并骂了自己小孩。但就是虚心接受，屡教不改。
那个孩子长期被家庭暴力专制型教育，敏感多疑。有一次默写，老师让同学互相批改。批好以后那个同学就把本子给他，随口说了一句玩笑话：“啊太巧了，你错题的数量和你的学号一样”。给他批改的那个同学正好是一个直男性格，不擅长拐弯的那种。当时就是纯粹的开玩笑，没有主观恶意。说完就转身走了，突然背后被他重重的拍了一下，摔在地上了。被打的男孩很委屈，他只是想到了很巧就说了，没想后果，他很后悔和他开玩笑。但是被打得太重他太疼了，就和老师告状。后来老师找双方家长调解，孩子回家估计也是挨打了。事后被打孩子妈妈问了打人的孩子，当时为什么会打他，孩子说，因为听到那句话的时候，他想到了错太多了回家爸爸肯定会打他，心里就特别自责难过，他听出这句话像是在嘲笑他的意思，所以就觉得他是在笑话他要被挨打，认为他把是自己的快乐建立在他的痛苦上，所以火气一下子上来了，就重重地把他拍得摔到地上，他就觉得打得重才能解他的心头之恨，但是在他打下去压力释放的那一瞬间，他突然感到后悔了。他就像看到自己被打的样子很可怜很无助。他讨厌爸爸打人，更讨厌自己变成爸爸一样的人。他动手的时候忍不住，而事后又会非常自责，所以双方家长调解，他每次都能虚心地道歉。 这上面的说了一大堆想说啥？碰到这样的要理解他？谁不是面对一堆破事，就因为他有一堆原因其他同学就要忍他https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_wulian.png到底想说呀？人家问的是，我孩子不想被欺负怎么办？你让人去理解实施不当行为的一方。 有点过了哎…… 我们小的时候也是我就记得当时班级有一个男生 就喜欢摸小姑娘的脸 谢谢大家的建议，已经让娃再遇到这种情况，先自己去和老师反映这个问题了，也锻炼一下挺身而出的勇气，清晰表述问题的能力，积累自己去寻求帮助解决问题的经验，小低年级，遇到霸凌是一个心理坎，但要去告诉老师将霸凌公之于众，对不少乖孩子来说也是一个心理坎。。。 我的天哪 看回复 不少家长说这是小学初中普遍现象？完全超出认知了。说的公办根本不敢去 想想也怕 我们班也有一个 更加凶 把同学拖去厕所打 让娃去告诉老师啊，我家的人家打到他了，就算是无意的，他都会去告诉老师,老师会惩罚那个小朋友的，他还经常嘴闲的去校长办公室向副校长告状.....不怕事情闹大的娃……不过不太容易吃亏，班级有人竖中指，也告诉老师，老师批评惩罚的 我们学校也这样，皮大王都是父母惯出来的。所以好好学习是必要的，初中去一个更好的学校。 虹猫 发表于 2024-3-12 00:27
一个真实的例子：某小孩喜欢打人，老师管不住。让家长找家长沟通。打人家长并不护犊子，也道歉并骂了自己 ...
我们也遇到过这种情况，家长态度很好的，孩子不改的，很无奈 孩子处理不了就得家长出面，一次解决，不要留尾巴，普遍现象的话召集家长们一起出面 变变变 发表于 2024-03-12 07:29
这上面的说了一大堆想说啥？碰到这样的要理解他？谁不是面对一堆破事，就因为他有一堆原因其他同学就要忍他到底想说呀？人家问的是，我孩子不想被欺负怎么办？你让人去理解实施不当行为的一方。
就只是陈述客观事实。自家遇到这样的孩子，该怎么做，这是一个开放式答案，每个人想法和做法不一样。
你如果想知道，如果换了我家会怎么做，可以直接问我，没必要拐着弯。
如果换了是我家，我主观想法肯定是不理他的，惹不起躲得起，万一遇到事不怕事，先礼后兵，打回去，再去告状。遇到校园霸凌就要扼杀在苗头里，不能让他欺负惯。但我女儿应该会比我做的圆滑一些，她很少和同学结怨。我一般是尊重她的交友方式，但我的底线是，不管是吃亏还是占便宜，都不要委屈自己。幸亏那个不是我家的同班同学，真要是遇到了也只能见招拆招了，实在不济，打伤了人家大不了赔医药费。
和我说这事是另一个家长，正好那天接放学看到她的孩子在哭，就是那天被打了，双方家长调解好了回家。妈妈比较宽容，她想劝儿子和那个孩子做好朋友，她是想，与其担心被打而担惊受怕，不如化敌为友，让孩子学会包容。可是孩子正在气头上，和妈妈据理力争，怪妈妈不理解他，他坚决不接受和仇人做朋友。正好我们同路，就说起遭遇，问我怎么劝孩子。
我给他的建议是，尊重孩子的想法。孩子不想理他就不理，家长如果想留条后路的话，那就不劝分，也不劝和，冷处理。哪天他不打人了，孩子也愿意和他做朋友，就一起玩，家长关注和顺应自然就行，没必要给人家扣坏孩子的帽子，如果他以后改好了不打人了，也可以一起玩的。没必要刻意强求一定要原谅他还是一定要做仇人，孩子的心思可能比较单纯，没必要用成人的思维去强加，让孩子自己去经历自己体会，相信孩子有趋利避害的本能。交朋友本来就是要自愿的原则，家长不要拿道德和责任和善良来绑架孩子。以后怎么办，那就顺其自然吧 我小时候初中也有这样的，还是比较好的民办初中。那时候男生称这种行为叫“对骚”。好像到初三就不做这种动作了。 庆幸幼儿园就让娃学了跆拳道，至少遇到这种情况知道如何应对
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