原版路线的娃，英语语法怎么学
如题，原版路线的娃，体制内小学英语语法怎么学？谁家ELA里不讲语法的？学校里的语法老师教就学不教就算了。就算不教题目错个一次下次就知道了咯。 新概念啊 以后没有单独语法题了 心大点，让他去https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_jizhi.png，真正阅读上去了语感不会差，我们语法全靠校内老师教，不补课。属于老师发的不规则动词时态默写也要错一堆的，但是不影响校内英语成绩。小学简单还容易花边，但也不要求第一名，看开了。初中试卷难了反而英语成绩稳定了。 语法这种东西就是后人对前人的总结，不然怎么会有那么多特例呢，就像名人写的错别字一样，后人解释一下就成了通假字了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 所以语法还是得靠死记硬背，多读多看多练，专项训练，形成肌肉记忆，哈哈哈 自己教https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 原版娃也不要排斥新概念。 语法是最简单的部分，市面上有很多语法大全的书，看一下就可以了。 学校天天刷题，都是语法，错几次订正几次就掌握了。所以如果语法一直有问题，大概率是学习不认真，一直重复错。。 原版娃根本没必要新概念 可以以考带学 比如考小托 就补小托语法 如果学校也从来不讲语法，原版娃还是先大量阅读，等到四五年级再上个初级语法，中级语法即可，千万别花时间去学新概念，背课文 楼上都是想当然
公立学校三年级(运气不佳，英文老师彻底躺平)
课上不教语法，每个月考一张语法题(基本错一片)
哪个ELA语法会教 对划线部分提问 这种体制内题目？
我们的解决办法就是看 新概念语法录播课，(只看语法部分，一般每两节课10分钟)效果马马虎虎还行吧
不为学语法，只是为了体制内应试(校内老师不给力的情况下，不是所有情况，隔壁班英文老师就挺好) 原版娃日常用原版教材上课的时候也有语法部分的，自己再捋一遍剑桥语法差不多了，实在不行，机构也有剑桥语法课 sbs grammer friends 新概念 感觉好多原版路线会排斥新概念，但我们学了一段时间怎么感觉对娃背单词和开口说也有帮助呢，但我们原版升的比较慢，两条腿走路确实不容易 U哈哈哈 发表于 2024-3-13 13:10
感觉好多原版路线会排斥新概念，但我们学了一段时间怎么感觉对娃背单词和开口说也有帮助呢，但我们原版升的 ...
很多说的原版都是伪原版 如果原版开的晚 或者拉的慢 输入不足是必须另外补充的 shutiaotiao 发表于 2024-03-13 13:21
很多说的原版都是伪原版 如果原版开的晚 或者拉的慢 输入不足是必须另外补充的
那倒是，输入辆不够要现原形。没有上万词汇，掌握语法，好意思说原版？ 可以买一套系统的语法书（选择适合自己的就行）我自己用的是红色的essential grammar
in use。但是这个书字很小，对眼睛不太友好，版面设计我很喜欢，一个单元一页知识点梳理，一页练习。然后坚持刷就是了，遇到需要讲解的知识点搜一下相关视频帮助小朋友理解。原版娃相对语感都是比较好的，点一下也就通了。 Mia-F 发表于 2024-03-13 15:34
可以买一套系统的语法书（选择适合自己的就行）我自己用的是红色的essential grammar
in use。但是这个书字很小，对眼睛不太友好，版面设计我很喜欢，一个单元一页知识点梳理，一页练习。然后坚持刷就是了，遇到需要讲解的知识点搜一下相关视频帮助小朋友理解。原版娃相对语感都是比较好的，点一下也就通了。
这本我也买了，确实蛮系统的，准备学完新概念1再用这个快速梳理一遍。 U哈哈哈 发表于 2024-03-13 13:10
感觉好多原版路线会排斥新概念，但我们学了一段时间怎么感觉对娃背单词和开口说也有帮助呢，但我们原版升的比较慢，两条腿走路确实不容易
因为原版的理论是建立在贬低传统教学基础之上的 Bud 发表于 2024-03-13 14:16
那倒是，输入辆不够要现原形。没有上万词汇，掌握语法，好意思说原版？
我们就有这个问题，原版阅读量不够，做完形填空一脸懵，5个空对两个都感觉是蒙对的https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_wulian.png 原版也能新概念呀 到了一定程度，跟上校内语法就ok了。你要是着急赶进度，新概念刷一遍就行，原版娃刷新概念，在语法方面有画龙点睛的效果。 新概念 或者跟着学校好好学语法都行 shutiaotiao 发表于 2024-03-13 13:21
很多说的原版都是伪原版 如果原版开的晚 或者拉的慢 输入不足是必须另外补充的
是的，对于原版的理解千人千面。家长们的认知与以前不同了，对于这门要学习十几年的学科期望逐渐增加，希望学而能用，这应该是原版路线的初衷。目前的学校教考目标仍停留在总结规则规律的应试，新概念就是辅助应试的形象代表。小学阶段没有考学压力，多花时间在听说读写，能力上去了自然一切迎刃而解。原版路线虽然没人教对划线部分提问，但是词性句构主谓一致时态等等和写作相关语法内容要求的清清楚楚，写明白了可以解决大部分校内应试问题。小部分实在没有的规律，记一下就得了。 猫眼窥世界 发表于 2024-03-14 05:15
是的，对于原版的理解千人千面。家长们的认知与以前不同了，对于这门要学习十几年的学科期望逐渐增加，希望学而能用，这应该是原版路线的初衷。目前的学校教考目标仍停留在总结规则规律的应试，新概念就是辅助应试的形象代表。小学阶段没有考学压力，多花时间在听说读写，能力上去了自然一切迎刃而解。原版路线虽然没人教对划线部分提问，但是词性句构主谓一致时态等等和写作相关语法内容要求的清清楚楚，写明白了可以解决大部分校内应试问题。小部分实在没有的规律，记一下就得了。
说得合理。校外英语学好了，可以秒杀校内考试。 语法学校里面会教的。公办学校还是教不少东西的。 以前看过出名鸡的某初中分班考题，那语法题简直，感觉读的原版书里都碰不到那样的句子的，总之就是很偏，如果都是那样考，确实要补语法的，靠阅读不够。 ※银夙※ 发表于 2024-03-14 17:10
以前看过出名鸡的某初中分班考题，那语法题简直，感觉读的原版书里都碰不到那样的句子的，总之就是很偏，如果都是那样考，确实要补语法的，靠阅读不够。
就像正常的受过教育的人不会纠结“回有几种写法”。你知道，你很棒。 有一套原版的Grammar in Use可以试试 争取跳出esl 的路子。 我一直不理解原版的定义，难道刷分级就是原版？但凡学了综合教材，都有句型语法。 大量阅读。分级只是辅助的拐棍，要及早抛弃。
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