小学英语学习路径规划和思考
本帖最后由 叶落城市 于 2024-4-17 10:30 编辑目前浦东三梯队公办三年级在读，女娃，英语的进度如下：
RAZ之前就刷到P,Q左右，对于刷RAZ兴趣一直不太大，后面的Quiz更是不愿意做，到P,Q以后，难度陡增，而且认知也有点跟不上，就更不愿意读了，为了保持兴趣，就不强迫她每天读，想起来读两篇，想等到大一点再继续。而且娃对于非虚构类的兴趣不大，只喜欢读虚构类的。
想着从其他趣味性更强的章节书入手，树屋入章，七七八八听了不少，看的不多，还是只对侦探冒险类的感兴趣，目前还在反复听A to Z，老鼠记者也给她听过，听不太懂，也没兴趣，感觉进步挺慢。
新概念也在线下一个老师那里学，因为各种原因，一年半了，新一还没学完，而且掌握得不太好，单复数第三人称单数还是会错，动词时态变化更不用说，可能还是没刷过题的缘故？这个学法我是不太满意的，学得慢不代表就掌握得好
总之，就是感觉英语学习进入了一个瓶颈，三年级这一年感觉就没什么进步。。。
想请教一下千帆上的过来人，接下来应该怎么搞，继续刷RAZ？新概念还是老样子学？需要加入其他什么更有效的材料吗？或者以考备学，准备一些考试？
未来应该是不择校的，已经有初中一梯队学区房。是否有必要考个PET、小托福什么的，我估计还是会考一个，另外入学肯定有分班考的。当然英语的学习目标肯定也不是个分班考而已，还是希望尽快把英语拉到一个比较高的高度，为以后数学等科目留出更多时间
RAZ进度差不多，也是Quiz做不下去了，认知不够、能力也到瓶颈，一篇文章太长，蹲着看看大家的讨论 不要光盯着raz raz相对是比较枯燥的，同蓝思值的其他书 只要他喜欢的类型和故事 都可以看看 多听多看 哪怕纪录片动画片 都是输入 是男孩子吗？我家也这样，频繁的单复数，让他订正又会 分级套着读，一套是不够的，如果NF的认真跟不上，挑每级别同主题，准备点相应的中文书或者纪录片资料看看。不喜欢的主题可以减量，但最好不要完全停掉，比如每天一本RAZ搭配其它喜欢的桥梁初章之类的，算必读吧。 也是三年级男娃，我们还挺喜欢RAZ，觉得里面的文章挺有趣。现在也是Q，基本只看非虚构类的，全刷完不现实，太多了，一天一篇。自己看看B站免费的新概念网课，纯属瞎弄弄，学到哪里是哪里，同样迷茫。 主要看要解决什么问题，单词还是校内英文。如果是单词，孩子习惯看什么就看什么英文小说。看200万单词的书就差不多了 本帖最后由 andwhy 于 2024-4-16 17:27 编辑
……
…… 把英语当成学科学，就是这个样子，这个世界有价值的新信息都是英文，能学习吸收的太多了 你假如要考剑桥体系的考试就加ESL课，什么unlock还有pathway都行。没有考试需求的话就继续阅读下去，有空刷刷ww3000这类词汇练习册。 新概念还是扎扎实实学，不要断，才三年级，就算花时间复习也来得及。原版也是不能断。没觉得有啥毛病啊，无非就是坚持，扎实 11楼感觉说的很好，没有什么问题，就是坚持，扎实，量变到质变 shirayukixue 发表于 2024-4-16 15:35
是男孩子吗？我家也这样，频繁的单复数，让他订正又会
我们是女孩子，但还是很马虎，我在想新概念这种学法是不是不对，是不是应该相对快速地过一遍，然后多复习几遍，或者说成模块地把相关的知识点放到一起去学习 金小鱼16 发表于 2024-4-16 16:08
也是三年级男娃，我们还挺喜欢RAZ，觉得里面的文章挺有趣。现在也是Q，基本只看非虚构类的，全刷完不现实， ...
我觉得non-fiction涨词汇量还是可以的，比fiction要多，自己搞新概念感觉不成体系也不容易坚持，所以后面还是上了课，但我感觉我们现在的课不太行:L nonoanglelyt 发表于 2024-4-16 15:37
分级套着读，一套是不够的，如果NF的认真跟不上，挑每级别同主题，准备点相应的中文书或者纪录片资料看看。 ...
读到Q，基本上一篇精读下来全搞懂得20分钟到半小时，现在只能说是尽量坚持，我也在想着换点她感兴趣的材料，可能RAZ还是太枯燥。除了RAZ，还有其他推荐的分级？到了三年级，其他科目也要跟上了，很难做到每天大量时间花在英语上 Mia-F 发表于 2024-4-16 15:26
不要光盯着raz raz相对是比较枯燥的，同蓝思值的其他书 只要他喜欢的类型和故事 都可以看看 多听多看 哪怕 ...
我们现在的问题是，其他的章节书，听是愿意听的，看是不怎么看的，感觉也不太好，听获取信息的效率低多了，还是得转到能自己阅读上 叶落城市 发表于 2024-04-19 09:31
读到Q，基本上一篇精读下来全搞懂得20分钟到半小时，现在只能说是尽量坚持，我也在想着换点她感兴趣的材料，可能RAZ还是太枯燥。除了RAZ，还有其他推荐的分级？到了三年级，其他科目也要跟上了，很难做到每天大量时间花在英语上
RAZ用做泛读的多，默读完QUIZ 80%以上对就算过了，篇幅上去后每本都要精读的话确实会有点吃时间。三年级体制内孩子如果家里也缺乏纯英语环境的话（家长至少一人能日常流利英语对话），一般到后面都会挑一套应试教材保考试分数（精读、背默单词课文做习题），另外每天花一部分时间保中英文阅读量（指泛读，我估计工作日能分配给英语泛读的时间不超过半小时），我自己的经验娃如果能读比较流利的情况下还能再节约一点时间，所以在泛读材料的选择方面家长最好自己先过一下，难度需要把握一下，而且可以在碎片时间先听，多听几遍读起来明显会好一些，我们家那个就是，我估计对娃有点难的材料她先挑碎片时间多听几遍再读就会流利一些，这样也节约了时间给到其它科目。 叶落城市 发表于 2024-04-19 09:24
我们是女孩子，但还是很马虎，我在想新概念这种学法是不是不对，是不是应该相对快速地过一遍，然后多复习几遍，或者说成模块地把相关的知识点放到一起去学习
新概念是教材，要求单词课文做到能背能默，看你跟机构的，老师应该也有这个要求的，还有就是，作为考试来说，刷题必不可少。 nonoanglelyt 发表于 2024-4-19 13:15
新概念是教材，要求单词课文做到能背能默，看你跟机构的，老师应该也有这个要求的，还有就是，作为考试来 ...
是的，我们老师也要求背课文，但我们执行得不是很好，娃不喜欢读。我现在不要求她强背，但要求她每天至少读一遍，一周下来能背下来个80-90%。刷题也刚开始，因为之前觉得刷题太早，后面如果想要参加一些考试的话，现在要准备起来了 raz到瓶颈了就换啊。初章，a3000之类阅读都可以。
小托福或者pet fce还是要尽早考虑。择不择校可以到时候看，没有的话就完全没可能。
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