题目是好题目，但是没有心情和楼主狡辩他的歪理 何必呢，楼上人家热心回复你的帖子，何况思路也没大错，只是分析不严密而已，这冷嘲热讽的。
拿几道初中数学题在这里秀优越感也是醉了。
明显是机构老师做广告，不理也罢 tpjf 发表于 2024-8-19 18:33
何必呢，楼上人家热心回复你的帖子，何况思路也没大错，只是分析不严密而已，这冷嘲热讽的。
拿几道初中数 ...
不就是没有考虑同时为负数的情况吗？
人家发个解题思路，有问题后面大家可以跟帖讨论，这才有意义。
你可以指出错误，但不是这种傲慢的态度，还"不讲解（慎重）"，那你发帖的意义何在？
真以为版上除了你，几道初中数学题就难倒各位家长了，呵呵。
家有盈盈 发表于 2024-8-19 19:46
明显是机构老师做广告，不理也罢
对的，只是看他这架势，实在有点看不惯。
就凭他这素质，不得动不动就喷家长”脑子是个好东西“啊，这广告是起反面效果吧。
懒得理他，不再回帖了。
正在背单词的小朋友走过，瞟了一眼，扔下一句：校内内容，换元，因式分解，分类讨论后代入后式 家有盈盈 发表于 2024-8-19 11:40
题目是好题目，但是没有心情和楼主狡辩他的歪理回复这种脑子回路一根针的人，我真会把自己心情搞坏了。本来大家都很忙，想的是楼主碰到不会做的题的，简单回复一下自己的思路，没有想到换回来的是一顿乱喷。这样的机构，这样的老师，还是远离为好。 虽然换元+因式分解是标准套路，
但是比较严谨的做法应该是这样的。
显然y≠0, 且 xy>0, 令 t = √(x/y) > 0
... ...
家有盈盈 发表于 2024-8-20 09:52
回复这种脑子回路一根针的人，我真会把自己心情搞坏了。本来大家都很忙，想的是楼主碰到不会做的题的，简单 ...
安慰下，不要和这种人计较
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