谈谈我对Phonics的理解
首先说说，phonics是什么这个phonics就是类似于我们的拼音，我们看到拼音，可以读出汉字来，而学会了phonics，我们可以把单词读出来。
我们为什么要学习phonics
这个问题大致看很像第一个问题，但是往往我们家长就是明白第一个问题，不明白第二个，大家仔细想想，有没有？
把单词读出来干吗？读出来，目的就达到了吗？我可以负责人的说，仅仅只是把phonics学好的孩子，可以把一本故事流利的朗读出来，但是不知道这个故事讲啥内容。
学phonics前，孩子要有什么基础
学phonics之前，孩子要有一定的听力基础，想想我们的拼音，在孩子自主阅读的时候，假如一句话是这样的“这就是我们可爱的宝贝”，如果孩子爱字不认识，其他的字都认识，但是他认识拼音，可以把可爱这个词拼出来，拼出来不就理解这句话的意思了嘛。类似的，phonics也是同样的用法，同样的句子“this is our sweet baby”，这个时候假如孩子sweet不认识，其他的单词都认识，而孩子听力词汇里面有sweet baby这个词组，那么通过phonics，这要孩子拼对了，那么这个句子孩子就能正确的读出来，并且理解意思。这个才是phonics的正确用法。
我孩子没听力基础，能学phonics吗？
如果您觉得孩子大了，没时间先听，再学phonics，您想同步学，我坚决的告诉您，可以。
phonics不就是一个拼读规则嘛，孩子大了，理解力强，学完了规则，马上接着读大量的英文，学了就用，大量读的同时，大量的听，效果是一样的，只不过，前期不能用听力带动阅读，孩子读完了也可能不理解意思，但是只要听力坚持，后期是一样的。
多大的孩子可以学phonics
前面的问题弄清楚后，您要是问我这个问题，我的答案是，幼儿园大班及以上的孩子都可以学，太小的孩子，对于规则不能理解，记不住，孩子越大，学这个效率越高。
学完了phonics，我是不是就毕业了
哪有这么简单，人家学好拼音，还得练习1,2年不是。我们学完了phonics，得大量的阅读来巩固，否则，这些规则啊，马上就往。
分级里面不是专门有解码书（decodable book）嘛，这个就是专门针对phonics编的。
最后，我不学phonics行不行
行，绝对行，只要你读得够多，这种就能无师自通。
好了，就说到这里。
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