吴品跟不上，怎么办？
暑假前开始逛千帆，才知道吴品这个机构，孩子今年8月份刚刚满4周岁（是幼儿园里中班最小的），匆匆忙忙报了吴品秋季的“看图说话”+“兴趣思维”的中班，结果9月1号一上课，我彻底傻掉了，老师说孩子看图说话都没问题，可是兴趣思维完全不行。我看了下课后作业，吴品的兴趣思维第一节课已经教到了12以内的加法，我家孩子以前从来没有学过数学，别说12以内，3以内也不知道，老师要求家长在家教，我觉得对于数没有学过的孩子，不是一两天就能教明白的吧？
吴品中班的孩子大部分都是小班教上来的，被训练过的都明白，我们这个半路插进去就不行，可是教学进度不等人，好像钱也不能退了，怎么办？
各位热心的家长们？怎么才能给孩子快速启蒙数学呢？{:soso_e135:} {:soso_e135:} {:soso_e135:} 不是说过几周就会慢慢赶上的吗？我们今晚去第一次课，还不知道结果会如何！ 但是我相信家里赶赶，应该可以跟上的，最终孩子的年龄差不多还是看个体接受能力谁更强吧！基础应该只是在短时间内的优势差异。
不是有很多到大班才开始插班吴品的，不怕，加油！！ 回家教起来吧，12以内可以用两个骰子下棋
回家教起来，加减法从5到10再到20，每天半小时，慢慢来。吴品一周一节课，2个月内肯定能赶上的。我家也是中班第一次上，而且我们家也才自学了5之内加减法，好像没什么问题。毕竟逻辑思维一堂课内容很多，加减法真的只是其中2道题而已。 练习10的拆分
老师是教你12以内的加法吧。不是要求你会吧。我们家中班的时候家里也没教，老师上课听的懂就好了啊。还拿小冠军。练习么，很简单。去吴品的路上数数玩，正着数，回去的路上数数。多数几遍，就会了啊。 这么小就是要开始学了啊 楼主在家要抓紧点，慢慢来一定会跟上的，如果现在就想着放弃，等上了学发现跟不上怎么办呢？ 在家里抓紧啊，慢慢加，加法其实不难，难得是减法 家長也要一起在家好好加油啊。總會趕上的，慢慢來把 第一节课哪里有教12以内的加减法阿？不是就几个图形数几条边嘛 慢慢来，只要家长肯花时间，我家花了三个月，从0基础到20内加减，虽然会有错误，但是不用扳手指头 只能说机构贪钱，连四岁的孩子也不放过。教育的悲哀。
你家孩子太小，小孩子的智力因素年龄发育很大，作为机构为了赚钱忽悠家长要提前学，
但是作为家长要了解自己的孩子，因材施教才是合格的家长。
你家娃随着年龄的长大，这些问题都是浮云，肯定一学就会的。没必要这么拔苗助长。 支持楼上说的，这些没必要这么提前，其实对于以后的发展，作用微乎其微 我想说，8月份的中班孩子，12以内的加法，看孩子的程度，LZ把学费打水漂看的淡定点比去追求快速启蒙数学的方式更妥当。
数学思维，除了教，还要等。 上面几位家长都是明智的家长啊 个人觉得小班就去上这类思维真是坏处多于好处 LinnaQuan 发表于 2015-9-7 17:18
不是说过几周就会慢慢赶上的吗？我们今晚去第一次课，还不知道结果会如何！ 但是我相信家里赶赶，应该可以 ...
跟楼主一样啊，我们昨晚去上了，看图说话还小手满满地都是贴纸，可是逻辑思维大大挫伤孩子的自信，课结束，孩子看到我就大哭起来 ：（
孩子说上课的时间也太长了，确实啊，扎扎实实的两个小时。
虽然有思想准备还是很心疼。。。 想赶上的话，说句不好听的，LZ要不要孩子回炉重塑一下。
除了天才，这么小的孩子，重要的不是赶，是教，是等。 个人认为无品中班下学期去学比较好，孩子太小，专注力不够，摧残啊
非常纠结啊，准备给孩子2个月试试看，能不能逐渐适应。
吴品今年总共450多考进私立的。这个数字不与早教无关吧
我们也是8月份的，我打算中班去上吴品，现在刚小班。听LZ这么一说，我又要焦虑了。 不过中班不一定有名额，热门啊，你最好确定好
LinnaQuan 发表于 2015-9-8 10:23
跟楼主一样啊，我们昨晚去上了，看图说话还小手满满地都是贴纸，可是逻辑思维大大挫伤孩子的自信，课结束 ...
我家孩子上课还是很高兴的，老师说也能坐的住，就是问她“你听懂了嘛？”答：”听不懂“，问”你会做吗“答”不会做“，但是问”那下次还来上吗？“答”还来“:funk: 我就是看着孩子学这么不能理解的东西，自己心里也不好受的。 其实我也真心不能理解为啥竞争要提前那么多， 我觉得假以时日，这些计算思维的问题肯定都不叫个事儿，但是是对于我们小月份生的孩子来说，差一两个月的出生时间就和别人差很多（尤其是我家各方面发育好像还都比别人慢半拍）。
我只想寻求一个办法：既能够不伤孩子自尊和学习兴趣的情况下，慢慢把这些课程给跟上的方法，可是自己又没有头绪，苦恼啊！！！！！！！！ 你看网上，都是牛娃，都是鸡血娃……
心态好点，一个孩子一个样，没有比家长更好的老师。保护孩子兴趣和专注力比眼下学会什么更重要。
小班去太小，中班正好，大班挤不进 你看网上，都是牛娃，都是鸡血娃……
心态好点，一个孩子一个样，没有比家长更好的老师。保护孩子兴趣和专注力比眼下学会什么更重要。
关键的关键，学习是持久战，别管钱不钱的问题，父母把握好娃的学习兴趣和学习状态是关键。
{:soso_e100:我们家今年刚上小班，明年估计也要上，不过一开始就12以内的加减法，好像要求高了点，孩子的积极性就被挫伤了。冒昧问一下上这样的思维训练班，怎么收费呢？ 跟不上就不上了，自己在家弄弄吧 月龄小 慢慢来 我们这周日第一次上中班吴品 还不知道结果怎么样 关键孩子喜欢就好 再给点时间 10以内加减一开始不会是正常的，家里抓紧教就可以了。
估计楼主啥思维训练的书都没买过吧？
小红花、多湖辉、百花训练都买起来、做起来呀。
千万别被楼上那几个带到坑里去了。
你现在不抓，什么时候抓？？
等考小学了？等人家无论乌龟还是兔子都跑好远了？
说话不好听，别见怪。 虽然苦，也要坚持一下，过了这段时间或许就好了 我们本周日第一节课，我们中班，不晓得情况会如何:lol LZ不要急，我们也是8月份刚满4岁，我们3月份开始学吴品的，之前确实老师也不会教，我是暑假自己家里教的20以内的加法，这个需要一个过程，每天家里教半小时，2周后10以内的就可以记住了，你用拆分来教，我们6月份吴品有出过一次题，就是哪两个数字相加的和相等，我们完全不在状态，后来自己抓一下很容易就会的，难得是第二堂课就是今天就要去写了，这个我们完全不会，我还在愁怎么教他写 其实我觉得吴品只是提供一种思路，更多的还是在家要跟孩子讲，比方说排序，他的很多方法还是很好的，你买写小红花的书，我们自己平时在家也会做，跟吴品的很多题类似的，这样孩子上课会更有信心，另外贴纸不要太在意，我们每次都比别人少，但是没关系，慢慢会赶上来的，自己跟自己比就好了 那么楼主觉得他们态度好吗？鼓励还是给压力啊？ aiai21 发表于 2015-9-11 17:30
那么楼主觉得他们态度好吗？鼓励还是给压力啊？
压力大于鼓励啊，从吴品那里了解到，班次是不可能随便换的，要么不上，要么重新上小班，考虑到小班的看图说话又太简单，我目前只能硬着头皮让小宝上现在这个班，因为如果不上的话，自己也没有时间系统的对小宝进行这样一个训练。
回家和LG反复讨论了这个问题，LG的意思是要把自己的心态放平，不要想着能从这里学到多少干货，而是能给孩子一个上课的态度和方法就可以， 我也姑且淡定吧。在家反复告诉孩子有些听不懂不要怕，妈妈会慢慢教，上课能得到小贴纸就说明自己还有很不错的地方，尽量减少孩子听不懂课带来的挫伤吧。:'( 吴品中班真正涉及加减法的题目很少的
去年我们中班刚开始的时候，班级里大概只有1,2个小朋友能做，其他也都不会啊
逻辑思维和数学加减法是不同的概念，没必要死揪着不放
很多类型的题目娃没到那个时候，就是各种讲也不懂，放一放过阵再讲，自然就懂了
家长不要在孩子面前把关注点放在不会上，老师也是贴粘纸鼓励做对的题目啊
绝大部分去读的孩子都是开开心心的 我回过这个贴子，现在吴品上了2次课了，第一节课没啥加减法呀，而且我儿子每次都是很多贴纸，不晓得后续会怎样 lilyrose 发表于 2015-9-21 11:26
我回过这个贴子，现在吴品上了2次课了，第一节课没啥加减法呀，而且我儿子每次都是很多贴纸，不晓得后续会 ...
课上好像是没有教，但是课下作业是有的，我也问过老师这个作业要做吧，老师说这个学期至少要把10以内的加减给做熟练，我都不知道咋办了。 我家的很难教唉，只要说到有关加减的，马上就躺倒，不管用什么形式，数手指头啊数巧克力啊，绝对放空状态。 路易小兔子 发表于 2015-9-21 11:37
课上好像是没有教，但是课下作业是有的，我也问过老师这个作业要做吧，老师说这个学期至少要把10以内的加 ...
回家作业是有加减法，但是我们的老师说慢慢来，对中班孩子来说回家作业有点难度的，不一定眼下一定要完成，把作业保存好，过段时间再做也可以。 自己在家教的默默飘过，考虑过要不要上吴品百花，最后还是放弃了。觉得自己在家也能教啊，那么小坐那么久挺摧残身体健康和视力的。思维训练和数学这种都是自己在家教的，教个十几二十分钟，就去活动活动，玩玩别的。 我们也是幼儿园里最小的，外面学东西也好，在幼儿园也好，学的都有些吃力。那么小的孩子还真差不了这几个月。 吴品的课程安排没有搞明白( 如下)
暑秋班，是否只上暑假？还是秋季连着上的？
费用只写了暑假的费用，没写秋季的费用？？？
我小白，请大家不吝赐教！
课程
兴课程项目及收费标准
兴趣思维、看图说话
招生对象：9月份升小班、中班、大班学员
小、中、大班6月底开学
收费标准：200元/次（兴趣思维+看图说话）
暑期学费：1400元，共7次，每周1次，暑期班免收报名费。
说明：1、兴趣思维课程需要购买250元教具，
此教具可以供小、中、大班三年使用。
（6月底开学第一节上课时购买）
2、秋季上课时间与暑期班一样。
3、各班级报名额满开班，额满截止。
路易小兔子 发表于 2015-9-8 11:54
我家孩子上课还是很高兴的，老师说也能坐的住，就是问她“你听懂了嘛？”答：”听不懂“，问”你会做吗“ ...
我家第二次课好多了，课前我一直告诉她就算没学会，没有拿到贴纸妈妈也不怪你。 努力认真的听就好了，爸爸妈妈回家会再教你的，不用担心。。。
第二次下课，孩子看图说话和逻辑都拿了很多贴纸，问老师，老师也说进步很大，很勇敢。
那些加减我们在家用吴品的教具教教，孩子尽然可以把31-9 也能弄出来了。 总结下来，还是要父母用合适的方法去引导吧！
昨天第三次课已经结束了，孩子对于吴品总体没有排斥，愿意坚持去上课就是最好的开始了！ LinnaQuan 发表于 2015-9-22 12:01
我家第二次课好多了，课前我一直告诉她就算没学会，没有拿到贴纸妈妈也不怪你。 努力认真的听就好了，爸 ...
第二次下课就能做31-9了，好羡慕啊~~~ 路易小兔子 发表于 2015-9-22 13:34
第二次下课就能做31-9了，好羡慕啊~~~
用教具数方块啊，这么小就形象点教吧，熟练了就能抽象化了吧， 祈祷！
现在5 以内的基本可以不用掰手指了。 。。老师领路，父母带着孩子跟班啊。。。 LinnaQuan 发表于 2015-9-22 13:38
用教具数方块啊，这么小就形象点教吧，熟练了就能抽象化了吧， 祈祷！
现在5 以内的基本可以不用掰手指 ...
我家一点数就直接躺倒唉，肿么办~ 我们也是今年读中班，8月份的班里最小，外面还什么没上呢，再等等看吧
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