普校小二男生，时间有限，做一课一练还是阅读奥数呢？
普校小二男生，时间有限，老师现在做规矩，平时作业做完小孩就很累了，只有周末有点时间。
是老老实实做一课一练，先打好基础（语文、数学、英语）？
还是阅读（语文、英语）课外书，做奥数？
谢谢各位有经验的前辈指教。 有老大说过，不能全做 如果学校各类测试2/3的成绩在95以下,就做一课一练~如果学校各类测试2/3的成绩在95以上,就不做一课一练~三门课都可以照此对待~ 学校作业比较累的肯定是一课一练的语文和数学。但是英语偶不建议。你要做好课外教程的练习。 我觉得可以选择性地做些课外练习，或者口头解答题目这样也可以节省时间和精力。
学校读的不好的课做一课一练巩固，学校读的好课的做课外提高，做也不是全做，家长先刷题，选择性的做，否则时间来不及的
谢谢lz分享 正学习中 如果时间不够，一课一练随机选着做（如这次只做偶数题，下次只做奇数题），或者同类型只做一题其他跳过。 平时一课一练，周末阅读奥数 zhongyao112 发表于 2015-9-12 12:18
如果学校各类测试2/3的成绩在95以下,就做一课一练~如果学校各类测试2/3的成绩在95以上,就不做一课一练~三门 ...
一年级超简单。
英语数学95以上是有的。
语文大概90以上。
关键是，做一课一练有效吗？ xfufu 发表于 2015-9-12 16:43
学校作业比较累的肯定是一课一练的语文和数学。但是英语偶不建议。你要做好课外教程的练习。
谢谢老大。
学校超简单，成绩主要看注意力。
大概英98-100，数学95-98，语文90-95。
在班里大概中等偏上一点。
主要是小孩不认真粗心，还有就是不爱学习。
希望这是男孩晚熟的表现。
一上没有做课外的，班级大概十几名。
一下抓了一下，做了一些一课一练/百分百/名校名卷，成绩反而下降到二十几名。
感觉题海战术不太有用。
最关键小孩不太喜欢学习，题目做多怕反而不认真 （当然做少也不一定认真）。
另外觉得不上阅读和奥数，好像就是安乐死了。
上阅读和奥数，小孩没有兴趣/时间/意愿做一课一练了。
恳请大师指点！ seawind 发表于 2015-9-14 11:26
谢谢老大。
学校超简单，成绩主要看注意力。
大概英98-100，数学95-98，语文90-95。
你这情况和我们家当时差不多
策略是在保证学校的基础上
奥数去机构求测试，找一个班
先读，一定要读，哪怕最简单
的班，小学阶段奥数兴趣第一
男孩子不奥数，在30年前就是
不行的何况今天。
英语这个东西，2年级娃已经
差距很大了，有的积累了三年
有的0起点，根据娃的情况选
教材，哪怕是0起点，新1肯定
是要读的。
这两项是必须 不折不扣执行。
xfufu 发表于 2015-9-14 11:40
你这情况和我们家当时差不多
策略是在保证学校的基础上
奥数去机构求测试，找一个班
搭车请教一下大师。
同小二男生，语数英99-96，一年级时只做数学一课一练，不是全部做，挑薄弱的知识点做。偶尔周末时爸爸会让他做一点点思维拓展的题型，还是蛮喜欢的，但是再多做一些就不行了，感觉脑子别住了，不会转了。二年级了，好像再不奥不行了，最起码家里要先搞起来吧。英文么，幼儿园开始一直听英语故事，我教了自然拼读，现在背单词很顺利。上小学后插班读了剑桥的KID'S BOX，开始正儿八经的系统学习英语。这学期读KB3，本周六考剑桥一级，其实是超简单的，就是想通过考试让他有个成就感，鼓励一下。上周开始在家里学新1，打算花2个月时间把前50课过掉，后面的慢慢学、深入学。暑假开始，每4-5天学一个3分钟左右的动画片，直到能跟着里面的角色同步脱口说，再学习下一个。暑假里的英语阅读坚持得很好，看过的书集中在一个框里也有厚厚一摞了，看了超有成就感，现在没时间坚持。语文、英语没做过题，就想让他多阅读、多积累，他自己也是很喜欢看书的，但是感觉现在时间不够用，语数英哪头都不能放，哪一门时间都没法压缩，三门课没有主次之分，时间如何安排？
麻烦大师指点！ lynn_jin 发表于 2015-9-14 12:28
搭车请教一下大师。
同小二男生，语数英99-96，一年级时只做数学一课一练，不是全部做，挑薄弱的知识点 ...
这个情况是大多数很正常的。
基本上和楼上一样。奥数先
去求测试，你自己教和机构
教的方法，进度会有不同。另外
去机构你可以看到山外的山，有
个目标和定位。
英语可以继续你的剑桥课程
到结束，家里辅助新1做补充。
xfufu 发表于 2015-9-14 12:33
这个情况是大多数很正常的。
基本上和楼上一样。奥数先
去求测试，你自己教和机构
谢谢大师的快速回复！
有了思路了，接下来家附近的机构打听起来，反正几个知名的学奥数的机构这边都有点 学习了，谢谢
xfufu 发表于 2015-9-14 11:40
你这情况和我们家当时差不多
策略是在保证学校的基础上
奥数去机构求测试，找一个班
谢谢老大回复。
抓回复的关键句，不知对不对
1）奥数，一定要读，哪怕最简单的班
2）小学阶段奥数兴趣第一
3） 英语，新1肯定是要读的。
4）这两项是必须 不折不扣执行。
吐槽几句。
吾未见好德如好色者也。
幼齿男，既不好德，也不好色。
整天想着乐高玩具，听故事，还有就是发呆，
很喜欢自己乱画，但是画得很不像，又很不喜欢专门的画图训练，
心思不在读书上，动作又很慢，没办法。
现在听从老大意见，不能领先，至少不能太落后。
跟着大部队，以待天时。 seawind 发表于 2015-9-15 11:04
谢谢老大回复。
抓回复的关键句，不知对不对
是的，奥数机构里类似学而司的提高班档次总要读一个，一个就可以
英语新概念1是最简单基础的教程，小学毕业基本要掌握，不然中学没有觉睡的 zhongyao112 发表于 2015-9-12 12:18
如果学校各类测试2/3的成绩在95以下,就做一课一练~如果学校各类测试2/3的成绩在95以上,就不做一课一练~三门 ...
挺客观的回答！赞！ {:soso_e179:} 要是我会抓阅读的。 人在江湖漂 发表于 2016-11-1 05:16
要是我会抓阅读的。
同意，小学低年级暴露出的问题基本是语文的阅读还不够，理解力上不去。 冰糖雪梨 发表于 2016-11-1 08:59
同意，小学低年级暴露出的问题基本是语文的阅读还不够，理解力上不去。
看来咱俩意见一致。:handshake 一课一练确实挺好，我家就在做，但是奥数也在计划中 看着大家的帖子，毛骨悚然呀
幸亏开始英语学习了，否则早已安乐死自己还不知道呢:L seawind 发表于 2015-9-15 11:04
谢谢老大回复。
抓回复的关键句，不知对不对
我们也是小二普娃，谢谢总结的关键字，对我们也受用 三科一课一练都是用来查遗补差。语文读点课外书，英文数学拓展必须有 学习学习了 语文我喜欢让小朋友做阅读分析之类的来积累，每天一篇，篇幅小，花的时间也不长。要求通读，括生词，查字典，然后再完成后面的小练习。 时间不够啊 本帖最后由 clampchen 于 2017-2-28 13:24 编辑
seawind 发表于 2015-9-14 11:26
谢谢老大。
学校超简单，成绩主要看注意力。
大概英98-100，数学95-98，语文90-95。
小学二年级数学95-98一般是计算能力不足的表现，要加强计算能力。
数学和英语语文不同，基础计算能力的不足在以后会被指数放大。
这里有个计算等级体系的概念：
二十以内加减法、九九乘法表是基础能力，计算等级记为1.
27*8的等级是3
19*23的等级是7
327*256的等级是14
318和212求最小公约数的等级约为16
2/3+5/17+1/9的等级约为24
如果计算等级为1的准确率是95%
那么计算等级为3的准确率是85%，计算等级为7的准确率是70%，计算等级为14的准确率是48%！！
如果计算等级为1的准确率是99%
那么计算等级为3的准确率是97%，计算等级为7的准确率是93%，计算等级为14的准确率是87%！！
二三年级的基础计算能力基本就定型了，后面很难有时间再训练基础计算能力了。
小学乃至初中、高中常见题目的计算能力需求一般是20-40。
很多奥数题目对计算能力的要求反而不是很高。
因此，小学二年级的主要目标应该是：
口算能力：等级7（相当于2位数*2位数），正确率99%
笔算能力：等级20，正确率99%
小学三年级的主要目标应该是：
口算能力：等级10，正确率99%
笔算能力：等级30，正确率99%
在计算能力达到这个程度以前，不要学巧算、速算等任何降低计算难度的方法！！！
clampchen 发表于 2017-2-28 13:23
小学二年级数学95-98一般是计算能力不足的表现，要加强计算能力。
数学和英语语文不同，基础计算能 ...
两位数乘两位数，大人算都不容易 两位数乘法口算出结果我都不行啊，此项及以上等级我全部只会笔算，对孩子要求要这么高啊:Q kathying 发表于 2017-2-28 14:26
两位数乘法口算出结果我都不行啊，此项及以上等级我全部只会笔算，对孩子要求要这么高啊
没那么夸张，但计算能力确实是基础。 数学口算天天练， 英语文章天天读， 语文课外阅读每天有，这个是每天必须保证的 感觉每天抓三门，娃再有拖延症，时间不够用:Q kathying 发表于 2017-2-28 14:26
两位数乘法口算出结果我都不行啊，此项及以上等级我全部只会笔算，对孩子要求要这么高啊
目前得分95以上的小朋友,每天合理练习2分钟,基本可以达到这个水平. 一课一练是什么恩 :(:):):):):) 三门一起上，时间不够
clampchen 发表于 2017-2-28 13:23 static/image/common/back.gif
小学二年级数学95-98一般是计算能力不足的表现，要加强计算能力。
数学和英语语文不同，基础计算能 ...
http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/23.png
同为普娃，留爪学习 说说我家昨天晚上的安排吧。
学校书面作业学校搞定。
回家语文课文背一背，字词句复习下，然后默写。对应的《写字课》写一写，练字贵在坚持。语文一课一练做掉。后一篇课文读一遍，生字看一看。大语文是最花时间，没一个小时吃不下来。正规的预习是在周末搞到的，不然更来不及。
英语课文读几遍，背诵，默写。
数学当天上课内容的一课一练挑了几道不同题型的做做，全对，结束。如果有错，同类型的再来几道。
数学英语总共用时不超过30分钟。
本周机构英语要期中测试了。让小的自己，复习一个单元，抽背了单词和句型。30分钟
中文课外书自主阅读。英文初章陪读。
说明：小的到家5点多，吃点点心休息下，大概5点半开始自己搞作业。6点多吃饭，休息下，7点再开搞。搞到8:30左右洗澡上床课外阅读，9：30睡觉。
平日晚上大头就是复习当天内容，机构的内容看情况插一点进去，主要是背英文单词，奥数如果上一个课程掌握不是很好的话，会加几道题，但不多。
周末的安排：周末一天以读书为主，一天以玩为主。一个思维一个英语，在机构读。当天读一般当天完成作业。语文预习最花时间，所以在周末抽时间一下子搞掉一个单元的预习，包括读几遍课文，标小节号，生字查字典、组词，需要背诵的段落基本背出来。平日的预习就让娃在看一下课文、生字就可以了。
休闲：平日基本没时间，如果当天速度特别快，表现特别好，可以看一会儿动画片，或者打一副牌，小的自己挑。周末有大半天可以玩，带出去浪、或在家high，视情况而定。
一周尽量保证两次游泳，一般周五、周日。 estellefly 发表于 2017-9-12 10:42 static/image/common/back.gif
说说我家昨天晚上的安排吧。
学校书面作业学校搞定。
回家语文课文背一背，字词句复习下，然后默写。对应 ...
原来，大家过的都是这样的日子！每天像打仗一样！
周末还是轻松一下，周一到周五孩子忙的连发呆时间没有，昨天总算放羊一天，今天孩子总算缓过来。这种节奏大人吃不消。 我觉得先课内的一课一练基础打好最重要，如果娃觉得太简单的，可以再找程度高一点的 每天坚持!会有收获的。
感觉在家自鸡的话，先保证课内中上，再鸡外面的内容比较好，小朋友时间宝贵，学了要有效果，否则就是家长自鸡自乐了:L gerrie 发表于 2017-2-28 10:16
语文我喜欢让小朋友做阅读分析之类的来积累，每天一篇，篇幅小，花的时间也不长。要求通读，括生词，查字典 ...
请问加上查字典扩生词的话，一篇阅读四十分钟要吗 miningsunjie 发表于 2018-1-14 11:44 static/image/common/back.gif
请问加上查字典扩生词的话，一篇阅读四十分钟要吗
你是问一年级的时候吗 一年级的阅读练习篇幅很短的 不用四十分钟 一般一刻钟到二十分钟就能完成
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