芋头2号
发表于 2016-11-4 15:33
我们托班时跟着外教混了一年,好像英语也没有进步很大,
看了囡囡爸爸的帖子,开始亲子阅读,一个月的时间,小朋友的词汇量和输出量大幅提高,还是囡囡爸爸总结的方法好!
jennifer1999
发表于 2016-11-25 22:50
综合的方法才是好方法。一定要结合自然习得和刻意学得。这个两者之间的完美结合比例需要在实践中摸索
huangrong99999
发表于 2016-12-5 14:57
小熊的小鹿 发表于 2016-3-21 15:48
我个人认为,学得和习得要相辅相成~学得本身并没有错,错误的是掌握错了度。
英语和中文的学习方式其 ...
那么请问您认为什么时候是不得不认识字的时候呢?
queenffi
发表于 2017-1-5 19:13
小熊的小鹿 发表于 2016-3-21 15:48
我个人认为,学得和习得要相辅相成~学得本身并没有错,错误的是掌握错了度。
英语和中文的学习方式其 ...
非常同意,先学得慢慢转换到习得,相辅相成才是上策
不省油的灯
发表于 2017-2-22 16:41
本帖最后由 不省油的灯 于 2017-2-24 17:12 编辑
本来想问如何确认词汇量(中文/英文),后来看了楼主的其他帖子,恩,有了大致方向,我自己再琢磨琢磨吧。
海豚家家
发表于 2017-3-19 17:33
好贴,学习了,英语要学好,不容易
董空谷0328
发表于 2017-3-21 11:10
高质量的帖子
先留名,再慢慢品味:lol
Cindy宝宝
发表于 2017-3-21 15:30
受教:loveliness::loveliness:
freesia
发表于 2017-3-22 16:34
囡囡爸 发表于 2016-3-21 00:51
这个就好比是我们给娃认汉字。
有的父母通刻意让娃进行认字,比如使用字卡,用四五快读等;
有的父母不刻 ...
我们幼儿园老师也不推荐45快读,家里教了一课后被她喊停了。
littlepawl
发表于 2017-3-22 16:57
meng_good 发表于 2016-3-21 13:56
四五快读我们第一册一周就搞定了,第二册就进度很慢,小朋友有挫折感就不高兴配合认字读字,但是过了一个 ...
是的,有时候不知不觉就在哪里学到了些什么
littlepawl
发表于 2017-3-22 16:58
噢呦呦 发表于 2016-3-21 16:20
有可能26个字母本身不是很熟练
我女儿2-3岁的时候自己不停的听字母歌,而且还把26个字母排序,还会自 ...
三岁1000汉字?怎么做到的呢?
噢呦呦
发表于 2017-3-22 17:08
littlepawl 发表于 2017-3-22 16:58
三岁1000汉字?怎么做到的呢?
这个我真不知道她是怎么做到的,我们就是每天大量的给她念书,可能她天生对文字敏感吧,当时没打算让她认字啥的,只是1岁多就发现她认识好几十个字了,后来也没让她单独认过字
噢呦呦
发表于 2017-3-22 17:18
littlepawl 发表于 2017-3-22 16:58
三岁1000汉字?怎么做到的呢?
认字多少跟阅读理解能力没多大的关系的,其实我觉得还是要培养小孩看书的兴趣为主,我们四岁的时候就能快速的读题并理解,相近字的组词,比如稍跟削的组词,相近词的使用,比如漂浮和飘浮用在哪个句子里。这我们都没教过她,都是从她自己看书学回来的。还有量词的使用。
erickerick
发表于 2017-9-6 15:23
好帖,受益匪浅
boheyuan
发表于 2018-7-5 09:12
楼主总结到位,值得借鉴
游木
发表于 2018-7-5 09:41
大家启蒙得都好早,理论知识都好丰富!
飞翔的天使8287
发表于 2018-7-11 13:13
像囡囡爸好好学习英语教育。。。坚持
nerolilemon
发表于 2018-8-24 17:42
花花轮子 发表于 2016-3-21 10:49
据说四五是非常枯燥的,身边的同事没有一个娃坚持下来,80%只读完一本。。。所以我有幸得到崭新的四五二手 ...
其实还好,就是家长坚持
shelley_狒狒
发表于 2019-3-20 13:00
学得和习得应该是相辅相成的,关键是需要把控好度,每个孩子的实际情况和接受程度不同,需根据孩子自身的情况找到适合他的综合方法
wszdan2000
发表于 2019-6-25 14:50
精彩,真是太精彩了!
guagua0307
发表于 2019-9-23 17:28
好贴 受益匪浅 感谢经验分享
pk9021
发表于 2022-7-3 23:29
分级和绘本,区别在哪
yuanjialu
发表于 2022-7-4 08:31
感谢楼主分享
Runner
发表于 2023-9-18 17:12
很好的总结