英文绘本或分级读物大家一般读多少遍再继续新的？
先说说自己。娃三岁半，最近陪孩子读英文绘本和分级读物的时候，觉得自己进度属于很慢的。
找了一下原因，发现自己喜欢一本绘本反复读，基本上要重复6-10遍，娃基本能复述或完全不感兴趣了再换下一本。并且我属于过段时间还要复习的。
大家都是怎么安排英文的阅读计划呢？可能不同年龄段还会有不同。
我也不知道对于3岁半的娃，是精读好还是泛读好。但是如果不重复6-10遍，我总觉得他肯定不能掌握。 我也很关心这个问题的答案，如何既让小朋友有兴趣，又不会太重复用功:) 同问，同年龄的娃，妈妈刚刚后知后觉开始看绘本和分级阅读，自己都有点晕，不知道该如何分配时间和进度
觉得楼主的方法是对的
不复习，一两遍过的。三岁
我们下个月三岁 分级牛津树 海尼曼同时进行 我基本都会读10对遍 让她自己可以说出80%-90% 再换 进度是慢的 一个月才读了10本海尼曼 牛津树read at home 6本 绘本我们就泛读 她知道故事情节就好 但是书都放在她看得见的地方 所以想翻就看看
总觉得时间不够用，基本一两遍过，不复习 基本一两遍过，不复习，我家如果让他复述，他会叫累！ 大家都是从牛津树哪套教材下手的啊？Reading at home 还是另外一套？
记得一岁之前给她读绘本，一本感觉讲了好几个月 一般是娃自己决定今天看哪本，不过娃不太喜欢复述或者回答 我家不喜欢重复看很多遍，最多2-3遍就要换新的了，不然就不看。 每天取2-3本新的给孩子读，看过的放在书架上随便她自己翻看或者要求我读，以作为反复复习，但我也很迷茫，她永远都是抽她喜欢的几本 我们是先选一组，差不多几十本吧，反复读这一组，至少二十遍吧，然后吧很熟的、太简单的淘汰掉，相应加入新的书，这样有熟悉的有新鲜的，感觉比较好 对喜欢重复的孩子可以连着重复6-10遍，对不喜欢重复的孩子可以先看2-3遍，过个1个月再来2-3遍，那时候对大多数孩子来说又是新的故事了。
个人觉得泛读是对故事整体内容的把握，精读是逐字逐句对单词语法的掌握，对启蒙阶段的小朋友泛读还不适合等同于我们成人浏览式阅读。 娃的天性就是喜欢重复，过一两遍我感觉基本没用，一定要过很多遍，这样才能变成娃自己的东西。我们家GK看了快三个月了，还剩20本左右，基本每本读了一二十遍吧，随便拿本出来给他能自己读出来才算过关。而且绘本这东西，小朋友是很喜欢选，但他们真的永远挑的都是那几本，生的新的东西必须强行灌输才可能让他们熟悉进而愿意主动重复，所以完全按孩子兴趣来是不可能的，家长必须引导。 中文也是海量以后才能输出的，多了总没错，另外看娃记性的
想上个台阶怎么也得300本以上，规划在半年左右是可以的，2至3遍可以了，多听音频。 娃总是喜欢读自己读过的，一本书读十来遍的。她下意识的不喜欢新的。不知道是不是性格的问题。还是看读过的能懂有成就感？？ 我一般拿出来两三本，过几天抽简单的一本问，能复述出来了，就拿掉，再加本新的。过段时间再复习一本 不到三岁，一两遍过，把一堆书刷完（一般刷个三四十本之类的），然后呢，就这堆书，每天五本，挑出来反复过。。我准备用这个进度把i can read my first(biscuit 和 little critter)和培生预备级一二在一年的时间刷完过完并且确保娃会说。。。。。。。。。 我们家两岁半启蒙的时候就看过海尼曼，那时候也是反复反复读读很多遍，然后她就不喜欢了，估计太枯燥了。然后几乎在一年以后，拿出来读，用童言童语录音，每天一本，感觉可能因为是有基础，完全能够看图说话录得挺好，不跟读，就自己读出来，就当精读，现在AB结束，完全进阶C，这样也花了一两个月时间。现在家里十套分级，也是反复反复，其实量已经很多了，但最近悟出来的感受就是，稳打稳打，精细打磨基本功就扎实。 Less works, less works! 刚入了本牛津树给娃，我是一本反复看，看到她会复说了，再下一本，完全看娃的兴趣而定进度的。无计划。 每天八本分级阅读，六本旧的，两本新的，现在还处于听一句读一句阶段 还有个问题音频和家长自己读怎么分配呢？
我们家都是娃自己选书，拿到哪本读哪本~~~ cynthiazzz 发表于 2016-7-11 11:35
记得一岁之前给她读绘本，一本感觉讲了好几个月
一岁之前她听？我纸板书都快被他撕光了也没有听进去一根毛线。。 看了下大家
每个人的方法都不一样呢
可惜我还没找到适合我家娃的方法
得加油呢 喜欢的就反复，不喜欢的就一遍过。。。。娃的兴趣点一直很奇怪 随娃，但他喜欢的书喜欢重复看的啊，所以就会重复 这么小，搞听力啦。别的太累我懒得搞。 看娃的兴趣咯，别太纠结。我们现在牛津树第5册可以自主阅读了，随他讲给我听了。 看娃的兴趣，我们也是属于喜欢精读的，一定要读到背出来。然后下一本。不过一星期以后又会忘记。我只是让他复习常用句型，不复习全篇了。现在还在海尼曼G1起步，我家第一套分级读物。牛津完全不喜欢。喜欢新青，我觉着娃属于知识渴求型。不怎么喜欢纯故事。 我家3岁不到，一本绘本1-2遍怎么够啊，我们通常第一次新的拿出来，一口气就会每本要求读个3遍，感兴趣的还会更多。每本至少每个星期保证能读个两三次，每次遍数不定。从7月刷廖单以来，第一季还有4本没有读，蜗牛速度，不过每本重复次数多的句子都可以自己背。反正我也不求速度，慢慢读到她没兴趣了再换新的。 多次重复，每次加几本新的。只要孩子有兴趣，多重复几遍我觉得是有帮助的。 我们也是进度好慢，绘本10周也就读20来本。 我们不停的重复，包括中文和英文。中文就是自己拿到书了，自己可以讲，但是其实一个字也不认识。。。英文可能刷的还不够，自己看图不行。我前段时间才把3岁之前看得太多的，觉得太简单的收起来。留下一些，拿出一些新的。牛津1已经刷了几遍了，没计划的，娃有时候就抽出来十来本的看，也不知道效果如何，慢慢来吧，我家比较没有计划 为什么要刷书呢，难道不是娃喜欢看什么就看什么吗，一套书娃自己挑，总归会看过几遍的
纯看小朋友意向 我家小宝宝的时候看中文绘本是喜欢重复的，后来大概是2岁时候开始喜欢新事物了。每次从图书馆借书回来，一看到我的包就大声欢呼“新书”“新书”。
现在读英文绘本也是喜欢新的，所以是会每天增加1、2本新的，然后抽掉一本旧的，基本一本重复3遍之后收起来。等一套书刷完后，换另外一套刷。过阵子再拿出来复习吧。 过来学习的 同样三岁半。现在是每次一本跟读，只要小朋友可以自己读两次，就换下一本，他读的时候不认识单词提醒一下，不要求记住，以后反复会出现。每天读半个多小时，平均每天2本书。 我们4岁，每天跟读差不多15本
我家是每天一遍10本，每遍读三遍。这样速度不快哒。基本上10本要读10-15天
中文绘本，基本上是一周就得换一批。一批6-7本左右。每次一遍，每天2遍左右。到会背出来了，基本上人孩子也不愿意听啦。对啦，孩子两岁
Anna桑 发表于 2016-8-2 11:00
一岁之前她听？我纸板书都快被他撕光了也没有听进去一根毛线。。
听，感觉没在听，其实很认真的， 因为她知道你在全身心为她做一件事 读几遍差不多会了再继续
绘本基本都是泛读
michaelzhu 发表于 2016-7-11 12:36
我们是先选一组，差不多几十本吧，反复读这一组，至少二十遍吧，然后吧很熟的、太简单的淘汰掉，相应加入新 ...
我家也是这样，3种分级各选一组，每天一遍，会复述的挑出来，添入新的。娃每次很有成就感，也不乏新鲜感 sugarball 发表于 2016-7-11 13:41 static/image/common/back.gif
娃的天性就是喜欢重复，过一两遍我感觉基本没用，一定要过很多遍，这样才能变成娃自己的东西。我们家GK看了 ...
请教一下，海尼曼GK是用点读笔教还是自己教呢？