今日有感
希望10年，20年以后，我依然还记得今天的认知和感悟：孩子从脱离我身体的那刻起，就不再是我的了，而是他自己的；他是一个独立个体，完全分离区别于他的父母----他并不是我的升级版，而是一个其他人，所以我不能像要求自己那样要求他，而要像期待其他人那样期待他；矛盾的是，为什么现在还要逼他读书认字刷题学这个学那个（看起来像是要培养他完成自己未竞心愿的节奏）？
也曾纠结是顺其自然还是从小计划，想来想去，无论是从孩子天性（喜欢自由，不喜欢学习，尤其是学习系统枯燥的学科知识），还是从自由和规则（这世上哪有绝对的自由？）角度来看，我都有责任在他还不能为自己做选择的时候替他选择，只为了避免日后他想做选择的时候，已经没有选择了；
唯一的难题是：度在哪里？孩子承受计划学习的最高接受点是什么？时效是多久？我什么时候认为他能为自己做选择了？-----他读中学的时候？高中的时候？还是大学的时候？
希望自己时时警勉，在这个喧噪的环境中，能保持这个认知 初期不能顺从天性，早期的快乐，晚期的不幸。 娃什么时候懂得权衡取舍，大概就应该放手了……
之前就是尝试和等待了
不求结果，只要他是自信的，努力的，就可以了。:loveliness: 赞楼主认知，共勉
孩子毕竟是孩子，不能放手不管也不能管的太多，小的时候更多路是我们帮他铺的，去石子，斩荆棘，等他自己分清好坏时差不多可以商量着来了，总结一句：该鸡还得鸡
赞赏楼主，我这两天也在想，其实反省起来，鸡血自己和鸡血孩子相比，我更愿意去鸡血孩子，很显然，为他好但是自己不用负责任，鸡血自己，难度就大很多，所以还是以孩子为借口来逃避对自己的鸡血吧。其实身教重于言教了。反省。
天性？谁可以任性到凭天性活一辈子？
个体看需要顺从天性，可人社会性的需要决定了，不可能按照天性生活。
父母在满足孩子的同时，还得教育培养，顺应一定的社会规则，人是逃脱不了时代潮流的。
人不患寡只患不均，刻苦有上限，但现代人类几乎没可能达到。
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