zzsqw 发表于 2016-9-29 14:18

如何教孩子20以内加减法(转)

第一步:让孩子熟练地学会数数。要求是:      
1、能熟练地从“1”开始往下数      
2、能熟练地从中间的某个数开始数。例如:老师说:从4开始数;从12开始数。
3、能熟练地从中间的某个数开始倒数。例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数。
数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。

第二步:让孩子熟练地掌握数之间的前后关系:
例如:5的前面是几?后面是几?8的前面是几?后面是几?从5往前数,往后数,从11往前数,往后数。

第三步,让孩子熟练地掌握数之间的大小关系:例如:7与8哪个大?12与4哪个大?

第四步,让孩子学会念题。很多孩子会看题,但不会念题。孩子知道“+”、“-”的方式,却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子:念到“加”时,就是把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。

第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?
例如:15,个位是5,十位是1。

第六步教孩子进行计算
1、数手指加减法
加法例如:15+2=   我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。
减法例如:15-2=   我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14,倒数2个手指就是13,那么15-2=13。3 Y1 e* }4 h. J; g

2、个、十位相加减法:
加法例如:15+2=   我们告诉孩子:个位与个位相加就是5+2=7,十位与十位相加就是1,那么15+2=179   
减法例如:15-2=,我们告诉孩子,个位与个位相减就是5-2=3,十位与十位相减1-0=1,那么15-2=13。
这两种方法相对来说,“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式,因为如果两个数都是双数,那么手指就不够用了;而“个、十位相加减法”虽难学些,但能适用于所有算式计算,从可持续性发展的角度来说,我建议用“个、十位相加减法

20以内的加减法

一、20以内数的加法。
1、要想熟练掌握20以内数的加法运算,必须熟练10以内数的,加法,也就是不进位加法。如:5+4=9,6+2=8等,尤其要记住相加等于10的两个数:如5+5=10,6+4=10等。(10以内的加减是20以内的加减的基础,请各位家长一定在家帮助幼儿掌握10以内的加减法,这个基础是以2--10的分成为基础的,所以家长可以采取用10根小棒,来幼儿来自己摸索来掌握,这样幼儿的理解就会更深刻一些,毕竟是通过自己实践得来的,所以也不会要求孩子去死记硬背,其实是在游戏中掌握了10以内的分成)

2、在进行进位加法时,刚开始学习可以采用数一数的方法或者是接着数。如8+5=,可以从8后面接着数五个数,9,10,11,12,13。所以8+5=13(这个是在刚刚开始的时候,以后就不用这种方法了。

3、通常是采用“凑十法”。 运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。还是8+5=,我们是这样教孩子的,:“胡老师,我想的是5,5可以成2和3,8+2=10,5分了2走,还剩3,10+3=13,所以这道题等于13.”(在幼儿刚刚开始学习的时候,一定要让孩子把这段话说出来,因为就是要让孩子知其然还要知期所以然,不管运用那种方法,都需要学生在计算时,说出算理,学生在熟知算理的基础,慢慢将算理内化到心里,形成口算的基础。

2。“凑十法”需要注意先看大数如9+6=,就要看9需要凑几构成十。我在网上搜到一首儿歌 :
小朋友,拍拍手, 大家一起把十凑, 9凑1, 8凑2, 7凑3来 6凑4, 两5相凑刚好够!

3.需要幼儿掌握的一些识记的东西:第一个需要识记的是:10加几就等于10几,例如:10+1=11 10+2=12,一直加到9,第二个需要识记的就是1+1=2 2+2=4 3+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=1810+10=20

二、20以内数的减法
1、首先看个位够不够减,如果够减,可以直接从个位中减去,如:15-4=11,要求孩子会说,我们是这样说的:“胡老师,我想的是先把十位上的1移到等号后,再把5-4等于1,所以这道题等于11(同样的刚刚开始的时候,一定要求孩子要说出是怎么样做的),

2、个位不够减,就要看这道题的减数,如果减数是9,8等各数,可以采用破十法。用被减数的十位数先减去减数,再加上被减数的个位数。例如:12—9=3。(9和1合起来是10,1加上2等于3,所以这道题等于3)

3,关于连加连减,20以内连加连减,我们要求孩子先看题,先找有没有可以凑成10的,如果有,就先凑成10,再来加,或者再来减,例如:8+5+2=,就可以就8和2合成10,再用10加5,再例如:8+3+1,就可以让幼儿直接先算8加3,再算11加1,减法也是如此,例如:17-7-2,就先让幼儿算17减7等于10,再用10减去2,所以等于8,再例如:15-2-3,这道题就直接算15-2等于13,再用13减3等于10,当然20以内的连加连减,只是为让幼儿有这种意识,不是重点,家长可以稍加练习就行。

TTTTTOP 发表于 2016-9-29 14:44

哈,我们这两天就是这方法教会10以内加减法,教教十分钟就会做了

yirenbackyard 发表于 2016-9-29 15:01

这个方法挺好谢谢

家长戊己庚辛 发表于 2016-9-29 15:06

mark只会10以内加法,回家试试

scaiy 发表于 2016-9-29 16:20

谢谢,不错的方法

Elaince 发表于 2016-9-29 18:23

这两天正愁怎么教加减法呢,lz这个方法好,及时雨啊http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/06.png

太姬妈妈 发表于 2016-9-29 23:04

http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/23.png

阿小狮 发表于 2016-9-29 23:55

http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/23.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/23.png收藏

sugarball 发表于 2016-9-30 10:28

很不错哎。。。。

han139185 发表于 2016-9-30 10:35

很有用,收藏

reginahong 发表于 2016-9-30 10:54

很有用,收藏+打印

reginahong 发表于 2016-9-30 10:55

TTTTTOP 发表于 2016-9-29 14:44
哈,我们这两天就是这方法教会10以内加减法,教教十分钟就会做了

你家娃多大了?问一下多大可以学加减法

TTTTTOP 发表于 2016-9-30 11:12

reginahong 发表于 2016-9-30 10:55 static/image/common/back.gif
你家娃多大了?问一下多大可以学加减法

中班小朋友 我们也是才开始..之前都放养了

cxjing 发表于 2016-9-30 11:56

小班 跳数好像有点困难:dizzy:

HXYQ 发表于 2016-9-30 13:57

收藏
整愁不知道怎么教比较好

xiaotiangua 发表于 2016-9-30 14:28

只会扳手指的mark

TT2014 发表于 2016-9-30 15:20

谢谢分享!很有用!

Hongyuzou 发表于 2016-9-30 15:34

掰手指很容易教,我现在愁的是有什么方法可以让心算很快啊?哪位大神有好办法

selenna1983 发表于 2016-10-2 08:11

正愁怎么教中班的娃20以内加减法,回家试一下

molly058 发表于 2016-10-2 23:25

学习了,加减法真的蛮愁人

人在江湖漂 发表于 2016-10-7 09:28

计算一定要狠抓常抓不懈。

zlyzlyzly 发表于 2016-10-7 10:19

多谢总结!

xufeng0627 发表于 2016-10-9 08:06

谢谢分享,受益了。

linmengxuan 发表于 2016-10-9 11:35

感谢LZ分享!

herris003 发表于 2016-10-19 10:46

好贴 帮顶

淡绿色的界面 发表于 2016-10-19 12:53

这个方法赞的!

天亮妈妈 发表于 2016-10-19 17:49

Mark. 收了打印了。

zhimarong 发表于 2016-10-21 14:03

这个真不错诶 果断收藏

catsdogs 发表于 2016-10-21 17:48

方法很好,我也这样用的。但是我家要求20以内要背出来加减法。只背10以内计算速度达不到的

simonR 发表于 2016-10-24 16:54

mark一下,我们现在还在掰手指的阶段,之前去早教机构上过数学课,停课后没多久又忘记了:Q

yoyoma 发表于 2016-10-24 22:45

很好,虽然还在数数阶段,看到这个有方向了

jjlwl 发表于 2016-12-16 16:57

受教了,很好的方法,决定试试。

晶彩 发表于 2016-12-16 21:47

受教了,试试看

小小乖啦姆妈 发表于 2016-12-25 23:02

很有用 收藏了

yy3506 发表于 2016-12-26 12:54

很有用,收藏了

芋头2号 发表于 2016-12-26 13:17

记录一下,回家打印出来,正愁数学怎么启蒙

shiny52 发表于 2016-12-30 15:59

非常好,具有逻辑性,循序渐进。。打印好放家里看

康睿麻麻 发表于 2017-1-9 12:55

有关于20以内的加减的书推荐的吗?

wxy_0703 发表于 2017-1-9 17:10

正在学,目前还是扳手指效率比较高……

ake 发表于 2017-1-12 14:51

学习,谢LZ

luna_666 发表于 2017-1-12 15:43

很有用,谢谢分享

claire00 发表于 2017-1-12 15:51

好方法!!

圆圆圈圈 发表于 2017-1-13 16:01

话说之前看过给忘了,一直想找来着。:lol

左顾右盼的熊 发表于 2017-1-13 21:05

太好了 正发愁怎么教呢

tvtvtv 发表于 2017-2-13 16:11

收藏下来:lol

farfalla2011 发表于 2017-2-20 15:23

方法真好,回家一定试试

苏珊娜娜 发表于 2017-2-20 15:43

方法不错,回家试试!谢谢分享!

swfsunny_123 发表于 2017-2-21 10:50

收藏!好好学习!

mailtin 发表于 2017-2-21 14:58

谢谢LZ的办法转载。

psychen 发表于 2017-2-21 16:12

感谢楼主,正需要这个
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