为什么教孩子那么累……
教四个单词 反反复复 一个小时还是不会 都要疯了……多大的孩子啊？启蒙多久了？
光教单词很难记住，直接教句子，另外是多大的娃？
wohlergehen 发表于 2016-10-4 11:49 static/image/common/back.gif
光教单词很难记住，直接教句子，另外是多大的娃？
6岁了 要开始记单词了啊
通过句子记单词 联想着实物 动画记单词
Luciainsh2009 发表于 2016-10-4 11:55
6岁了 要开始记单词了啊
推荐starfall网站，先教孩子字母发音，然后简单拼读，等这些上路了，孩子见词会读，会读就基本能写 你继续这样下去孩子看了英语就烦
小孩子的学习本来就是循序渐进的。你可以尝试着用不同方法引导，反复加深记忆。
兴趣最重要，调整方法
叫停叫停，这样要害了孩子。 你觉得教烦了让他看看英语动画什么的。比较好玩的那种。换种方式学习。或者机构
硬来是两败俱伤的做法，停一下
还是以听说为主，认单词可以缓慢些，速度不要搞太快 你是让他背单词，还是单纯记单词呀？单纯记的话只要他感兴趣很快就记住了，看个绘本啥的，然后把个别单词跳出来强化记忆一下。
是不是直接就反复教4个词？或者孩子根本就不想学？
总归有原因的，感觉教孩子家长绝对不能急躁，找找原因。
现在冷静下来，是 自己不好，一下子脑子僵住了，孩子不会就硬逼。。。实在也不知道为什么会这样。。 本帖最后由 purplered 于 2016-10-6 15:45 编辑
亲，我觉的你这样有问题的，会完全打消娃学英语的兴趣。
英语，除了是中国的一门学科，更重要的是语言，先要把兴趣调动起来，语言的存在是为了能说能听能写能读，两种方式缺一不可，配合而成，
第一，精读: 跟母语是英语的外教精读教材，最容易习得自然的语言习惯，好的外教是有方法的，建议你找个好的机构吧。
第二，泛读: 课后娃读绘本或者原著扩大词汇量，经常性泛读。但是如果碰上不负责任的老师，无论是学校的还是机构的，背单词，学英语学的何其痛苦，兴趣早就没了，那真是学不好英语了。
一个老外学中文，也不会跟着会中文的老外学，他的首选肯定是中国人。为什么很多人没有认识到要跟老外学英文呢，其实不是没有认识，而是中国人学英语几十年下来的惯性思维哑巴英语，影响了一代又一代人，认为英语是一门学科，就是背单词，背句式。
举个例子，我家娃，学英语和学钢琴是两个状态，1，可以自主看英文绘本，难的用点读笔听一听，一天可以一直看和听，十几本吧，他觉得这个不是学习，很容易，听过之后他会很容易读出来。2，而对于弹钢琴，虽然也喜欢，但是他会说弹钢琴不是休息，要费脑子。总结来说，我家娃三岁多开始一直和外教学英文，已经形成了自然的语言习惯，英文绘本看完了，自己表演出来，但是弹钢琴还没有完全进入状态，还在形成钢琴的学习习惯中，虽然老师说幼大升一年级暑假前可以把五级考出来。
罗里吧嗦说这么多，一句话，别用错误的方法毁了娃学英语的兴趣。
累死人了，真的
我也是比较没有耐心，和爸爸轮流来
哪四个字？ 纯记单词当然困难啊，换成你自己也一样啊。换种方式吧
疲了 外面去学吧 兴趣不能给自己教没了
这样教下去，大家都累死，会不开心的
我觉得单词是个潜移默化的过程。。。可能明天他忽然就会了 节后综合症，我们最近也是各种不配合。从简单的开始重新适应
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