四年级学生古文学习规划求教
儿子从一年级开始就着力培养他学习古诗文的兴趣，一开始选择的是《小学生小古文100课》，和精编版的《唐诗三百首》（去除了原版中的长诗），采用家长解释，领读后让孩子诵读和背诵的方式进行古诗文的启蒙学习。之后为了着眼于未来的初中学习，将初中几年课本上所有的古诗文诵读并背诵，目前已全部完成。经过近四年的教学实践，成功培养了孩子学习文言诗文的兴趣，现正自行阅读《三国志》，并尝试自行阅读《史记》，为了进一步培养孩子的人文情怀，夯实古文功底，准备继续古文学习，目前有两条路可走: 一条是选择高中的文言诗文继续学习，这样有益于未来的高中学习；另一条是准备着手学习《古文观止》，准备在高考前的7年内背熟220篇文章。哪一条路更好，请各位发表高见。不胜感激！ 四年级先读初中棵内古文一级一级上去,差不多了可以选读史记三国志前后汉书等等这类,
古文观止有大量议论文,这个对小学,初低非常有难度,
而且古观的文章,行文难度普遍都比较大,加上历史知识要求非常非常高不好弄啊.....
例如春秋战国那段,啥拧打啥拧可能都很难搞清楚 谢谢！准备先看看孩子对《郑伯克段于鄢》的接受程度，实在不行就挑选浅显一些的先读起来。
来学习楼主经验
这个路线不错
进来学习了
高考的古文考试 没有那么深 把知识点都刷一遍就成了 花那么大精力 除非大牛，孩子的英语、数学 还有时间刷吗？
这是对国学大爱啊，也得家长有能力辅导啊 朗尼的姐姐 发表于 2017-4-26 08:56
高考的古文考试 没有那么深 把知识点都刷一遍就成了 花那么大精力 除非大牛，孩子的英语、数学 还有时间刷 ...
我是这么考虑的：
1、因为小学阶段是培养孩子学习语言类的较好的时期，所以重心主要还是在古文和英语上。
2、至于数学，对于绝大多数不参加竞赛，不择民办初中的孩子来说，小学阶段的数学其实不学也罢，5、6年级以后学一小时奥数取得的效果完全顶得上2、3年级学两个小时的，从事半功倍的角度，还是晚一点学更好一点。
3、自身工作近20年的感悟，如果今后不从事外语类工作，语数外三门课对一个人素质的养成和使用的频率，对绝大多数人来说，其顺序为语文﹥英语﹥数学。
笨鸟后飞 发表于 2017-4-26 09:38
这是对国学大爱啊，也得家长有能力辅导啊
只要家长有自学的能力，相信教孩子入门的古诗文不是问题。 woopay 发表于 2017-4-26 11:10
我是这么考虑的：
1、因为小学阶段是培养孩子学习语言类的较好的时期，所以重心主要还是在古文和英语上 ...
对于一个人的成年后的自由独立的人生来说，其顺序是：语文〉=数学>..>...>............................>英语 大神啊，看过你写的《论牛爸牛那的自我修养》，深受启发，不知一路走来有啥新的体会，还请赐教。 LZ厉害，普通家长想辅导古文也是有心无力。Lz对初中的语数英怎么规划？
woopay 发表于 2017-4-26 11:10
我是这么考虑的：
1、因为小学阶段是培养孩子学习语言类的较好的时期，所以重心主要还是在古文和英语上 ...
但是现在事实是完全反过来的
nan_zhch 发表于 2017-4-27 10:45
LZ厉害，普通家长想辅导古文也是有心无力。Lz对初中的语数英怎么规划？
古文想比辅导新三,中奥,还是相对比较容易的东西 我觉得还是把高中的文言文先学一遍吧。学古文只是兴趣而已，很复杂的我觉得用处不大。我是懒人，艰涩的古文我宁愿买白话文的译文书看看故事。
《古文观止》有一些名篇可以选读的，我家娃是跟着老师《论语》——《孟子》——《世说新语》——《史记 》这样读下来的，接下来再读《古文观止》。 woopay 发表于 2017-4-26 11:10 static/image/common/back.gif
我是这么考虑的：
1、因为小学阶段是培养孩子学习语言类的较好的时期，所以重心主要还是在古文和英语上 ...
工作中用的不是语文 而是汉语言。 和高考的语文关系不大，参考公务员考试。 为了长远考虑，培养孩子广泛而深入的阅读习惯很重要。而这种习惯需要大量快速的阅读，不能抠持在一个点上
woopay 发表于 2017-4-26 11:47
大神啊，看过你写的《论牛爸牛那的自我修养》，深受启发，不知一路走来有啥新的体会，还请赐教。
如果还没读《论语》
强烈建议先读《论语》，然后再其他
不需要背，熟读
《论语》是一部被许多未读过此书的人误解过深的书
它的思想性在今天依然有着巨大的价值
尤其是，家长也是该和孩子一起熟读的，然后指导孩子
当然，《论语》中的有些东西适合2000年前，不太适合现在，理性分析批判即可
关于糟粕：今天是糟粕的东西，2000年前也是营养。
接下来，或者同时
可以背诵学习初高中的课内文言文，这些内容相对于《古文观止》其他的文章要简单点
对学生来说，时间是有限的，全部背诵《古文观止》不合适
在搞定《论语》和课内文言文后
全文背诵《孙子兵法》和《老子道德经》并读透的价值更大
在有了扎实的古文基础后，再泛读《史记》效果才好 论语确实不错，之前带孩子读了学而第一，
youyoude 发表于 2017-4-28 16:50
《古文观止》有一些名篇可以选读的，我家娃是跟着老师《论语》——《孟子》——《世说新语》——《史记 》 ...
孩子一路读下来，有啥感受和效果，能否分享？谢谢！ youyoude 发表于 2017-4-28 16:50
《古文观止》有一些名篇可以选读的，我家娃是跟着老师《论语》——《孟子》——《世说新语》——《史记 》 ...
孩子一路读下来，有啥感受和效果，能否分享？谢谢！ 朗尼的姐姐 发表于 2017-4-29 19:16
工作中用的不是语文 而是汉语言。 和高考的语文关系不大，参考公务员考试。 为了长远考虑，培养孩子广泛 ...
学习文言文，目的不仅仅是为了高考和今后的工作需要，提高孩子的人文素养，做一个既有知识，又有文化的人，树立正确的价值观更为重要。 zhongyao112 发表于 2017-4-30 10:57
如果还没读《论语》
强烈建议先读《论语》，然后再其他
不需要背，熟读
之前一年级时曾接触过论语，后来发现孩子以论语作为文言启蒙，难度太大，效果不彰，古人也是在一定的基础后再开始四书的学习。 woopay 发表于 2017-4-30 17:12
孩子一路读下来，有啥感受和效果，能否分享？谢谢！
我们目前还在《世说新语》阶段，暑假开始《史记》，效果是校内的古文考试已经没什么问题了，而且兴趣大增，每天放学路上读一段《古文观止》，自己摘抄和背诵。喜欢和同学玩飞花令，因此背了不少古诗词。对历史也很感兴趣。
当然，我们是把学奥数的时间给了语文阅读，有失有得，但不后悔。 youyoude 发表于 2017-5-2 15:50
我们目前还在《世说新语》阶段，暑假开始《史记》，效果是校内的古文考试已经没什么问题了，而且兴趣大增 ...
你家孩子可能是6年级吧，的确读了《论语》和《孟子》，再学习课本上的文言文就很浅显了。不过对于一般的孩子来说，7年级上学期的古文会比较麻烦，数量上是初中几年中最多的，难度也上了一个台阶。
我们到现在数学基本没奥，不过是每周在校外跟班稍微学了一点，大部分时间在古诗文和英语上，我的想法不过是在合适的时间做合适的事情罢了。 进来学习了
woopay 发表于 2017-5-2 20:59
你家孩子可能是6年级吧，的确读了《论语》和《孟子》，再学习课本上的文言文就很浅显了。不过对于 ...
是六年级，所以起步比你家孩子晚多了。很赞同你的教育理念，在合适的时间点做合适的事，受益终生。
惊讶于楼主娃娃的造诣，学习了 赞同《古文观止》和《史记》 xfufu 发表于 2017-4-27 11:04
古文想比辅导新三,中奥,还是相对比较容易的东西
是的，古文相对容易 太厉害了，这个思路必须收藏一下，很有参考价值，就看我怎么和娃一起着手了！
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