学前英语词汇量
看到论坛里说宝宝3岁词汇量1000,2000的,我是想知道,这指的是宝宝看到这个单词可以认出来,或者拼出来,还是你拿个苹果她告诉你是apple呢很多人说的是听力词汇,就是听到说apple知道是苹果 不清楚,看见能读出来,知道意思,听到知道意思,不知道是不是这样的。按应试标准,估计就是能读会写知道意思。 每个人标准不一样,没有统一的。 如果不是那个一岁认字一两千类型的牛娃,一般是指听力词汇;P 应该是听力词汇的 3岁听力词汇1、2千也很厉害了。裸听粉猪无压力了已经。 我的听力还不如三岁小娃
我的听力还不如这娃+1
不管怎么算 我家的词汇量也就50以内 颜色 数字 水果 动物 差的好多啊http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/00.png
拼写,哈哈楼主想多了。应当是听力词汇,最多也就是会说而已啦。
不焦虑 不焦虑 语言这个东西有个量变到质变的过程 听的我都焦虑了 应该是指听说能力吧
我总觉得那么单独的强调词汇量干嘛 词汇要放入合适的语言中去运用
我家是听到英文,他能指对中文,问他这个英文是什么啊,他想半天说不出来,不过这么算也没几十个词汇量。。。:'( 本帖最后由 crystalququ 于 2017-9-6 14:21 编辑
词汇量都是虚的,能够对话,或者裸听动画才牛逼,知道一个“check”,不知道“check in”“check out”check on",这种对词汇量的了解又有什么意义?之前有篇文章,说想在美国正常生活,900个词汇量足矣。但是,人家能够排列组合啊! 听说读写都有各自对应的词汇量
如果是学前蹦跳接新一教材流的,学前重视听说词汇,教材阶段开始以后配合写(拼写)的词汇
如果是原版流的话,学前重视听说读词汇
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