孩子考试做错题,真正的原因不是粗心,而是这4点!附解决方案!
转帖:-01-
知识的掌握不够熟练
所谓熟练度,可以想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。
但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。
● 解决办法:一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。
-02-
基本概念不清楚
还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。
在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
● 解决办法:试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。 - 03-
孩子的习惯有问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。
还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
● 解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。另外,有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮忙检查出一些错误。
-04-
做题准确率不高家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。
如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。
● 解决办法:每次做题都认真对待,提高准确率,争取会做题,建立错题本。也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因,才能真正提高成绩。
分析试卷后得出结论:又是粗心惹的祸!而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久,总也改不掉。
粗心只是一种不好的习惯,一定能改掉! -05-
6个习惯助你改掉“粗心”的毛病
■ 第一、慢慢读题。
拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。
这样一遍读下来,基本也就只需要一遍,有用的信息都正确的进入自己的脑海,做题就能正确运用所有的已知条件啦!那么看错题目,看漏条件这些事故,就彻底跟自己拜拜喽。
■ 第二、演算工整。
解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。草稿纸嘛,又不用给别人看,所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。
相信同学们都有这样的经验,如果遇到复杂题目,需要根据已知条件列出很多方程、计算式。
然后费劲仔细观察这些方程,找出隐藏的关键信息,才能解出题目。
这时候,如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐,干净醒目,那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易,更不会发生挪错数字,弄错符号等情况。解题过程自然一帆风顺!
■ 第三、回头检查。
做完一道题目后,根据自己已有的经验,结合本题的结果,判断一下结果的合理性。
这时候我们就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。那么,干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!
■ 第四、深挖根源。
有些题目老师稍稍一点拨,同学就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误,其实是概念不清晰。
那么,这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放手,深入挖掘根源,运用类比,对比等方法,把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。
■ 第五、专心做题。
平时练习题目,作业要重视,把它们当作考试题目看待。做题的时候先把手机关掉,然后集中注意力,快速的完成。
之后再去听音乐,休息。慢慢的养成专心做题,专注做事的习惯,粗心自然就会远离你。
■ 第六、信心、决心、耐心。
粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力,都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心,下定决心,同时耐心的坚持。慢慢的就能把这个坏毛病,用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养出,粗心将彻底离开你。
班主任推荐看的,希望对大家有帮助。也希望能加分哦!谢谢:) MARK,这是提高分数的关键啊
谢谢分享,让孩子看看 谢谢,学习了。
说得很到位,谢谢 多谢, 对抓高分应该有帮助 :)说的真好 :lol我看看 非常到位,收藏实践。 碰到不愿意检查不愿打草稿的孩子怎么办,说了一两年了还是这样。:'( 有道理,收藏。谢谢lz 谢谢分享,让孩子看看:lol! 谢谢!粗心不是理由,其实就是没有掌握完全的一种表现。 很细致的方法论,学习
QWZZ 发表于 2017-10-22 23:47 static/image/common/back.gif
- 03-
孩子的习惯有问题
刷题真是没意思,不过没办法啊,没办法。
路过学习~~~~~~~~ Mark一下,有空再仔细读读。 这个太有用了,谢谢题主! 今晚回去就仔细和孩子一起学 QWZZ 发表于 2017-10-22 23:47
- 03-
孩子的习惯有问题
说的太好了 粗心的毛病怎么改?怎么改?
控制不住就想发火。 谢谢分享
太有用了 我也是这么培养孩子,数学草稿和过程的书写都非常重要,但纠正的过程需要很大耐心呀 紫藤花开 发表于 2017-10-22 23:51
■ 第三、回头检查。
做完一道题目后,根据自己已有的经验,结合本题的结果,判断一下结果的合理性。
很有道理
有道理,孩子实施是关键 收藏,你这是给我家开出的处方
谢谢分享,非常需要
说得很到位,谢谢 斗智斗勇的过程,有时候真的很难控制胸中的怒火。。。 谢谢,很有用,特别对我家的 说的真好
紫藤花开 发表于 2017-10-22 23:47
- 03-
孩子的习惯有问题
谢谢分享,回家让孩子看看 写得很到位,要努力做到并坚持下去才会有效果!收藏啦:P 太有用了,收藏收藏 多谢分享,学习了 紫藤花开 发表于 2017-10-22 23:49
-05-
6个习惯助你改掉“粗心”的毛病
■ 第一、慢慢读题。
拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。
这样一遍读下来,基本也就只需要一遍,有用的信息都正确的进入自己的脑海,做题就能正确运用所有的已知条件啦!那么看错题目,看漏条件这些事故,就彻底跟自己拜拜喽。
■ 第二、演算工整。
解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。草稿纸嘛,又不用给别人看,所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。
相信同学们都有这样的经验,如果遇到复杂题目,需要根据已知条件列出很多方程、计算式。
然后费劲仔细观察这些方程,找出隐藏的关键信息,才能解出题目。
这时候,如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐,干净醒目,那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易,更不会发生挪错数字,弄错符号等情况。解题过程自然一帆风顺!
好贴,讲得很细致 :)谢谢分享,很有道理 进来点赞,好帖,很有共性,同意作者的观点,没有什么粗心,不是熟练度的问题,就是习惯的问题。 怎么改掉粗心的毛病 同意,粗心只是借口 太对了, 打印下来,给小的好好看, 好好学。 写得相当的好,要监督孩子执行下去 谢谢分享
刷题还是有用的
到时候资料会有选项给你选的吧真是头疼啊