bagins 发表于 2017-12-20 12:00

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hearts 发表于 2017-12-20 12:43

没操作过,只是我的想法(也是我自己提前学的经验,非娃的)。

提前学其实只是弄懂概念,弄懂原理,而不是去刷解题技巧。刷题就相当于跟着教学进度走了,肯定速度慢。。

我的想法是,培养娃的能力,让娃自己暑假寒假拿着高年级的书自己自学,看懂就行,练习题都不用怎么做,看到完全看不懂了,就停。我的经验是,普通课本(非奥数那种变态的)自学看到看不懂了,基本99%的可能性就是前面看的某些知识其实已经似懂非懂了,不是全懂,所以后面才开始看不懂了。所以从第一页再看,期间家长可以指导,不能强求进度。

这是我目前让娃提前学的打算。但苦于娃还小,理解力实在跟不上。


解题技巧,可以跟着学校进度刷就好。

bagins 发表于 2017-12-20 12:48

hearts 发表于 2017-12-20 12:43
没操作过,只是我的想法(也是我自己提前学的经验,非娃的)。

提前学其实只是弄懂概念,弄懂原理,而不 ...

为什么没有操作

hearts 发表于 2017-12-20 12:55

本帖最后由 hearts 于 2017-12-20 12:57 编辑

bagins 发表于 2017-12-20 12:48
为什么没有操作

刚一年级认字还不多,自己看书太困难。年级高点了会尝试。我以前就是这么自学过来的,并且没任何人指导,连网络也没有那时候。所以我觉得应该是有效的吧。。但是不是有更好的方法,不确定。。

糖糖家的小喵喵 发表于 2017-12-20 12:55

那张同阶段期末卷子做一下 看有啥概念上的遗漏,刷满分没底了。。80-90分够了(初中提前学)

bagins 发表于 2017-12-20 13:05

糖糖家的小喵喵 发表于 2017-12-20 12:55
那张同阶段期末卷子做一下 看有啥概念上的遗漏,刷满分没底了。。80-90分够了(初中提前学)

那之前呢就是教科书自己看一下吗   

nicobb_zhu 发表于 2017-12-20 13:26

路过等大牛来解答。。。

公木山 发表于 2017-12-20 13:35

不刷题,怎么知道没听懂?
不刷题,怎么知道套路是怎么一回事?

ruan11111 发表于 2017-12-20 13:42

借贵贴也看看我的计划是否可行. 6,7年级干掉6-9年级奥数精讲与测试.八年级干掉奥数小丛书.然后新初三的暑假7月开始刷历届新知杯和各地初中竟赛的试题,12月的新知杯是否有戏?

bagins 发表于 2017-12-20 13:49

公木山 发表于 2017-12-20 13:35
不刷题,怎么知道没听懂?
不刷题,怎么知道套路是怎么一回事?

一课一练用来刷题 是否合适有什么推荐吗

admin 发表于 2017-12-20 13:54

说真的,你还在刷一课一练,说明你不用知道大牛们的提前学了。
就当听故事,我帮你讲一个小故事吧,某牛蛙:
1.小学一年级寒假之前,三笔四口全部结束
2.小学3年级寒假之前,小学奥数所有知识点全部做完,5年级亚太杯决赛的卷子随便做做一等奖
3.小学毕业之前,初中数学专题基本全部结束
4.初二的时候高中全部课程结束,高联赛获奖
5.初三或高一的时候拿到了高联赛一等奖,北清来offer

lq810425 发表于 2017-12-20 13:59

非要提前学吗?

hynzxd 发表于 2017-12-20 14:00

数学不是学语文,看的多了自然有感觉,数学一定要自己探索自己做,要有自己的过程。概念一点东西背下来,不会用还是白搭。所以一定要做题联系来加强理解。

公木山 发表于 2017-12-20 14:04

老大这个是6西格玛之上的。从统计上没借鉴意义
如果真的奥,仁华、白皮书或者高思搞一套全刷是必要的。
只是怎么刷的问题。
剩下就是真题了。那些关注中环、迎春和华杯赛的,估计就刷这几就行。

flyingfish405 发表于 2017-12-20 14:07

我家的现在二年级,目前数学在刷“分数的加减乘除”,同分母和不同分母,约分和公倍数,具体也不知道是几年级的内容,就这么一天天做下来了。语文刷文言文,阅读现在可以读大部头的长篇(这个没法统计是到什么程度)。英语欠一些,培生4级自主阅读,没在外面考过,所以也不清楚能达到什么级别。

千帆大大说的牛娃,真的是只有仰望的份儿了。

heihei 发表于 2017-12-20 14:14

我想说的是大牛的学习是没道理可说的。。。:L

freestyle麻麻 发表于 2017-12-20 14:16

数学有一定理解的成分在

糖糖家的小喵喵 发表于 2017-12-20 14:21

bagins 发表于 2017-12-20 13:05 static/image/common/back.gif
那之前呢就是教科书自己看一下吗

教科书 课后练习 先抓基础

糖糖家的小喵喵 发表于 2017-12-20 14:27

flyingfish405 发表于 2017-12-20 14:07 static/image/common/back.gif
我家的现在二年级,目前数学在刷“分数的加减乘除”,同分母和不同分母,约分和公倍数,具体也不知道是几年 ...

异分母分数加减法是六年级的

bagins 发表于 2017-12-20 14:30

公木山 发表于 2017-12-20 14:04
老大这个是6西格玛之上的。从统计上没借鉴意义
如果真的奥,仁华、白皮书或者高思搞一套全刷是必要的。
...

你的意思是肯定要系统的刷题吗?

如果只是普娃只求校内提前学一下   有余力再浅奥    刷什么呢?

bagins 发表于 2017-12-20 14:30

flyingfish405 发表于 2017-12-20 14:07
我家的现在二年级,目前数学在刷“分数的加减乘除”,同分母和不同分母,约分和公倍数,具体也不知道是几年 ...

我已经在仰望你了

ruan11111 发表于 2017-12-20 14:32

bagins 发表于 2017-12-20 14:30
你的意思是肯定要系统的刷题吗?

如果只是普娃只求校内提前学一下   有余力再浅奥    刷什么呢?

市北理培优

sunnynao 发表于 2017-12-20 14:33

qianfan 发表于 2017-12-20 13:54 static/image/common/back.gif
说真的,你还在刷一课一练,说明你不用知道大牛们的提前学了。
就当听故事,我帮你讲一个小故事吧,某牛蛙 ...

这是大牛之中的大牛

公木山 发表于 2017-12-20 14:38

bagins 发表于 2017-12-20 14:30
你的意思是肯定要系统的刷题吗?

如果只是普娃只求校内提前学一下   有余力再浅奥    刷什么呢?

我认识的2个奥数比较厉害的小盆友,他们的老师们都比较重视刷仁华。虽然题目老了。
仁华吃透了,小学奥数的水平肯定不会差。
刷题是有方法的,每道题从头到尾做一遍,得到正确的答案,并不一定是好的刷题方法。

bagins 发表于 2017-12-20 14:38

sunnynao 发表于 2017-12-20 14:33
这是大牛之中的大牛

是啊 老大拿这个举例子我也是无言以对了

bagins 发表于 2017-12-20 14:39

ruan11111 发表于 2017-12-20 14:32
市北理培优

谢谢   那小学呢

公木山 发表于 2017-12-20 14:41

说一个看法,其实数学不一定要系统学的。
很多专题会提示背景知识,不懂的时候专门看或者学一下就行了。
这个学习方法和我们后续的很多学习是类似的。

bagins 发表于 2017-12-20 14:45

公木山 发表于 2017-12-20 14:38
我认识的2个奥数比较厉害的小盆友,他们的老师们都比较重视刷仁华。虽然题目老了。
仁华吃透了,小学奥 ...

每一个知识点 如果不是从头到尾 刷一下怎么知道是否掌握呢

另外不是说小学奥数和中学校内的知识点以及竞赛 并没有强关联       如果是小学低年级普娃不求奥数考证只是想提前掌握校内数学的知识点   该如何刷题呢

hearts 发表于 2017-12-20 15:08

本帖最后由 hearts 于 2017-12-20 15:13 编辑

公木山 发表于 2017-12-20 13:35
不刷题,怎么知道没听懂?
不刷题,怎么知道套路是怎么一回事?

你说的是奥数。我说的是提前学小学初中高中大学的课堂书本知识。

楼主在刷一课一练,说明他的目的是提前学学校里的知识。

后来我看大家都偏到奥数去了。

flyingfish405 发表于 2017-12-20 15:14

糖糖家的小喵喵 发表于 2017-12-20 14:27
异分母分数加减法是六年级的

谢谢告知呢,我一直以为是三下或者四上的内容。:handshake

ruan11111 发表于 2017-12-20 15:19

bagins 发表于 2017-12-20 14:39
谢谢   那小学呢

小学和初中的奥法不同.
小学建议以培养习惯和思维锻炼为主.
比如数论,逆向思维 盈亏 策略 行车流水等为主
单纯的提前学初中的之类对普蛙不提倡
小学时先把脑子搞搞清爽,初中时追那种提前学的也就分分秒秒的事情
一家之言,仅供参考

xfufu 发表于 2017-12-20 15:24

大叔测算一下如下

战斗力不同,攻城耗时差别比较大

大牛类以上的进度为:
5升6时读完初2知识(相当1元两次)
6升7时基本读完初中数学体系 (基本结束相似圆)
时间 : 基本是两年解决战斗

下面是普通奥数班
7开或者7上时读完初2知识(相当1元两次)
8开或者8上寒假时基本读完初中数学体系 (基本结束相似圆)

时间 :2.5到3年

下面就是比较好的学校进度 .时间 3年到3.5年

在下面是刚数进度时间 3.5年以上


莫安静 发表于 2017-12-20 16:06

数学学习也不光是进度问题,还有深度。 同样一本书,一个人学完考50分,另一个可以考90分,这问题也要根据自身情况有取舍。
我家相对就是不完全追求速度,步步为营。 6升7暑假代数攻克一元二次,然后这几个月没有赶进度,进入奥数提升阶段,专攻1个半月数论。最近2个月备战一个二流竞赛,顺便把以前学的复习一遍(刷掉一本竞赛书)。计划从寒假开始再继续赶进度,从三角形开始进入几何重兵突击,希望在7升8暑假结束时能完成相似三角形,几何只留一个圆。
所以进度什么的也不是唯一标准,要经常复习才能掌握的相对稳固。普娃嘛不走稳点肯定不行的

快乐崽崽 发表于 2017-12-20 16:28

qianfan 发表于 2017-12-20 13:54 static/image/common/back.gif
说真的,你还在刷一课一练,说明你不用知道大牛们的提前学了。
就当听故事,我帮你讲一个小故事吧,某牛蛙 ...

读书的种子。

xfufu 发表于 2017-12-20 16:30

莫安静 发表于 2017-12-20 16:06
数学学习也不光是进度问题,还有深度。 同样一本书,一个人学完考50分,另一个可以考90分,这问题也要根据 ...

其实把,比深度更重要的是遗--------忘............

公木山 发表于 2017-12-20 16:31

hearts 发表于 2017-12-20 15:08
你说的是奥数。我说的是提前学小学初中高中大学的课堂书本知识。

楼主在刷一课一练,说明他的目的是 ...

不学奥数,其实提前学学校的没太大的必要的。

快乐崽崽 发表于 2017-12-20 16:33

ruan11111 发表于 2017-12-20 13:42 static/image/common/back.gif
借贵贴也看看我的计划是否可行. 6,7年级干掉6-9年级奥数精讲与测试.八年级干掉奥数小丛书.然后新初三的暑假 ...

奥数精讲C据大大们讲只是八大接近四大水平,离杯赛难度还有较大距离。

公木山 发表于 2017-12-20 16:33

bagins 发表于 2017-12-20 14:45
每一个知识点 如果不是从头到尾 刷一下怎么知道是否掌握呢

另外不是说小学奥数和中学校内的知识 ...

总体感觉,如果不去奥数,提前学学校的没有太多必要,还不如投时间在英语、语文阅读、体育锻炼、社团、文艺。

natapon 发表于 2017-12-20 17:05

数学这玩意儿靠天赋,想当初,我就是靠着数学逆袭学霸的~提前有啥用,没有天赋,照样跟不上。

xfufu 发表于 2017-12-20 17:19

快乐崽崽 发表于 2017-12-20 16:33
奥数精讲C据大大们讲只是八大接近四大水平,离杯赛难度还有较大距离。

应该说这个c难度足够八大,几个大牛高还差点
杯赛不是难度,而是中等难度的奥数你涨停才是1等,错1,错2也可能奖
错3就8888了,不是一般普普能考的

可爱的小诺 发表于 2017-12-20 17:19

qianfan 发表于 2017-12-20 13:54
说真的,你还在刷一课一练,说明你不用知道大牛们的提前学了。
就当听故事,我帮你讲一个小故事吧,某牛蛙 ...

佩服这些牛蛙们。

xfufu 发表于 2017-12-20 17:22

qianfan 发表于 2017-12-20 13:54
说真的,你还在刷一课一练,说明你不用知道大牛们的提前学了。
就当听故事,我帮你讲一个小故事吧,某牛蛙 ...

其实,你当年老伴如果找了大理妈这个故事也完全可以弄的.........

邪恶的小苹果 发表于 2017-12-20 17:32

路过仰望下。。。

bagins 发表于 2017-12-20 20:16

ruan11111 发表于 2017-12-20 15:19
小学和初中的奥法不同.
小学建议以培养习惯和思维锻炼为主.
比如数论,逆向思维 盈亏 策略 行车流水等为 ...

搞搞清爽   具体是指什么呢   如何操作的呢

sevenxjxyw 发表于 2017-12-20 21:43

上面有些看法不太同意,我认为普娃是提前学比学奥数好,提前学不是没有意义的。
提前学是系统的学,而且在第一遍的时候不用太深。每天坚持学,得到的不仅仅是知识本身的提高,各种能力其实也无形中得到提高。前面学的难点,回过头来可能会觉得不那么难。不否认有些孩子一开窍就蹭蹭蹭追上了你,但很多人一辈子也不一定开窍,你能保证你的孩子就是那个开窍的人,也有可能你的孩子在不断学习过程中突然开窍呢。
慢慢提前学的好处是系统性,每天的目标不像奥数那么高,是可以够够就到,但每天水滴石穿的小提高几年下来的效果是很可观的。我家没学奥数,只在这学期参加学校的兴趣课,她现在很疑惑的是,这些奥数题很容易呀,为啥那些专门去学奥数的孩子都不会呢。

bagins 发表于 2017-12-20 22:24

xfufu 发表于 2017-12-20 15:24
大叔测算一下如下

战斗力不同,攻城耗时差别比较大


大叔一下子将本帖的质量拉高了一个档次   只是 你说的读完 具体能说明一下怎么样叫读完呢

bagins 发表于 2017-12-20 22:26

flyingfish405 发表于 2017-12-20 15:14
谢谢告知呢,我一直以为是三下或者四上的内容。

你是跟着什么节奏 走的呀?

kellytt 发表于 2017-12-20 22:42

本帖最后由 kellytt 于 2017-12-20 22:47 编辑

我给个小牛蛙的进度吧。能进机构高端班或杯赛数字奖的适用。
1,大班务必一年级思维。这个已经不需要论证了。关键是这一步要学扎实;
2,1-2年级拉升英语,奥数刷完4年级,竞赛试水;
3,3年级刷完小学+加难度,挑战4-5年级杯赛。证书一把;
4年级看情况再来一次,上岸。

0B6YdV6AzX 发表于 2017-12-20 23:21

flyingfish405 发表于 2017-12-20 14:07 static/image/common/back.gif
我家的现在二年级,目前数学在刷“分数的加减乘除”,同分母和不同分母,约分和公倍数,具体也不知道是几年 ...

你孩子这个年龄,分数加减法,孩子要真正理解分数的含义,而不是技巧计算,如果能倒过来翻过去加过去加回来推导出来,孩子就是牛!

打个比方,2/5和5/8比大小,他能够通过减整体1,余下来的大小,反推出2/5和5/8大小,这就是逻辑思维。而不是迫不及待,手把手教他通分。孩子不求甚解,数学不是计算器!



xfufu 发表于 2017-12-21 09:37

bagins 发表于 2017-12-20 22:24
大叔一下子将本帖的质量拉高了一个档次   只是 你说的读完 具体能说明一下怎么样叫读完呢

你们都在谈天牛啊神牛啊,基本没有现实意义
大叔来个实在的.
如果月份中大,妈不算韩,
大升一开始学习1,2,3奥
到了2年级寒假(最晚2升3) ,3年级一年主要弄数论

括号:小奥能不能行,是不是数学苗,主要就是看数论
数论比较抽象,涉及本身对数的感觉
几何穿插弄一点,(效果未必好,弄即可)

到四年级开学基本上精测5的内容能做完,
这样在理论上能解决基本的小奥问题.

这样在5年级可以开始6奥,

小升初结束即开始因式分解,到6年级学校
开学,能读到1元两次方程,

这个进度是能做到的, 前提:月份中大,妈不算韩,

至于4升5开始因分的娃,数量稀少,不要学了


这样的好处是: 初2开学结束初中体系,
然后你有两个选择,有1年时间可以新知---高联一路杀下去

如果数学顶尖不够,则改扑英语,一年投下去重兵大学英语也砍掉了

如果按常规走,在初2到初3这一年要面对两路凶狠的数英,很难弄
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