一转眼,初三已经进行了三周了。鉴于有较多内容要说一下,就不在连载里面细说了。在这里做个总结。
初三以后还是有很多变化的,首先作业多了不少,其次很多同学也都开始在准备最后冲刺了,气氛也比较紧张。但是我们这个班是年级的另类,小朋友们毫无压力,仍然是平时的节奏。你无法想象,隔壁班的一个小姑娘可以在两周之内4、5次找到语文老师(非班主任)请帮忙面批作文,一次不行两次,两次不行三次,三次不行四次,四次不行就五次,到了最后连该老师都不好意思了。而我们班找到班主任的唯一的事情就是,老师我醉翁亭记就是不会背该怎么办。我家的也毫无压力,还是老时间睡觉。9:50出自己的房间开始玩会手机,然后开始洗脸刷牙,总归要磨蹭到10:20左右上床,10:30睡觉。我和娃娘说,得让他慢慢减少磨蹭的时间,10点结束学习就应该10:10上床。他学习到是不磨蹭,但是最后的半小时磨蹭得不行,也许这也是种放松吧。到时候再看了。
先说说第三周进行的几次考试各门的情况,首先我们这个班非常不好。其次我们自己的也是差强人意。我来一一列出来。
语文略高于平均分,这算是个中等偏下的发挥,因为语文本身也不太拉分,据说各班之间的差别基本都是0.2、0.3的。第一和第八大概也就是2、3分。这点不谈了,反正语文本学期的学习要点我和小朋友讲过了,等国庆节问问老师,看看是否有进步。语文老师也说了,你只要在年级均分之上一点点就好。华育平均分135,你只要均分上一点且稳定,那么就有137、8分,裸考什么学校也不怕了。
数学还比较稳定,两次考试都高于平均分接近20分,继续现在的学习就好,他自己学得开心就好。
英语这次遇到了大问题。英语老师在我们班的发言比班主任还长,痛陈了很多问题,包括背默,包括课外等情况。她其实指出了一个很多人很严重的问题(喜欢补课的初中都有这个问题)--你连hero的复数都写错了、你连宾语从句都搞不定,你还去搞什么自招的非谓语从句?!这张卷子你做不到130的你就老老实实地开始刷校内的错题(当然,这里我认为130这个KPI可能是老师略微夸张,因为全班也没太多人达到130,毕竟平均分才110多一点)!我们这次分数很低很低,低于平均分。问题很多,无论是语法还是阅读,回家和孩子一商量,目前在外上的两个英语我们停掉了一门,这样上课时间再加上路上的时间省掉3小时以上。首先用来打1小时网球(游泳他不要去了,因为没有人一起玩,再加上离家也远一点),其次用来刷一小时校内语法和首字母错题(从初二开始整理);再有近1个小时用来锻炼听力,搞一些原版的在线课程。两门文科至少得保证一门稳定,否则将来自招也好裸考也罢没法弄。
物理自我感觉超级良好,说肯定90分以上,结果出来被打脸了--80露头一点点,主要是6分的计算题,第一步就错了,之后就不可能得到这个分数了。他自信满满说物理这次绝对是偶然,大气压强、浮力的四星级题库、一模卷都做得666,不应该有问题。好吧,看看下次的情况再说。
化学是坑爹了,考试前一天晚上忘了把笔记带回家,该背的没背,于是光死记硬背的就15分没了,按照他说的肯定都能得到的,这次绝对也是偶然,下次肯定不会这么低。
所以综上所述,初三方案就是放弃一个英语补课,更强调课内,其他的暂时保持不动。等过一阵子再说。至少看看下周工资单理化是否有进步。