再说校内成绩。波动比之前大，但总体情况还能接受。期中阶段算是一个低谷，之后逐渐回升。学校在12月底的时候搞了一次抽样考，然后一月中旬再期末考。校内考和校外竞赛搅在一起，的确比较伤神，还好娃应付校内还算轻松。这次抽样考有些区分度，女儿语英班里第一，语文是班里唯一一个90分以上，英语则是两个90分以上之一。期末考试要简单的多，女儿数英班里第一，但语文却失手了。考好语文回来和我说，她没有按照老师事先的要求去套作文，而是重新写了一篇。这次作文的题目大概是“其实...也可以很快乐”，女儿写了其实学习也可以很快乐。老爸我听了就知道作文肯定惨了，这个题目没那么好写。不管怎样，还是好好表扬了女儿一番，希望她真的觉得学习也能很快乐，至少不讨厌我就满足了。

       这次班主任把每个同学的期中考、抽样考和期末考的成绩进行了汇总。三次考试语数外满分一共900分，虽然没有排名次，但每个同学的总分都报了一下，娃听下来班里800分以上的只有4人。均衡娃总分明显占优，之前男娃中的四大高手有三个没过800分，而期中总分高女儿几分的男孩仍然强势，汇总后总分只比女儿少了二十几分。不管校内成绩怎样，老爸一直提醒娃不要被假象迷惑，校外才能体现真实水平。

       说到校外，可以说尽显普娃本色，没有一样拿得出手的成绩。英语跟着机构读读，压力倒是没有，娃也愿意学。学校老师时不时让娃带回一些竞赛的报名通知，我都让女儿还给老师了。一来都是些没啥含金量的比赛，二来女儿这点水平去了也不见得获奖。还是老老实实先把基础教材读好，后面试试2笔、3笔吧。奥数坐在JP班里听天书，既没天赋也不肯努力刷题，不出成绩也就没什么好讲的了。这次中环侥幸低空入围，还萌萌地和老爸说：”要不帮我复习一下决赛？“ 哎，不知道怎么和她解释，如果都是选择题还能搏一下运气。

       本学期大队长改选，女儿倒是不出意外地连任。班主任也是越来越信任她，还说出”以后我只负责上课和改作业，班里其他工作都由你来负责“的话来。有时候娃回家也抱怨工作太多太辛苦，可老师一旦送个套袖之类的鼓励一下，人家又屁颠屁颠地帮老师批0号本去了。

      

       本学期照例开了一次家长会，没有什么实实在在的信息。娃回来说要家长发言交流学习经验，我自然没什么兴趣出席，能交流的平时在家长群里都说过了。可怜娃她妈绞尽脑汁写了篇发言稿，还发给我review。我看了下，不愧是单位里第一笔杆子，整篇文章行云流水、一气呵成，除了”说了跟没说一样“，的确挑不出什么毛病。据说现场反应还行。