首先说一说反思,自从小升初成功以后,说实在的从菜小到目前的学校,家长是相当满意的。记得预初第一次开家长会,老师对说大家可能觉得我们学校抓的不如其他学校紧,我们前二年是培养好的习惯,以后会抓紧的等等,安慰家长情绪的话,被我听到心里了。结果这种思想又影响了孩子,造成我对孩子成绩不是很重视,也不是很注意孩子在班级以及年级的排名。只是知道现在成绩不算好,具体到什么样也没有去分析。
初二后我就对孩子说初二要努力了,前二年我们放松了现在要加油了,但是第一次月考家长会发下的成绩单还是让我大吃一惊,所有成绩就数学B,英语B-,物理C,语文 C 总分326 也是C。自我估计成绩在班级35名左右(总40人数),年级估计后在倒数35%左右。成绩真的令人失望,使我感觉到这样下去可能很难上一个好的中学。和孩子商量一些,要重视校内成绩了,由于初二换了语文老师,说实在的这个语文老师真的非常棒,很自信,也非常认真和有经验孩子,孩子也非常喜欢她。可以把语文放心的交给她,家长只要完成他的要求就可以了。英语也在上学期末换了老师,我们就是抓默写,督促孩子重视默写成绩。重视靠前复习,重视利用碎片时间。
期中考试数学A,英语B,物理A,语文 C 总分339.5 是B ,班级22名,年级50+ 班级20名进入A档,进步比较明显,这也我们提升了信心,制定了下次考试进入A档,进入20名的目标。
12月份月考,数学A,英语B,物理A,语文 B总分346是A , 班级16名,年级40名以内 班级18名进入A档,完成制定的目标,虽然语文和英语还班级均分以下,但是英语由于作文跑题造成。完成靠前的目标。制定下次考试进15名目标。
期末考试,数学A,英语B,物理A,语文 A总分269.5是A , 班级13名,年级估计30左右, 班级19名进入A档,完成制定的目标,期末考试题目简单,但是也有好多相突破,英语和语文超过平均分,英语超过90分,语文超过80分,这几项突破都有好常时间没有过了。
总结:基础考从低谷回升,主要是源于对学习的重视,感谢老师重视默写和背诵,使得语文和英语成绩有比较明显的提高,造成排名好看了一些。
英语阅读理解,语文现代文阅读这二项还是很欠缺。英语加试成绩很不理想,C-。现在开始新三,加强新三的背诵。
理科虽然也进入了竞赛班,但是成绩也不突出,主要体现在刷体太少,进入初中以来,资料买了不少,但是没有刷完任何一部书,需加强。