寒假已经出去旅游了八天,回来过年和兄弟姐妹陆陆续续又玩了三四天,寒假过半了
还没有收心呢。假期就报了一个数学和一个英语强化班,退了某思的寒假班,太远了。现在的数学班比较近,老师是某思以前教过的老师,比较有耐心,教材觉得比某思简单,而且基本没有什么拓展题,我们之前上的班级每次课后都有十道左右的拓展,都很难,儿子学的蛮累的。猪队友说是因为孩子还没有发育到那个阶段的缘故,也想过退回两年级上,儿子又不大肯,现在的班级感觉还可以,等后面还有还有三节课上完听听老师的意见吧,我自己就属于数学很渣的妈妈,没法辅导他,也是自己懒,不愿意听,回来就督促他做好作业,练下计算。
英语老师找了个教育机构出来单干的老师,真的小班化,一个班级只有四,五个人,之前在某思已经学到新一七十几课,老师也不错,很负责,但是班级20个人左右,进度很快,教的不是很细致,而且路远。看了前辈们的说法,新一还是要扎实一点,所以又上了复习强化班。每次作业量很大,卷子得有七八张,我们基本还是以听和阅读为主的,语法是我们的弱项,看看假期能补一点是一点。阅读方面最近在主动的看神奇树屋,其实为了引导他看章节书,我也买了不少书了,但是可能是之前总是看分级或者比较幼稚的缘故,他就要看有图的书,纯文字的都得我规定必须看才去看,比较喜欢的算是老鼠记者和夏洛的网,Junie B Jones完全失败,他不要看,Cam Jansen,疯狂学校什么的听要听的,看不喜欢。神奇树屋听的时候觉得他不喜欢,没想到书倒是挺喜欢看。太让人抓狂了,真是每个孩子都不一样,别的孩子喜欢的,他可能就完全无感,只能广撒网,看啥时候能碰上他喜欢的。
语文主要就是做老师布置的作业,我们是公办,可是这个语文老师的作业出名的多,泪奔,和他一起完成旅行日记,每次看他写好,我就觉得得全部从头改,他的感性思维太差了,
,我们平时阅读量还可以,但是主要集中在文史和科普类,我再想是不是得买点作文书给他看看人家都是怎么写的。寒假阅读了六七本人物传记和几本纽伯瑞文学奖作品,科普类最近大爱的是一本《没错,我是化学元素周期表》,用故事的方式来讲述科学,还是适合小低娃的。
天天看动画片彼得兔,画的可真可爱啊,问题是儿子你不是应该喜欢超人变形金刚什么的,这么萌的动画还要被里面的狐狸吓得捂眼睛,你是不是太幼稚了点?推荐看BBC的《中国新年》,很应景啊,而且小朋友也可以学到很多中国的传统文化,魔都连炮也不能放了,年味少了很多。
假期最不足的就是运动量太小,冷且霾,妈懒儿宅,全撞在一起了,除了旅行和出去玩,基本没怎么运动。等娃今天从博物馆回来,就要收心开工了,假期前调的课都要开始了,出来玩,总是要还的