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到了七年级,女儿推掉大队长竞选,不想成为班干部就是为了少参与班级活动,班级一会儿午间唱歌比赛、一会儿班级生日主持、一会儿PPT讲解语文、英语等等活动,学校的活动真的是太多太多了,不过最后在老师的“威逼”下,女儿还是参加了中队长竞选 ,最后成了中队学习委员。成了学习委员后,老师要女儿写几条提高班级成绩的方法,于是女儿随便写了几条,比如:成绩好的每天轮流出1道数学题,课前背单词等等方案,总算过了老师这一关。
除了学习,11月刚有过英语演讲、学校12月中旬日要举办英语节,各班都要表演节目,女儿还被老师挑选为 英语节主持人之一,女儿觉得异常兴奋,说这比考期中班级第一名还要重要。果然女儿中午和早上晨练都变成了排练,再加上本来每天一节的“加料”课,上课一直要上到17:30,,到家基本18:10分才开始做功课,最近功课又多基本作业完成也要21:30-22:00分。
其实在家长眼里更多的是焦虑,这种排练对锻炼孩子能力很有帮助,可是目前中国这种考试模式这种锻炼对升学一点优势也没有。仔细翻了女儿的书包,最近考卷,特别是数学错题都没有订正,而且现在的图形变换是女孩最薄弱环节,昨天要命的是女儿缺席一节数学课参加排练,其实这样的安排小孩子基本没啥办法,其实最好的办法就小孩自己有能力不要使出来。
昨天,我们跟女儿说这样的活动势必会影响学习,特别是缺课排练,前天学校的稿子还是老妈帮她打的,不然不知道啥时可以睡觉,如果再出现缺课排练情况,我们只能硬着头皮跟老师说,以后学校活动都不参加了。
长跑跟进: 这种活动很能锻炼孩子能力的,从长远利益来看,比一次考试成绩意义大得多。关键孩子要提高学习效率。
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