日志

杨老师

热度 1已有 1209 次阅读2019-5-8 11:34 |系统分类:小学教育

每天字词，我解释给你听，你解释给我听，结合自身情况用这个词说一说（精读），，平时泛读配合

每天读课文，每天3遍，通顺，正确断句，

每天写一句话，前后衔接连贯，句意正确

标点符号的正确运用，点号，停顿作用，逗号停半秒，句号停1秒

标号，标记作用，前引号，后引号，省略号

单字一个，加任何偏旁部首都仍然是同单字的前鼻音或者都是后鼻音

字词句规范，基本功扎实，三年级才可能应付

三年级上课认真听非常非常重要，老师会讲答题套路，不听很容易滑坡

阅读理解40分，阅读：用眼睛看（输入）

理解：思考，整理，解答，解释（输出）

命题作文40分，想象力（故事框架，情节的建立，与自身体验和大量阅读有关）

词汇量（

回复 yxs201405 2019-5-8 21:22: 阅读，阅是用眼睛看，读是有声音地读出来。
前后鼻音，要记个别特殊的。比如：亲是前鼻音，但在“亲家”时，是后鼻音；令是后鼻音，但加了右耳旁，邻居的邻，是前鼻音。