对小学生来说，6、7月的画风是截然不同又相当重要的。鸡血不鸡血，鸡课内还是鸡课外，鸡得咋样…看这两个月就行了。我们家的情况是：

1，语文
校内成绩突破天际，拿下班级并列第一。文科妈觉得好像从前莫有正确认识闷嘴葫芦娃+小得意。另外还有压力—感觉成绩直接挂勾于妈有木有认真鸡。
暑假撸羊毛报了学家50元大语文。但是课上了两节我们就出游了。浪了2周回来，天天被老师催作业。好好好，补补补。

2，数学
青少年数独比赛出线、中锦赛出线。校内数学竞赛得奖。
斟酌后决定暑假奥数不报班了。自己在家刷《高思导引》。秋季去蘑菇，把一英一奥的时间和坐标连在一起。
四季新开的数独比赛训练班是要报的。可是之前不知道，被出游冲掉N节课（钱交了），心痛。

3，英文
跌停。需要滚新1、需要读分级、需要做听力、需要背单词……
对比同桌在写英文故事—《A-Z》同人文。再看看不肯配合的娃，感觉落后一亿光年。

对落后的4周的小结：暑假还没过半，牛蛙们已经一轮阅读写作、奥数强化班上好，KetPet考起来…而我们家出去浪之前赶校内作业都没做好。现在浪了2周该收心了！赶紧学起来，刷起来！