小朋友上小学的第二天，老母亲有些焦虑，校内要弄的东西太多，虽然都很简单，但还是容易手忙脚乱。计划开始写些日志，有助于缓解焦虑，并随时根据情况调整计划。

      9/2  7点钟起床，吃完早饭晨读，读了一个单元《日有所诵》每篇2遍。7点40出发去学校。

             下一次开始对《日有所诵》要求指读，要求注意停顿及重音。

              16:00 到家后完成语文作业：背儿歌，熟读《上学歌》。

              16：00 ~17：00: 贝达英语

              17:00~17:40： 下围棋，吃晚饭

              18:00~20:00: 上围棋课

              20:00~21:00: 洗澡； 过了一遍学校作业： 英语听读，唱歌，语文课文朗读，检查数学作业

                                   读2篇《成语故事》

              21:00 ：上床，听了一会凯叔《三国》，睡觉。