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今日闲谈
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今日和小家伙的补课老师闲谈，就学校里有蔓延趋势的自残行为做了探讨。
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老师提出一个观点，认为是生源与学校要求不适配造成的。
我想想确实有这个可能性。
部分摇号生源经历的是相对轻松的小学阶段，进了民初后和鸡血氛围格格不入。
一边是学校的要求没有变，甚至为了证明摇号后自己毕业生出路也很好，卷子出得更难了，老师的要求更高了；
另一边是家长每天释放高压，一定要好好学习迎头赶上啊，初中阶段很重要的啊，要中考的啊孩子……喋喋不休
结果就是，孩子不知道该怎么使劲，或者不知道做什么努力才能变厉害，明明都作业到12点了怎么分数还这么难看……
无处发泄，不会发泄，开始怀疑自己……伤害自己……
一声叹息！
补课老师看了一下卷子，觉得出题的难度上应有阶梯，保证80%的基础+20%的拓展即可，现在的题太难了，小题也绕弯，大题更烧脑，以考死一大片为目的，不符合生源实情
真是小小卷子学问多，不知道看到一大半不及格的卷子出题老师作何感想
回看自己，如果当时不顾孩子水平，非要送进理科班洗礼，大概率学校并不能还我一个竞赛生，反而让我读得怀疑人生……
幸好，我选择了适合自己的赛道
幸好，我读得还算自信
仅此，与各位家长共勉之~
