总结一下每周进度：

识字每周10个左右，目前30个左右，每天识字卡片复习，杜曼字卡是2013年双11屯的，汗。。。终于派上用场了，奉劝妈妈们不要屯货。因为孩子不喜欢四五快读，先字卡看看再学快读吧。现在认字积极性超级高，出去看到自己认识的字会很兴奋地说：快看！这里有个X字。孩子认字会混淆比如：上和下，打和灯，在大人看来还挺好玩的。

英语每周3本廖的新书，每天学习过的廖听几遍，没事喜欢哼几句倒是有模有样，突然冒出些单词如：very hungry.

逻辑狗按照他的兴趣可以做好几张，但是我看家长指导说每天一张，后面连线也开始做一下,感觉手没有力气划线不太好。

其他剪纸、拼图、看动画片、看巧虎。

孩子每天主动要求“上课”，某天我太累不想教，他哭着喊着要上课，孩子理解的学习，在我看来应该是和妈妈的亲子时光吧。

在职妈妈伤不起，看到论坛里吐槽爸爸不管孩子的帖子真是感同身受，爸爸在家的时间少，本来逻辑狗交给他，但是爸爸没有耐心，动不动就说你怎么这么笨阿。他读题和表达总有问题，所以孩子也不喜欢和爸爸玩逻辑狗。我就说爸爸是故意的吧！

每天下班到家7点，一起玩的时间最多一小时。早上会开CD放廖的新书，入睡前娃要求听廖的老歌，加起来算一小时泛听。

每天一小时，相信：滴水石穿，积少成多。