日志
随写
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三年级 班中的排位开始发生变化
有异军突起的 也有默默掉下去的
上来的主要是男生 显现出数学的优势 卷子最后两题会有拓展奥数
妞还算稳定 基本在前三 没掉队
上学期也斩获了学悦博学奖和英语机构的一等奖学金
奥数默默无闻 也罢 跟着自己节奏就好 
周围有孩子已经出现了青春期的萌芽
会开始有小叛逆 自己的小秘密
曾经的乖乖孩变得不那么乖了
亲子关系开始发生变化 鸡娃也不那么顺了
所以10岁的孩子可能关注他们的情绪更多于成绩吧
多花一些时间和孩子交流 和他们打成一片
有次和妞也探讨过这个问题
妞说批评和打当然没有用啦
批评多了就习惯了 也就这样呀
我说那有什么好的办法
当然是鼓励啊 默错了5个 就说没关系 我相信你明天肯定能少错几个
考了99分 就说没关系 相信你下次肯定不会失误 会100分
我也慢慢改变了我的思维
把曾经的“追求完美”变成“努力做好”
毕竟“尽力做的更好”有助于家庭和谐
“完美”只会让大家陷入困境
