先介绍一下娃的背景吧

男娃，普陀区公办渣娃（普陀区本来就是教育的渣区，娃的成绩在班级只能属于中等偏上，进不了前3），二上娃是散养模式，成绩从前5掉到了中下，数学更是渣的要补考了，英语从原来的最安全的分数一下子掉到错24个，为娘差点吐血。。。 二下调整方式，重点重视校内，每天准时下班鸡娃：目前的成绩：英语7次考试（1次B,其余全是A），数学1次考试 A，语文1次考试 B/C; 语文课外阅读少，劣势马上体现出来了，作文写得惨不忍睹，每天一句话也要开始执行了（是不是开始的太晚了）

5月份的计划

英语：继续抓校内+校外的新概念一（目前新概念一很不熟，需要不断的滚，准备一个礼拜滚一课以前的内容）+牛津英语每天一篇

数学：继续抓校内+机构线上课（目前线上的掌握度还可以，需要不断的复习以前课的内容，娃属于鱼的记忆。。。）

语文：重点重点！！！ 继续抓校内基础知识+继续校外阅读（每天30分钟阅读+1句好词好句+读后感）+每天一篇日记

国际象棋：继续校内兴趣班+校外补习班，争取2年级结束时成功升级到2级

规划是美好的，就是怕时间不够，目前渣娃的速度是龟速，校内的功课也就读读写写，但是也要弄到8点30，以后规定娃必须在8点之前结束校内，才能有更多的时间鸡课外的，娃的自觉性更是差到没有朋友，主要靠老母亲威逼利诱，考验老母亲的执行力的时候了，等到5月份一起来汇报一下执行情况吧，先给自己立个flag