他放学回家时，拿出记录作业的纸（通常是记录在专门的本子上，但是常常找不到那个本子），忽然发现右上角有两行字“自然练习册折角处！”

他拿出自然练习册，翻出来，真的有一页折了角。

他回忆了一下，说肯定是下午去老师办公室补作业的时候有人帮他记的。

会是谁呢？他直接说，肯定是Z，他说这个字有点像Z的。（Z是他后面一排的女孩子，性格活泼，经常对他又骂又打的，他又因为女孩子不还手，有几次只好搞得我出面跟她妈妈告状，但他们之间也没那么糟糕，言语之间他和她，他们一帮人一起玩得很开心的。）

但那几个字很普通，既不差也不好。他也没有太确定了。

他又说，还是可能是Z，因为她的笔芯和他的是一样深浅，一样粗心，我知道，应该是0.5B，平时一般学生都是HB或者2B，我因为他的字写得太轻，又嫌2B太深，所以折中给他买的是B。

他居然又把鼻子凑到那张纸上闻起味道来，像小狗一样。他真的觉得自己闻到了笔尖的味道，说就是Z。

我说，她这么好呀，居然帮你记录作业。

他说，也不是啦，肯定是我走的时候张老师让她帮我记，她才记的。

我说，即使不是她主动想到的，那这件事情是她帮你做的，你也应该好好谢谢她。

第二天，他去学校直接问了Z，结果Z不承认，说是T帮他记的（T，是他同桌）。于是他回家来跟我说，是T。

然而又过了几天，再次提到这件事，他跟我说，不是T记的。就是Z。

我问，为什么？

他说：“我问了好朋友L， L说是Z帮我记的，L是很诚实的，他从来不撒谎，我更相信他，而且，Z很喜欢和 T一起聊天，经常等我离开座位的时候会坐到我的。那天肯定又这样，正好张老师布置自然作业，她又在我的座位上，就顺便让她记下来了。Z不承认是她记的，肯定是怕被我知道他坐在我的座位上和 T聊天。”

就这样，一桩小小的悬案，被他很合理地破了。