家有16年3月的猴宝宝，基本到了一岁左右，就开始各种绘本的囤购，买了了就给宝宝念，虽然那时真的是像对牛弹琴一样，我家虽是女宝，可是这好动程度一点不亚于男宝，每次我在读绘本的时候，就感觉自己在发疯，自言自语；刚开始真的是有点受不了了，对自己的这种做法也开始怀疑了；直到有次，是在论坛上还是某个公众号里看到一个宝妈的帖子，说是给孩子读绘本时也是经常孩子到处跑，自己自言自语的读，但是还是会坚持。至此，我的信心又来了。

    刚开始几乎每天都会逛一下千帆，看看论坛里的动态，后来还申请加入了现在名为初心专版的版块。后来发现我是个比较容易受外界影响的人，逛的越多，心里就越焦虑，所以会适时的中断一下或者去看看素质教育等。

    在论坛里，看了很多大神的牛贴，也慢慢的在规划自己的教育路线。目前我自己总结出来的想法是：1、英语一定要趁早，这是一门语言，就和我们的母语一样，是需要时间的积累。2、数字认识及加减法：原本很纠结娃怎么认个1-10都那么困难，可能原先太高估自己娃的智商了，哈哈，每个宝妈都会认为自家的娃智商惊人吧，反正刚开始我就那么认为，可能也是受了上一辈老人的影响，总会说：哦有，这个孩子聪明的，这个年纪这个会那个会的，其实后来发现现在的宝宝都会比我们那一代懂的早，聪明，已经是普遍性的问题了。之后呢，也是逛论坛，看公众号，看到有很多人会说其实数学这东西到了一定的年龄，一教就会了；想想也是，我们那个年代，小学前学过什么呀，到了一年级，基本数字和加减法一学就会了，的确得遵循人的自然生长规律，不要拔苗助长了。心态放稳后，我只会在日常有机会的时候，或者娃自己开口说数字的时候和她一起数数，不在纠结她是否一定能从1-10按顺序数过来了，慢慢教吧（可能这种心态不太符合鸡血爸妈的心态吧，我已经时刻在告诫自己，我家娃就是个普娃，童年，开心就好，开心就好）！3、关于中文，当时就为了能不整天在家瞎玩，因为家里老人一天可能有和娃说不了几句话，对于宝宝的语言发展也不利，而且不想娃整天被电视包围，在和老人说明理由，且这样也能减轻老人负担的情况下，我们在娃19个月的时候，就送娃去了托儿所。托儿所的老师每天会教一点字，唱儿歌，说古诗，虽然每次老师发过来的视频，我娃不是在各种到处乱看，就是在上蹿下跳，要么也是呆呆的看着老师，但是总归有个环境吧。过了几个月，有次竟然发现娃认识几个字了，于是兴冲冲的做了认字卡片，在家给娃学老师教过的字，那段时间的确觉得我娃是牛蛙，哈哈！不过后来看到说其实娃太早认字不是太好，思想会固化，所以现在也不怎么强求了，读绘本时会有些简单的字会指读一下。前不久听到别人说，有个宝爸很用心，在教孩子认字时会先教孩子这个字怎么从甲骨文演变而来的，我觉得这个方法不错，既可以当故事听，又可以认字，目前正准备这样入手；关于中文绘本，娃最近又开始对我爸爸和蹦感兴趣了，这两本其实在娃一岁左右的时候就开始读了，家里中文绘本除了小熊宝宝系列，基本没有了，所以最近打算规划下入手一点中文绘本，多给娃读一下！

    好了，第一篇日志就写到这吧！一直感觉自己逻辑思维不好，思路不清晰，从小作为也写的不好，所以日志也只能写到这程度了，如果有论坛的牛人看到，别拍砖哈！本人能力有限！只因看到太多的宝宝成长记录，自己手痒了，也想给自己的宝宝记录下来！