离开学已经一个月了，这个学期开始新的作息和紧凑的节奏

目前开来势头不错，语文加强朗读后，娃对课内有自信了，无论课堂和托管都能顺利完成背默的作业，还被老师表扬。

发现娃的记忆还是比较不错，趁着还在小低，加大背诵古诗词的量。按丰子恺的读书法和遗忘曲线，开学到现在轮了23首。

昨天新概念自鸡第7课，发现还是背不下来，反思应该读得少，而且简单的you问，I回答，还是一泡污，老妈子两行眼泪。

调整，调整。

3月内应该完成了课内课文的朗读，可以开展下一阶段的字词句加强训练。

这种项目处理貌似比较符合我们的方法，探索，探索。

字体这半个月，开始有点顿悟了，老妈子也是有泪心里流。被老师说了快两年了，之前坚持不够，本来半年的课程，拖成一年了，准备开始进阶结构布局的学习。孩子还是不错的，能配合。看身边的同事，没有一个强势和强执行力，真的鸡娃无望。