14年7月男娃,目前中班下。我家娃是普娃,当前学得也很少,在这里写日志以记录和打卡,督促老母亲自己。
19年5月更新
【回顾】
3岁前,中文亲子共读和听音频都很少,英文和数学零启蒙。
3岁~4岁,大量亲子陪伴时间,在亲子关系上迈进了一大步。学习上主要是中文绘本亲子共读。
4岁~现在快5岁,因为老母亲执行力太差,只是断断续续得开展了一些学习。爸爸今年外派,我带着娃也在1个月前出国了(西语国家)。
【目前情况】
中文认字:四五快读第六册进行中;
英文:蹦跳机构读了一期十个月,家里播放过少量教学类动画片。目前能听懂很简单的英文。还没开始自拼的教学。
数学&思维:二十以内加法。思维没有报机构,刷过少量思维书。据我观察,娃计算表现一般,思维方面图形和空间尚可,其它方面一般。
发现18年8月份~19年1月份,这半年因为家里事情多,我几乎没怎么管小家伙的学习。现在想来十分后悔,时间过得飞快,一转眼学龄前的黄金时间过去了一大半。
到了3月份,因为马上出国很多书都带不走,我就全面整理了一下。那段时间娃也经常请假没去幼儿园,我在家等签证也没其他事,就开始了鸡血。一个半月时间进展我自己觉得还可以:四五快读复习了一、二册,新学了三、四、五册;英文跟读了两遍海曼尼GK/部分G1,牛津祖国版1~2;数学从五以内加法都不太准确到二十以内加法搞定,也刷掉了一些思维书,摩比中班还剩两册,何秋光阶段1的一部分,还有阶梯数学之类的挑着做了点。
出国后到现在一个月了,还没恢复出国前的鸡血状态。四五快读第六册还没结束,数学0开展,英文至少开始了家教(一周四天,每天1小时)。 这边入的幼儿园以英文为主,西语为辅,但是当地国家的小朋友母语西语为主,估计他很少和他们交流。班上和学校里中国小朋友还挺多的,课间基本和中国小朋友一起玩。目前娃英语还很差, 所以我暂时没有启动西语学习。
【后面的重点】
运动:男娃运动放在第一位,我家尤其需要“补一补”,保证每天的运动时间。
习惯:千帆的各位前辈帖子中都有提到生活和学习习惯的重要性。因为我家娃从小没养成好习惯,坐不住,也不听话
。我想需要付出很大的努力才能培养出来。
语文:暑假前完成四五快读,之后尽量每天自主读一篇短文,逐步增加识字量。后面加入看图说话、口头日记、唐诗等。大班下再开始写字和拼音。
英语:近期重点还是在听说,动画片+外教,大班暑假开始自然拼读、
计算:计算平时在玩游戏中巩固。大班暑假二十以内减法->进退位->一百以内加减。
思维:继续做摩比和何秋光。国外也没有教思维和棋类的机构,我就自己看看网上学围棋是否可行。
素鸡:时间有效,先完成上述的,素鸡就先停掉吧。