第一学期总体上表现还算不错,老师都很喜欢他。这一学期我发现了他的改变,从原来的被动学习转化为了现在的主动学习 习惯:养成的不错,每天早上6点准时起床(从来不用催),洗漱吃早饭(听英语),背中考英语单词(目前已看完一遍,现在在看第二遍,每天20个及第一遍的默写,每天10个)6点半出门。晚上6点开始做回家作业,7点三刻开始做拓展作业,9点洗澡上床看课外书,10点听故事、睡觉。
成绩:期末考数学100,英语97(年级最高分100),口语20(满分),语文83(年级最高分88),这个分数在自己学校里,班级第2,年级第9,加上思品(90分,折合成30%)的话年级第11。但老母亲心里还是不够踏实,总感觉他们的考卷相对其他学校而言简单。
收获:学习优异奖、优秀队员奖
下学期需改进的地方:书写
寒假计划:
语文:(1)完成老师的作业;(2)练习文言文、背诵古诗;(3)阅读课外书
数学:(1)完成老师的作业;(2)预习下半学期课程,完成相关练习
英文:(1)完成老师的作业;(2)预习下半学期课程及背诵单词;(3)学习中考语法一半;
(4)完成每周不少于3节的外教课
思品:(1)观看新闻,完成小报的制作
体育:(1)篮球课
虽然安排的自我感觉还行,但心里很是没底。他们班有的同学数学已经学到七年级的内容,还有的都在外面补课,我们目前只有补了语文,但孩子补课感觉效果不大。