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[学前其他] 谈谈我看待“鸡”娃这件事

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发表于 2018-5-1 16:21 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海
我觉得学习的成果或者成就感分为两种:

1,家长自我的成就感
2,孩子自我的成就感

第一种往往相互比较的成分偏多,家长给一定的任务,必须完成,别人做这些,我们也要完成这些,学习过程可能是痛苦的。

第二种就需要更符合孩子的学习能力来引导教学,家长也参与其中,用不同方式让孩子更容易接受知识和信息,根据小朋友能力逐渐加难度和量,并且给机会让孩子在生活中熟练掌握这些能力。

从长远看,早学,多学,我感觉并不代表“鸡”娃,我想小朋友应该终生保持一个学习的态度,我们小时候荒废的时间太多了,所以现在陪伴孩子学习,就是我的首要任务,所以我更倾向于第二种学习成就感———帮小朋友养成固定的学习习惯,通过各种方式,让她的时间不被浪费。

所以,不必设定高难度目标,一定要认多少个字,一定要做多少以内的加减法,其实都是顺其自然的事情,最难的是大人和小朋友都每天坚持学习这件事,并且不以它为痛苦,能静下心来磨学习这件事,本身就最不容易。

而给孩子下达学习命令最为容易。

我想对于我的孩子来说,“喜欢学”和“学的比别人多”我更希望前者吧。

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发表于 2018-5-1 16:24 | 显示全部楼层 来自: 上海
道理大家都懂,然后呢?
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发表于 2018-5-1 16:26 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
E8BTi8DTWP 发表于 2018-5-1 16:24
道理大家都懂,然后呢?

我喜欢的2楼!
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发表于 2018-5-1 16:38 | 显示全部楼层 来自: 上海
等上学就知道差距了
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发表于 2018-5-1 16:51 | 显示全部楼层 来自: 上海
赞同楼主的,衡量孩子的标准不应该一定是多少个字,能算多少以内的加减法,过程比结果重要
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发表于 2018-5-1 16:55 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
和孩子一起学习,要坚持终身学习
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发表于 2018-5-1 17:08 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
现实和理想总是有点距离
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发表于 2018-5-1 17:19 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
每天坚持不是件容易的事,不光是孩子也要让自己养成习惯,以后上学了才不会太痛苦
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发表于 2018-5-1 17:22 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
比较同意所以后面的
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发表于 2018-5-1 17:28 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
道理都懂,其实回头看,很多时候也确实是自己难以完全做到!所谓鸡娃,首先要自鸡!
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发表于 2018-5-1 17:29 | 显示全部楼层 来自: 中国
不忘初心,互勉
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发表于 2018-5-1 17:58 | 显示全部楼层 来自: 上海徐汇区
和孩子一起学习,要坚持终身学习
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发表于 2018-5-1 17:58 | 显示全部楼层 来自: 上海
能满足于学得比别人多,能获得成就感已经很好了。
有些人很努力地提前学,却吸收得不大好。但是,能不学吗?
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发表于 2018-5-1 18:31 | 显示全部楼层 来自: 上海
用什么衡量学会的标准?学习习惯好坏与学习效果、学习能力无关吗?不能给低效学习找借口
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发表于 2018-5-1 18:47 | 显示全部楼层 来自: 上海
培养健全人格和好的习惯,找到孩子的兴趣点,才是关键所在,提前强塞知识意义并不大。这个过程也是对家长耐心和底蕴的考验。
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发表于 2018-5-1 19:09 | 显示全部楼层 来自: 中国
E8BTi8DTWP 发表于 2018-5-1 16:24
道理大家都懂,然后呢?

从来不会让人失望的二楼
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发表于 2018-5-1 19:30 | 显示全部楼层 来自: 上海
能保持娃兴趣的,才是最高境界
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发表于 2018-5-1 19:54 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
大环境变一变就好了
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发表于 2018-5-1 20:43 | 显示全部楼层 来自: 中国
难在家长自己的心理需要调试好
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发表于 2018-5-1 20:49 | 显示全部楼层 来自: 上海
能坚持下来的burongyia
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发表于 2018-5-1 21:48 | 显示全部楼层 来自: 上海
坚持终身学习是很高的境界了
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发表于 2018-5-1 22:52 | 显示全部楼层 来自: 上海
歪一下楼,楼主家的阅读室好大
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发表于 2018-5-2 00:52 | 显示全部楼层 来自: 上海
最棒的是 喜欢学于是学的更多
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发表于 2018-5-2 09:14 | 显示全部楼层 来自: 上海
确实,培养学习习惯,比一时学的多学得好要有用,可以受用一生
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发表于 2018-5-2 10:24 | 显示全部楼层 来自: 欧洲
小朋友跟得上愿意配合 学得越多自然越好
可是不管怎样 基本的量还是要维持吧 保持学习的状态
不然以后为了考试 突然加量 大家会更痛苦

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Jerry15 + 4

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发表于 2018-5-2 10:26 | 显示全部楼层 来自: 上海

现实和理想总是有点距离
后面家长的心态也会有变化的。
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发表于 2018-5-2 10:51 | 显示全部楼层 来自: 上海
胖笑妈妈 发表于 2018-5-1 22:52
歪一下楼,楼主家的阅读室好大

是楼主家的?还是外面的?
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 楼主| 发表于 2018-5-2 11:11 | 显示全部楼层 来自: 上海
是外面游泳馆的阅读室
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发表于 2018-5-2 11:23 | 显示全部楼层 来自: 亚太地区
E8BTi8DTWP 发表于 2018-5-1 16:24
道理大家都懂,然后呢?

然后PK的就是家长的内功了,每个孩子的情况是完全不同的
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发表于 2018-5-2 13:33 | 显示全部楼层 来自: 上海
没有量化的目标,又何来坚持~
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发表于 2018-5-2 15:06 | 显示全部楼层 来自: 上海
道理懂得
但是父母定力不够啊
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发表于 2018-5-2 15:39 | 显示全部楼层 来自: 上海交通大学七宝校区
tao613 发表于 2018-5-2 00:52
最棒的是 喜欢学于是学的更多

学以致用
知易行难

学了多也就这样啊,和实践比起来,学习是简单的了。
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发表于 2018-5-2 18:39 | 显示全部楼层 来自: 中国
说真的,喜欢学又能怎么样?
为什么这样说呢?因为我小时候就属于喜欢学的,尤其是语文,特别喜欢看,也特别看的懂,也特别记得住…………然后? 又怎么样呢?

现在我看到了我女儿,简直是我的翻版,喜欢学,尤其是语文,大班可以看全文字的中国历史书了。
但是我也深深地知道,这种其实是对我的一种压力,因为我并没有找到突破口,让喜欢学变成了学的有用。
当然你也可以说,干嘛学了一定有用呢?
真的,我就是属于学了一堆,自己并没有感觉特别有用的那种…………因为考试真的语文只是一小部分。

所以我现在变得很功利。喜欢学,有什么用呢?如楼上所言,学以致用才是关键,这个还要看机遇,也要看选择。真的更难,比学习更难的是,如何用。
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发表于 2018-5-2 22:22 | 显示全部楼层 来自: 浙江
Sunnydayatus 发表于 2018-5-1 19:30
能保持娃兴趣的,才是最高境界

同意,但是对于语言类还好,可以换不同绘本来保持兴趣。对于数学类比较枯燥的,要保持兴趣真难啊
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发表于 2018-5-3 03:10 | 显示全部楼层 来自: 上海
语文学好还能写个小诗发表个文章 那么喜欢数学的妈妈呢 还能去做一个题目以表存在感?能不能有用在中国可能是无解 因为基数太大 追求的是高分 其实看家长要什么 你希望孩子全能就素质教育多做一些 毕竟如今孩子上个大学还是很普遍的
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发表于 2018-5-3 15:04 | 显示全部楼层 来自: 上海
LJY妈 发表于 2018-5-2 22:22
同意,但是对于语言类还好,可以换不同绘本来保持兴趣。对于数学类比较枯燥的,要保持兴趣真难啊

要找到数学的兴趣点
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发表于 2018-5-3 22:07 | 显示全部楼层 来自: 上海
这个不止考验娃,也考验了咱
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