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发表于 2018-6-6 09:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
最近进入期末复习阶段,学校基本上每天一张默写卷(A4纸大小,看拼音写词语),每天一张考卷。最近这段时间默写基本上都要错1-3个,考试成绩更是一路的下坡(100-98-95-91-89),昨天晚上实在忍不住家法伺候了5下。我们作为家长的自然是知道不能把成绩看的那么重,但也不能不看吧。真不知道该怎么教育了,自己也在看分数和不看分数之间左右摇摆。 :'( :'(  心累啊,补充一点我们小一
发表于 2018-6-6 09:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同为一年级家长,经常安慰自己:淡定淡定,别家娃也是这样
 楼主| 发表于 2018-6-6 09:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
beeke 发表于 2018-6-6 09:03
同为一年级家长,经常安慰自己:淡定淡定,别家娃也是这样

真的是软硬皆施,但还是束手无策啊
发表于 2018-6-6 09:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
分析啊,为什么错。不会还是不认真总要分开吧。不会的错误可以原谅,不认真当然应该教育。这个是态度问题,不是分数问题。
发表于 2018-6-6 09:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 alantlyh 于 2018-6-6 09:09 编辑

先找问题,然后反思自己,孩子是最后一道,小一这样滑坡,基本是态度和习惯问题。
1.是不是按时做作业,作业到位?
2.回家后是不是配合学习,
3.家长怎么引导?陪了娃学习么?陪的时候自己手机戒了么?
细节决定结果,结果重要,细节过程更重要,如果没方向,听一听千帆和其他幼小习惯讲座,及牛蛙家长的分享。
因为成绩打孩子是无能的表现,家长只有在逆境才是最能体现价值的时候,问题是你做好了没有,准备好了没有?
逆境把问题靠打解决不了,能解决我认为也是短期,如果找到核心才是考验家长的能力,激发的动力远远优于压制。把问题丢给孩子,比丢给自己容易,但是哪个更好,哪个结果更好,不言而喻吧?
发表于 2018-6-6 09:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每周末搞一次家默,蛮有效的
另外重点就是:
不管用什么手段,学习习惯一定要养好!学习习惯一定要养好!学习习惯一定要养好!
 楼主| 发表于 2018-6-6 09:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
alantlyh 发表于 2018-6-6 09:07
先找问题,然后反思自己,孩子是最后一道,小一这样滑坡,基本是态度和习惯问题。
1.是不是按时做作业,作 ...

感谢回复,最近作业有拖拉现象,明明6点前能完成的非要磨叽到7点,昨天找他聊过说是回来有玩手机,今天开始手机已经没收了.作业会通过外公的手机通知到他.陪伴的问题我们家应该还是做的蛮好的,一般爸爸先回家和他一起吃完晚饭后一起作业,他写或默爸爸在边上检查他的其他已经完成的作业.7点-8点的时间我全程陪他练琴,但也能感觉到他的心不在焉.
发表于 2018-6-6 09:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
眠尛眠 发表于 2018-6-6 09:13
感谢回复,最近作业有拖拉现象,明明6点前能完成的非要磨叽到7点,昨天找他聊过说是回来有玩手机,今天开始手 ...

嗯,自己做的不错,有些时候就没办法了,很多孩子就是这样,我家也是,尽力做好自己,做好沟通,孩子其实都懂事的,就是有些贪玩管不住。尽力就行,有些牛蛙爸妈的做法很值得借鉴的,给玩,带引导玩,限定时间,激发兴趣。虽然很多分享是鸡汤,但是也许就奏效了啊,多尝试吧,耐心一些,有赏有罚,静等花开。
要知道,别人家的娃总是很难做的,哈哈。
发表于 2018-6-6 09:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
LZ看我,我来安慰你,我们月考语文得了个合格......小一。你能懂我内心的感受吗?
但是我很理智的先看了一下试卷,我发现她整个一面基础面全对,也就是说她可能全掌握了,分数全部扣在拓展,我表扬了她!拓展不好是我们还没有增加阅读知识和阅读量。
所以LZ我们有时候别看重分数,不如看重一下试卷内容来的实际。明明超出了我她的能力范围那么这个分数就没意义了,但是如果内容本身很基础,那就说明平时复习方向错了。
发表于 2018-6-6 09:41 | 显示全部楼层 来自: 中国四川乐山
我觉得正常,复习就是全部盘查错误,肯定比单元考内容全,所以平时没发现的错误这次发现了补漏是好事
到了期末考。一般都比复习时候的成绩要好。一个是错误已经补上了,二个是难度降低了
我觉得成绩不重要,重要的是发现了多少错误,这些错误改正记住没有,这才是关键
包括数学也是,有没有题型不会做,才反应本学期学习任务完成没有
我们二年级,课内全自己完成,单元考错几分不要紧,只要不是阅读和写作出问题,错别字和拼音这种,基本不管。期末复习的时候,课本最后的基础过一遍,错的反复过。最后成绩就上去了,基本只扣作文了
我的理解是,小学低年级为了几分差距,平时耗大量时间去堆课内,得不偿失。这个时间语文积累做起来,这个才是长远的根本。积累全靠时间堆出来的。我们二年级开始的积累,诗词反复刷,要懂能讲。历史常识文学典故从三字经开始积累,也要讲透。还有声律启蒙学起来,典故也多,学诗歌也能用。还要保持一定的阅读。好词好句也要积累。小古文也要慢慢学起来。看,需要做的事情这么多,都是要时间来堆的。
所以,我的低年级语文规划,课内不一定完美,但期末前基础字词要过关,碎片时间都用来积累语文
发表于 2018-6-6 09:46 | 显示全部楼层 来自: 中国四川乐山
作业方面,我家的基本5点前就完成了。学校放学时间不同,你可以给他规定,晚饭前完成并检查好,晚饭后就可以出门玩到7点半回家再开始,玩了回家后就不能玩,要认真做完下面的事情。不然第二天出门玩取消或者提前回来做
我家晚饭后到8点是固定出门玩的时间,其余时间很高效,每天要1小时钢琴,20分钟奥数题,40分钟英语,20分钟书法,10分钟跳绳。有时间还要学15分钟小古文。她为了可以玩,其余时间就比较自律
发表于 2018-6-6 09:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
抓紧时间,提高效率
发表于 2018-6-6 10:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不看重分数? 呵呵了,我以前也是这样想的,不要分分计较,但是后来我发现,分数其实就是态度、习惯和平时表现的副产品而已。说说满分好像要求挺高,但是对于小一来说,只要认真仔细对待,及时纠错补差,态度认真的话,是不难的。
我们有一次测验99,看着分数挺高,其实是有问题的,错的那一分,是在家里我给她复习过的,当时就错了,我让她自己写到错题本上,并做了订正。但是等课堂考试的时候,又错了,就说明一是态度不认真二是也许还是没有真正理解和掌握。
发表于 2018-6-6 10:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fxkitty 发表于 2018-6-6 09:11
每周末搞一次家默,蛮有效的
另外重点就是:
不管用什么手段,学习习惯一定要养好!学习习惯一定要养好! ...

同意同意同意
发表于 2018-6-6 10:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
伊诺果果 发表于 2018-6-6 09:41
我觉得正常,复习就是全部盘查错误,肯定比单元考内容全,所以平时没发现的错误这次发现了补漏是好事
到了 ...

学习了 讲的真好
 楼主| 发表于 2018-6-6 11:18 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
伊诺果果 发表于 2018-6-6 09:46
作业方面,我家的基本5点前就完成了。学校放学时间不同,你可以给他规定,晚饭前完成并检查好,晚饭后就可 ...

学习了,可能也是我们家太磨叽,总觉得时间不够用.做父母的总是在后面催催催.
发表于 2018-6-6 11:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
lilyun 发表于 2018-6-6 09:36
LZ看我,我来安慰你,我们月考语文得了个合格......小一。你能懂我内心的感受吗?
但是我很理智的先看了一 ...

楼主,我来帮你垫个底,我家也是小一,月考语文次次需要努力,天天在家鸡好久,仍然是这样。。。我血槽已空。。。
 楼主| 发表于 2018-6-6 11:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
白小白 发表于 2018-6-6 11:19
楼主,我来帮你垫个底,我家也是小一,月考语文次次需要努力,天天在家鸡好久,仍然是这样。。。我血槽已 ...

:hug::hug:  一起努力吧,真心累啊!
发表于 2018-6-6 11:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
说到一错再错,谁也比不上自己的熊孩子,平均每次默写都要错一个。错误不带重复,每次出新花样 。。。
发表于 2018-6-6 11:32 | 显示全部楼层 来自: 中国
伊诺果果 发表于 2018-6-6 09:41
我觉得正常,复习就是全部盘查错误,肯定比单元考内容全,所以平时没发现的错误这次发现了补漏是好事
到了 ...

厉害了!
发表于 2018-6-6 11:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小一要得满分,其实也真的蛮不容易的
发表于 2018-6-6 11:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
白小白 发表于 2018-6-6 11:19
楼主,我来帮你垫个底,我家也是小一,月考语文次次需要努力,天天在家鸡好久,仍然是这样。。。我血槽已 ...

语文要多阅读,多做题目,多写字
发表于 2018-6-6 12:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
177018508 发表于 2018-6-6 10:02
不看重分数? 呵呵了,我以前也是这样想的,不要分分计较,但是后来我发现,分数其实就是态度、习惯和平时 ...

同意这个观点
发表于 2018-6-6 12:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得只要不重复犯低级错误,就没关系。暴露出来的就是需要查漏补缺的知识点,分数只代表分数而已
发表于 2018-6-6 12:28 | 显示全部楼层 来自: 美国
分数是能力的体现,当然要适当重视。当然,更值得重视的是后续——通过考试来发现问题和解决问题。
发表于 2018-6-6 12:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
stguoguo 发表于 2018-6-6 11:38
小一要得满分,其实也真的蛮不容易的

得满分不难,难得是每次都考满分
发表于 2018-6-6 13:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fxkitty 发表于 2018-6-6 09:11
每周末搞一次家默,蛮有效的
另外重点就是:
不管用什么手段,学习习惯一定要养好!学习习惯一定要养好! ...

具体一点哪些学习习惯?
发表于 2018-6-6 13:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
伊诺果果 发表于 2018-6-6 09:46
作业方面,我家的基本5点前就完成了。学校放学时间不同,你可以给他规定,晚饭前完成并检查好,晚饭后就可 ...

你们这个玩耍时间的方法很好,学习了,谢谢!
发表于 2018-6-6 13:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
pc7jx1zW9O 发表于 2018-6-6 13:04
具体一点哪些学习习惯?

上课精力要集中,老师说的话要记住
老师可能会把有些任务同步发给家长,家长请假装不知道,你来问他,老师都留了哪些作业,他说的不对你才会知道,他到底听了没有。

复习要认真
有人觉得课内东西太简单,不用复习了。但前面的简单,就是给你磨合学习方法用的。后面难度加深,你却没有复习习惯,这就尴尬了。

以上是我父亲的中学语文老师给的建议,可惜前两年老人家过世了,无法继续讨教到更多。

发表于 2018-6-6 13:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fxkitty 发表于 2018-6-6 13:23
上课精力要集中,老师说的话要记住
老师可能会把有些任务同步发给家长,家长请假装不知道,你来问他,老 ...

谢谢指教。9月小一,现在暑假培养什么习惯呢?
发表于 2018-6-6 13:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
pc7jx1zW9O 发表于 2018-6-6 13:28
谢谢指教。9月小一,现在暑假培养什么习惯呢?

坐得住,听得进,表达能力强。具备了这三点,不愁老师不重视。
在外面如果有报班,让他把课上的事情讲给你听。如果讲的太啰嗦,你就给他简短的总结一下。
如果没有报班,自己在家练,你说一段话,让他转述给其他家庭成员,尽量口齿清楚,顺序正确。
发表于 2018-6-6 13:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fxkitty 发表于 2018-6-6 13:37
坐得住,听得进,表达能力强。具备了这三点,不愁老师不重视。
在外面如果有报班,让他把课上的事情讲给 ...

谢谢。现在就是觉得在幼儿园阶段,别的小朋友超前学了很多,我家没太超前,所以小朋友自信心没建立
发表于 2018-6-6 13:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
来学习了,我家的更差劲,但是还是要淡定。错了的把它重新捡到篮子里就可以了。不让让他厌学,对吧。
 楼主| 发表于 2018-6-6 15:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fxkitty 发表于 2018-6-6 13:23
上课精力要集中,老师说的话要记住
老师可能会把有些任务同步发给家长,家长请假装不知道,你来问他,老 ...

学习了。。。              
发表于 2018-6-6 18:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
伊诺果果 发表于 2018-6-6 09:46
作业方面,我家的基本5点前就完成了。学校放学时间不同,你可以给他规定,晚饭前完成并检查好,晚饭后就可 ...

9月小一,请问小一家长应该怎么陪写作业?坐在一边看他写?看到错了不吭声?还是坐在一边大人干自己的?
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