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发表于 2014-7-14 16:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 viola_wjm 于 2014-7-14 16:44 编辑

孩子9月要入幼儿园小班了,最近想规划一下孩子的未来3年的文化生活。

女孩子,9月生,入小班便4周岁了。私立托班去了一年,接下去要换公立的幼儿园。
周末已经报名了市少年宫的智乐课程。

我初步想法,小班,周一到周五的晚上,安排2次英语课。
2次歌舞类或体育类的活动。一天机动。
中班的时候,家门口的青少年活动中心有很多活动,琴棋书画都可以涉及一些,看看孩子哪方便有些专长。
且计划中班(或小班下学期)开始学习一门乐器。吴品离家很近,计划中班开始参加2年学习。

大班的时候重点发展1、2项兴趣爱好。希望孩子能学习书法和乐器。
大班一定要能够自主阅读。英语能够达到一定的熟练度。

最近几个月陆续教孩子认字,但是进展不是很大,四五快读第一册学了7、8成,离自主阅读还有相当距离。
数学方面会6以内的加减法。10以内的比较吃力。
英语每天看原版的动画片,朵拉,米奇妙妙屋之类的,会不少单词和简单句子。

迄今为止,只参加过一年的区青少年活动中心“玩中学”的课程,没有参加其他的课程。

女孩子,喜欢唱歌跳舞,画画。号称要学芭蕾和钢琴。我觉得她是个很平常的孩子,希望她做她喜欢的事情。
我们小学对口徐汇还不错的学校,家住徐家汇附近,入不入私立看她到时候的个人情况,不强求。
最近在教育孩子问题上挺混乱的,请有经验的爸爸妈妈来帮我出谋划策一下,接下来如何规划比较合理?给我一些思路。或者能推荐我一些徐家汇附近比较好的教学机构。(老公上班比较忙,教孩子主要靠我,全部自己弄也是吃不消)
谢谢啦!
发表于 2014-7-14 17:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家也是,今年报名的幼儿园,但是8月份生的 比你们家整整小1岁,现在想想还是大月龄的孩子比较有优势,多一年自主学习的时间了
发表于 2014-7-14 17:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
个人建议,对于舞蹈、体育,我是支持的(女孩子跳舞当体育)。
但是对于琴棋书画,我有话要说:
1.不要追流行,琴类对孩子眼睛非常不好,我强烈建议等小学2年级之后再说
2.棋类可以早学,无论围棋还是国际象棋
3.书法也不行,太小了,建议1年级之后再说
4.画可以选择儿童画,正宗的素描等要3年级以后再说
发表于 2014-7-14 17:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学得真多。
我们今年入小班,现在什么都没学。
准备小班后报个舞蹈和英语,以兴趣为主;中班开始吴品+游泳。乐器没条件,不准备让她去学了。画画可以考虑,但附近没好机构,所以只是备选。
听千帆老师的话,考虑一下棋类。
发表于 2014-7-14 17:54 | 显示全部楼层 来自: 英国
我们家比楼主小半年,也是9月小班{:soso_e181:}
我觉得这样的安排已经相当充实了,很钦佩您这样用心的家长!
 楼主| 发表于 2014-7-14 23:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢各位的意见了,希望和大家多交流!
大月龄的宝宝也有烦恼,幼儿园所学太过简单了,只能家长多花点时间。
发表于 2014-7-15 10:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 donghairen 于 2014-7-15 10:33 编辑
viola_wjm 发表于 2014-7-14 23:47
谢谢各位的意见了,希望和大家多交流!
大月龄的宝宝也有烦恼,幼儿园所学太过简单了,只能家长多花点时间 ...


想借此平台探讨一下大月龄、小月龄的问题:
记得千帆老大说过恨不得自己小孩就是大月份的,这样在班里成绩什么的一般会较好的。

我的宝宝是11年八月的,是典型的小月份,而且差不多是同届中最小的,现在虽然我感觉不错,小嘴很能说,最近搭积木很有创意,特别喜欢玩迷宫,而且个头比大月份的要高,所以我不担心他会被别的大月份小孩欺负。但也有不足,就是明显比大月份的小孩天真许多,我感觉大月份小孩心智上老成、成熟很多,话不多,而我宝宝成天嘴没得闲,常常开心的大喊大叫。

我父亲是个教师,前两天我和他探讨了大小月份的事,他就不认为小月份小孩一定不行。我还看过一些文章说道小孩子就喜欢和比他大的小孩玩,这样进步会比较快。还有打乒乓、下棋有个道理就是:和比自己强的人打,水平才会有提高。而且年龄的差异等孩子大时应该就没那么明显了

当然我承认大月份小孩更成熟。
 楼主| 发表于 2014-7-15 12:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
donghairen 发表于 2014-7-15 10:26
想借此平台探讨一下大月龄、小月龄的问题:
记得千帆老大说过恨不得自己小孩就是大月份的,这样在班里 ...

的确是这样。
大月份的孩子我觉得更需要家长在课外进行好的规划。
因为在幼儿园里基本上是“吃不饱”状态,比如我们已经会做简单的加减法了,托班的老师还在教数1、2、3,认识形状。有次托班的老师跟我说:孩子只同个别几个同学一起玩,不和其他小朋友交流。我觉得也很正常,她基本上只同几个9、10月份的孩子一起玩。跟比她小1岁的孩子,根本没有共同语言。很多幼儿园的活动,她觉得很无聊。这次去市少年宫参加学习班,是针对9月升小班的孩子,老师说她很棒,但是我看了下她的课堂作业,这个难度的题目,她一年前、甚至更早就能完成了。
但是现在也没有办法让她提前一年上学,只能做家长的自己多上心,根据她的情况开展个性的学习计划。
当然,大月份的孩子确实有省心的地方,幼儿园阶段是不担心她比人家差,跟不上之类的问题,在班级里能做做老师的小帮手,多点锻炼的机会。
发表于 2014-7-15 13:29 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
{:soso_e163:}
发表于 2014-7-15 21:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主和我女儿差不多情况,住的也很近,我们想法接近以后多交流心得啊,我们现在去小荧星学习歌舞,画画,准备再学习一下英文。只是建国路小荧星搬走后也不知道有啥好的专业机构,迷茫啊
发表于 2014-7-16 16:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
viola_wjm 发表于 2014-7-15 12:54
的确是这样。
大月份的孩子我觉得更需要家长在课外进行好的规划。
因为在幼儿园里基本上是“吃不饱”状 ...

小月份的表示仰视
 楼主| 发表于 2014-7-16 16:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sdnancy 发表于 2014-7-16 16:32
小月份的表示仰视

不用仰视,我看到了高中大学,小月份优秀的孩子居多!
可能很多大月龄孩子的家长,一开始领先,后面反倒松懈了。可谓是生于忧患、死于安乐啊!
发表于 2014-7-17 23:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谈谈个人看法:
1、英语属于生活技能,要坚持。
2、除非小朋友特别喜欢,否则我不会让他学乐器。陶冶情操或者手脑协调啥的,用过运动或者欣赏音乐或者其他同样可以做到。乐器太花时间,我不认为有何必要。各位BBMM不要拍我哦。
3、女孩子学跳舞啥的双手赞成,培养气质和形体。我们是男孩所以准备大班前后去参加足球课程。
4、书法要六岁以后练,因为小朋友端不住,手腕也没有力气,养成错误习惯反而难以纠正。
5、围棋和桥牌可以静心并且锻炼思维。不过有说围棋越练越内向的。
最后,我觉得无论学什么,要让孩子保持愉快的学习体验,在玩中学,不能强求孩子掌握超出其成长规律的知识。最适合的才是最好的。
9月我们也小班了,共勉。

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