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[学前母语] 识字四百左右，可还是不太乐意读迪士尼我会自己读系列，求教!

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发表于 2019-9-25 11:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 浙江杭州
识字四百左右，可还是不太乐意读迪士尼我会自己读系列，求教!

孩子5周岁半，过去几年大量阅读，只是都是我们大人朗读，也没有指读

孩子也非常喜欢读书，

但是识字量目前已经有四百左右，买了迪士尼的分级阅读系列，

字都认识，但是就不太愿意自己读

这是为什么呢

是懒惰还是还不够熟练造成的畏难情绪？
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 楼主| 发表于 2019-9-25 11:00 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
真心求教，感谢感谢
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slnjp
发表于 2019-9-25 11:26 | 显示全部楼层 来自： 上海
我觉得还是小朋友不愿意读吧，没有形成阅读的习惯，这也是我们的短板，能认识字也不少，但是一看到字多的内容就不想读，嫌麻烦。
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发表于 2019-9-25 12:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
识字四百多可以从第7级或第8级开始读了，故事情节连贯一些，挑娃感兴趣的故事入手
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发表于 2019-9-25 12:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
有些娃貌似就不喜欢看书，光喜欢听书，不用着急
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发表于 2019-9-25 12:13 | 显示全部楼层 来自： 北京
没事啊，说明识字还不够多，阅读无法连贯。就亲子共读就好了，量变到质变需要过程。我们识字1200字之后1年才自主阅读
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发表于 2019-9-25 12:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
过千了再自己读
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发表于 2019-9-25 12:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们认识500左右，从迪士尼第一级开始读的，兴趣还行
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发表于 2019-9-25 12:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们中文也有这问题。现在在用亿童分级阅读。先我读第一遍，引起兴趣，第二遍读到某些字让儿子读，逐步我读得少了，儿子读得多了，到最后全篇儿子读。然后一个故事拆分二部分，熟练阅读。全部读熟后，复述故事。因为我儿子中文口头表达不好，所以我的目的是复述，这样字、词、句、故事都有所积累。还有部分民办园是用亿童，也是要求故事要会讲，儿歌要背。因为刚开始弄，故事么也有点长，目前我们弄了三周，准备四周能在我不提示基础上讲出故事。
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发表于 2019-9-25 12:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
开始都不太愿意读，可以挑故事情节有趣的，亲子一起指读，你一句我一句的，然后再讨论一下故事情节，慢慢引导
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发表于 2019-9-25 12:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
不够熟练有畏难情绪，我们识字一千也不是很喜欢自己读书，总归还是有字不认识的
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发表于 2019-9-25 12:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
这个故事弄了三周，看上去很慢，但效果在其他方面上显示出了，认字快了、愿意认字了、读书能读了、平时说话也能用到一些词了。
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发表于 2019-9-25 12:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
换个小朋友喜欢的题材。不是很明白为啥很多家长就一味的跟风四五快读，迪斯尼我会读系列。
我家娃就特别不喜欢迪斯尼我会读系列，但是不妨碍他识字，他喜欢海底小纵队，托马斯，超级飞侠，西游记，恐龙系列。那么多读物，总有一款小朋友喜欢的
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发表于 2019-9-25 12:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我进来看经验的
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发表于 2019-9-25 12:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海长宁区
小女孩对迪士尼的故事还是很喜欢的，虽然没什么营养，但是胜在故事简单有趣味性，自己读完能理解讲了什么，这就够了。
楼主是从第一级开始念的吗？
这个系列的故事都比较长，我们一开始每天读一两页，慢慢有自信了一次愿意读完一个故事，有时候可以读完一整本。没有状态的时候，就想读多少读多少。

从分级读物的角度来说，迪士尼系列比其它自读书目的进阶都算是合理很多的，就是每个级别的书目还是少了一点。
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发表于 2019-9-25 13:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们在培养读abc reading的习惯 读一本奖励1块钱 然后顺便把数学和财商一起教掉
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发表于 2019-9-25 13:06 | 显示全部楼层 来自： 上海
是不是这个系列不对胃口
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发表于 2019-9-25 13:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
那就是父母比较勤快，我为了小朋友自己读，天天唠叨，等你认字了，自己读多帅啊！我没时间给你读的。
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发表于 2019-9-25 13:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
因为识字量不够，我们也是，瞄一眼10个字有2个不会读或者不熟悉就不读了。
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发表于 2019-9-25 13:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
因为认字不够熟练，而且听大人读明显比自己看省力，当小朋友足够熟练，会觉得自己看书比听大人读方便的时候他就愿意自己读了
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发表于 2019-9-25 13:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海杨浦区
这是听觉型的娃，不要着急
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 楼主| 发表于 2019-9-25 14:04 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
非常感谢大家的回复，基本弄明白了
1、识字不熟练，还是没我们读的爽快估计是主因
2、材料应该没问题，是孩子喜欢的公主
3、听觉型、阅读感受是孩子内心最在意的，我们要尊重她的主观倾向

未来要继续认字、我们读的同时，引导孩子慢慢读，不着急，还需时间，还需积累
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发表于 2019-9-25 14:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
就是识字还不够吧
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发表于 2019-9-25 16:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
同款听觉型，从六个月开始亲子阅读的时候就不肯指读，要把手拨开嫌挡着图了。
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 楼主| 发表于 2019-9-25 16:54 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
轻裘缓辔 发表于 2019-9-25 16:29
同款听觉型，从六个月开始亲子阅读的时候就不肯指读，要把手拨开嫌挡着图了。

看来我们的孩子别有天赋 哈哈哈哈哈哈哈嗝
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发表于 2019-9-25 17:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我也觉得可能是识字量不够，我们四五快读第四本快结束，昨天竟然看到娃自己抱着我会自己读第一级某一本朗读了一本，可能觉得简单了就比较愿意读了，我们之前一直是嫌弃文章长的娃，整天读文章都是讨价还价的……之前我们也是很担心亲子阅读多了，会不会影响娃自主阅读。

Ps 之前第一级陪读过一遍后隔了一段时间，跳了一级买了我会自己读第三级，结果娃一打开就嫌字太多，就先搁置了，毕竟跟四五不是一个体系的，打算先刷完四五再说吧。

感觉就是识字量上去了，娃应该是会愿意在能力范围内自己阅读的。
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 楼主| 发表于 2019-9-25 17:20 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
icerain680 发表于 2019-9-25 17:18
我也觉得可能是识字量不够，我们四五快读第四本快结束，昨天竟然看到娃自己抱着我会自己读第一级某一本朗读 ...

看来嫌累是人类的天性
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发表于 2019-9-25 17:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海黄浦区
书籍不感兴趣的话 换其它题材试试？
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发表于 2019-9-25 18:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
学习了。培养孩子阅读习惯，要精，要慢，要自然。
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发表于 2019-9-25 21:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
因为那套书不好看。。我们也不要读那套书的，太无聊了，凯斯瑞的书最近反复读好多遍，还跟我商量能不能允许她看会书。。
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发表于 2019-9-25 21:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 广东深圳
进来学习经验
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jrma
发表于 2019-9-26 05:55 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
四五快读不愿意读、觉得没意思....
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 楼主| 发表于 2019-9-26 08:45 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
18049835979 发表于 2019-9-25 18:45
学习了。培养孩子阅读习惯，要精，要慢，要自然。

确实是我们太急，跟大环境有关系，心态容易失衡
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发表于 2019-9-26 08:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我觉得识字了不代表愿意阅读 我记得自己一直到了小学五年级才突然愿意看书了 第一部书至今记得 射雕英雄传
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发表于 2019-9-26 11:16 | 显示全部楼层 来自： 上海
我家四五快读刚开始学到第六本，我会自己都第一级到现在都不愿意读，不喜欢读 orz
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发表于 2019-9-26 11:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
400还太少，阅读不连贯孩子体验太差，800左右起步自主阅读比较好
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 楼主| 发表于 2019-9-26 11:24 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
zhengey 发表于 2019-9-26 11:16
我家四五快读刚开始学到第六本，我会自己都第一级到现在都不愿意读，不喜欢读 orz

可能你们年龄还太小
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发表于 2019-9-26 11:28 | 显示全部楼层 来自： 上海
云海86 发表于 2019-9-26 11:24
可能你们年龄还太小

4岁半了，不小了吧
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 楼主| 发表于 2019-9-27 14:54 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
zhengey 发表于 2019-9-26 11:28
4岁半了，不小了吧

至少不算大啊
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发表于 2019-9-27 16:04 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
不喜欢，小时候反复给讲的书拿出来试试。
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