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[小学英语] 求教阅读中遇到的新词怎么解决

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发表于 2019-10-10 15:06 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
如题,娃在中文阅读时都是跳过,或瞎蒙,英文阅读也能这样么?能通过阅读认识新单词么?
发表于 2019-10-10 16:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不好的习惯,以后会吃药的。
发表于 2019-10-10 17:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语要去查字典的,虽然可能第一次记不住意思,多看到几遍就会记住了,这是增加词汇量的方式。
发表于 2019-10-10 17:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
考试的时候可以蒙
发表于 2019-10-10 17:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习下
发表于 2019-10-10 18:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东肇庆
我家不认识的单词自己抄下来 我告诉她意思
 楼主| 发表于 2019-10-10 22:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
纯净如风 发表于 2019-10-10 17:41
英语要去查字典的,虽然可能第一次记不住意思,多看到几遍就会记住了,这是增加词汇量的方式。

看原版书也要查么?
发表于 2019-10-11 06:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家基本靠感觉读吧,话说我已经有半年没陪他读英语了
发表于 2019-10-11 06:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
chantselina 发表于 2019-10-10 22:45
看原版书也要查么?

原版,我们先自己结合原文猜意思,然后再去查意思。
发表于 2019-10-11 09:59 | 显示全部楼层 来自: 中国广西梧州
泛读中能读得出但不知道意思的,直接根据上下文猜意思。
精读则要求查词意。
发表于 2019-10-14 12:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
跟中文一样,跳过。除非出现频率过高,或者影响对整个故事的理解
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