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发表于 2019-10-18 23:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
小班娃
       今日逻辑思维题做到了比1大两个的数是几。之前也教过比1大一个的就是往后数一个。我是先把123456789写出来,然后和她说就是往后小人人跳了一个。这个她理解了。当然也可能只是死记往后一个数。
      今天换成比1大两个。按照这种说法就理解不了,而且也不肯配合学习。
      于是只能拿出大绝招,说和她玩游戏,跳格子。假如我是数字1宝宝,大2个数。就是往后跳两格,2  3。比1大2个的是几,是3。来来回回跟着她跳了好多次,才搞明白。但是回到题目上,她又理解不了了。有点伤感。
       接着学习英文,机构老师要求做weather reporter.   一定要循循诱导,和她说我们画一个冬天吧,她说画个雪人。。才肯配合我录像做一个reporter.   英文外加日常raz2篇。
      搞搞弄弄加起来已经一个小时,小朋友也没什么耐心了,今日语文也没鸡。
     原本睡前想给她讲故事的,上了五天班也是实在讲不动了,打开电视看了两集佩奇就睡觉了。
     感觉自己每次白天到单位里很想晚上回来给她鸡的,但是实际回来不是鸡不动,就是娃不配合弄得不顺很累的⊙﹏⊙  到最后睡前的亲子阅读总是三天打鱼两天晒网。
   这个贴也是警醒一下自己和自我反思。
   图片是今日weather reporter 里的雪人。



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发表于 2019-10-19 07:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
数学不要着急,才小班,不理解很正常,人家思维没发育到这一步嘛,隔几天再讲一遍,几个月后会突然有惊喜,鸡小娃就是这样的,慢慢来。
发表于 2019-10-19 07:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们幼儿园玩了前面的两年几乎都是玩了,每天都好开心的,吃过晚饭就出去自行车滑板车,大班才开始逐渐的认字和阅读
发表于 2019-10-19 07:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国澳门
为什么要急着让小班娃理解比一大二这种东西,浪费那么多本该好好玩的时间不觉得可惜?
发表于 2019-10-19 08:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还小,不用着急,过两个月可能一下子就理解了
发表于 2019-10-19 10:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这里中班娃,时间年龄吸收多少有点关系的(主观认为)我们的英语,两岁有多听英语音频,小班那年关于英语的一切呐喊拒绝。到了升中班暑假某天开始自己翻英语书,每天自主要求念牛津口语跳跃进步。老母亲觉得或许是时间点的问题
发表于 2019-10-19 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看完楼主的帖子欣慰多了~同款娃……
发表于 2019-10-19 10:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Ps你们这画比我们画的好,我们只会画那个圈圈
发表于 2019-10-19 11:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
小朋友色彩感觉很不错呢!
 楼主| 发表于 2019-10-19 12:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ttami 发表于 2019-10-19 10:43
Ps你们这画比我们画的好,我们只会画那个圈圈

画画我进行了引导,问她你今天想画什么。她说想画雪人,然后画完。我是要不要画个小房子和小女孩,她再画的房子和女孩。然后再问她草地什么颜色,房子想涂什么颜色。一步一步来的,并不是一点不管画的。
发表于 2019-10-19 13:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
构思的很好
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