关于学龄前英语学习的一点想法

jrma · 发表于 2019-10-23 06:58

最近一直在纠结娃英语开口表达的问题，通过之前大量阅读，基本解决了自主阅读和认字的问题，但会阅读不会表达，似乎成为了当前学习的最大瓶颈，了解了线上线下以及各方过来人的学习经验，其实对学龄前儿童来说最好的英语学习方法，还是亲子互动，而在兴趣中学习对小娃来说才是最有帮助的。
老母亲下定决心从练习句型开始，陪娃把口语句型通过神聊练扎实了，同步争取每天半个小时的原版音频输入，达到能力可以进行英语故事叙述，再开展各类线上一对一网课似乎效果应该更好吧。

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小西家 · 发表于 2019-10-23 08:05

现在根本不想跟娃互动

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卡宝妈咪 · 发表于 2019-10-23 08:17

赞，老母亲英语不好

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楽一大 · 发表于 2019-10-23 08:20

每天少量输入关键要坚持天天练

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 08:23

亲子口语不好弄，而且只怕时间也不够，不管是半小时输入还是达到英语故事叙述，我家领导跟宝宝只说英语，都已经打算三岁送机构了，以机构为主家庭为辅两手抓为准。而且网课不仅考验水平还考验自觉性，论坛对低年级不大推荐网课。

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jrma · 发表于 2019-10-23 08:24

深海潜航发表于 2019-10-23 08:23
亲子口语不好弄，而且只怕时间也不够，不管是半小时输入还是达到英语故事叙述，我家领导跟宝宝只说英语，都已经打算三岁送机构了，以机构为主家庭为辅两手抓为准。而且网课不仅考验水平还考验自觉性，论坛对低年级不大推荐网课。

你送完机构就会知道，还是靠家里学。我们现在机构也在学、远远不够

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 08:27

jrma 发表于 2019-10-23 08:24
你送完机构就会知道，还是靠家里学。我们现在机构也在学、远远不够

原来如此，学习了

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yan！ · 发表于 2019-10-23 08:29

家里有条件的话，肯定是家长和娃互动更好啊！语言就是拿来沟通的啊！

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胡桃 · 发表于 2019-10-23 08:34

多谢楼主分享

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江江妈 · 发表于 2019-10-23 08:42

语言每天坚持很重要

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jrma · 发表于 2019-10-23 08:44

yan！发表于 2019-10-23 08:29
家里有条件的话，肯定是家长和娃互动更好啊！语言就是拿来沟通的啊！

是啊，送机构练习的频率达不到，而且孩子更喜欢和父母亲子互动

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涵宝宝0626 · 发表于 2019-10-23 08:44

每天绘本打卡

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jrma · 发表于 2019-10-23 08:45

涵宝宝0626 发表于 2019-10-23 08:44
每天绘本打卡

绘本我们坚持了快一年了，不是读绘本可以解决的

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帆帆点点 · 发表于 2019-10-23 08:51

深海潜航发表于 2019-10-23 08:23
亲子口语不好弄，而且只怕时间也不够，不管是半小时输入还是达到英语故事叙述，我家领导跟宝宝只说英语，都已经打算三岁送机构了，以机构为主家庭为辅两手抓为准。而且网课不仅考验水平还考验自觉性，论坛对低年级不大推荐网课。

那是因为你家还没送过机构，你家领导都可以生活用语全英文了，送过之后尤其现场听过课之后，会大大降低期望值的，只能当作培养兴趣和初期鼓励开口的方式。

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 08:52

帆帆点点发表于 2019-10-23 08:51
那是因为你家还没送过机构，你家领导都可以生活用语全英文了，送过之后尤其现场听过课之后，会大大降低期望值的，只能当作培养兴趣和初期鼓励开口的方式。

好吧，到时看吧，领导一直在纯外资，时不时还驻外，所以英语口语化没问题。

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RayMa星 · 发表于 2019-10-23 08:54

举个例子，昨晚学了攀登英语一级中的一本书，句型是I want sth. what about sth? 然后我和儿子角色扮演，到水果店买水果，到玩具店挑玩具，到餐厅买喝的。儿子玩得开心，也掌握了这二个句型。当然今晚还会复习。平时生活中我也会刻意让他用这句型。

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jrma · 发表于 2019-10-23 09:00

RayMa星发表于 2019-10-23 08:54
举个例子，昨晚学了攀登英语一级中的一本书，句型是I want sth. what about sth? 然后我和儿子角色扮演，到水果店买水果，到玩具店挑玩具，到餐厅买喝的。儿子玩得开心，也掌握了这二个句型。当然今晚还会复习。平时生活中我也会刻意让他用这句型。

对的，家长只要坚持、比任何机构都要效果好

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alexhouston · 发表于 2019-10-23 09:02

谢谢楼主分享

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fagfy1 · 发表于 2019-10-23 09:07

你太厉害了

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帆帆点点 · 发表于 2019-10-23 09:09

深海潜航发表于 2019-10-23 08:52
好吧，到时看吧，领导一直在纯外资，时不时还驻外，所以英语口语化没问题。

一般来说，从小家里达成双母语环境的话，三岁你家娃的英语听说水平就可以秒杀任何启蒙机构大班的水平了，这时候跟同龄人一起学就显得太无聊了，跳两三级的话，除了听说能力，什么都比别人差一截，对孩子也有压力的。

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 09:16

帆帆点点发表于 2019-10-23 09:09
一般来说，从小家里达成双母语环境的话，三岁你家娃的英语听说水平就可以秒杀任何启蒙机构大班的水平了，这时候跟同龄人一起学就显得太无聊了，跳两三级的话，除了听说能力，什么都比别人差一截，对孩子也有压力的。

原来如此，目前是双母语，，我说中文，领导说英文，姥姥常用语英文，平时也中文

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壮宝妈 · 发表于 2019-10-23 09:30

深海潜航发表于 2019-10-23 08:23
亲子口语不好弄，而且只怕时间也不够，不管是半小时输入还是达到英语故事叙述，我家领导跟宝宝只说英语，都已经打算三岁送机构了，以机构为主家庭为辅两手抓为准。而且网课不仅考验水平还考验自觉性，论坛对低年级不大推荐网课。

你们家还不到三岁啊...

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 09:31

壮宝妈发表于 2019-10-23 09:30
你们家还不到三岁啊...

八个月，还在学爬中

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壮宝妈 · 发表于 2019-10-23 09:31

深海潜航发表于 2019-10-23 09:16
原来如此，目前是双母语，，我说中文，领导说英文，姥姥常用语英文，平时也中文

一家子真得都很厉害啊！！！

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 09:34

壮宝妈发表于 2019-10-23 09:31
一家子真得都很厉害啊！！！

入千帆早，领导早年又在择校上受益很大，所以这方面思想一致，而且早早就对宝宝爷爷奶奶姥姥姥爷进行现实影响，姥姥姥爷完全接受，爷爷奶奶也已经不抵触了

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帆帆点点 · 发表于 2019-10-23 09:38

深海潜航发表于 2019-10-23 09:16
原来如此，目前是双母语，，我说中文，领导说英文，姥姥常用语英文，平时也中文

鉴于你在家时间少，你家中文时间好像太低了，当然如果想好了一路体制外的请随意。

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ericaqxl · 发表于 2019-10-23 09:39

每天晚上都很忙碌，时间不够用啊

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壮宝妈 · 发表于 2019-10-23 09:40

深海潜航发表于 2019-10-23 09:34
入千帆早，领导早年又在择校上受益很大，所以这方面思想一致，而且早早就对宝宝爷爷奶奶姥姥姥爷进行现实影响，姥姥姥爷完全接受，爷爷奶奶也已经不抵触了

爸爸也很配合，加油加油

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帆帆点点 · 发表于 2019-10-23 09:44

楼主家都能自主阅读了，口语还有开口问题，有点奇怪。

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 10:07

帆帆点点发表于 2019-10-23 09:38
鉴于你在家时间少，你家中文时间好像太低了，当然如果想好了一路体制外的请随意。

所以领导有严令，宝宝入幼后不许加班

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Lolita0430 · 发表于 2019-10-23 10:56

深海潜航发表于 2019-10-23 10:07
所以领导有严令，宝宝入幼后不许加班

从我刚进入千帆就频繁刷到你，没想到娃才八个月。很厉害

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深海潜航 · 发表于 2019-10-23 14:17

Lolita0430 发表于 2019-10-23 10:56
从我刚进入千帆就频繁刷到你，没想到娃才八个月。很厉害

努力学习中，尽可能完善自己的初心计划

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jrma · 发表于 2019-10-23 15:34

帆帆点点发表于 2019-10-23 09:44
楼主家都能自主阅读了，口语还有开口问题，有点奇怪。

不是的、是把自己的意思组织表达出来

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明月心 · 发表于 2019-10-23 16:47

顺序颠倒了吧，应该先听再说再阅读

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anniebaby2003 · 发表于 2019-10-23 20:30

jrma 发表于 2019-10-23 08:44
是啊，送机构练习的频率达不到，而且孩子更喜欢和父母亲子互动

机构只是用来保持兴趣，以及提供一群小朋友唱唱跳跳做游戏集体学习英语的氛围。
每天的积累，输入，输出，绘本阅读，家庭的输入是最重要的。

anniebaby2003 · 发表于 2019-10-23 20:33

深海潜航发表于 2019-10-23 09:16
原来如此，目前是双母语，，我说中文，领导说英文，姥姥常用语英文，平时也中文

你要小心，建议先确立母语优势地位再说。要不万一混淆就完了。

我朋友在加国呆了几年，小朋友中班的时候回国的。现在她女儿五年级了，写作文三句话内必然出现一个英语单词，语文从来没有及格过。从大班发现混淆后，我朋友一直在致力于纠正，但至今收效甚微。她都愁死了 --

深海潜航 · 发表于 2019-10-23 20:51

anniebaby2003 发表于 2019-10-23 20:33
你要小心，建议先确立母语优势地位再说。要不万一混淆就完了。

我朋友在加国呆了几年，小朋友中班的时候回国的。现在她女儿五年级了，写作文三句话内必然出现一个英语单词，语文从来没有及格过。从大班发现混淆后，我朋友一直在致力于纠正，但至今收效甚微。她都愁死了 --

我赶紧转载给领导看，谢谢

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涵宝宝0626 · 发表于 2019-11-2 16:34

jrma 发表于 2019-10-23 08:45
绘本我们坚持了快一年了，不是读绘本可以解决的

不是单独绘本前提我们是学了牛津教材的5本拼读让孩子知道发音规律期间绘本从易到难我们小学一年绘本直接接触到 My first library 里的紫色阶段单词有concert snuggle 等单词我们读前会做相关阅读理解孩子其实习惯后她看得懂会做学前还是语感拼读相对重要句型在每天的绘本大概也会学到个人觉得这样比较好反正比较适合我们娃现在上外教课应付自如

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kelly_wq526 · 发表于 2019-11-8 16:04

我们家三岁不到送了机构，结果娃依赖性太大，老母亲只能在后面听课。听完直接退课了，幸亏退的早啊。真是不如自己在家教呢。
网课其实还不错，3岁差两个月我就报了网课了，每次都坐在边上盯着。坚持到现在网课上了快9个月了，已经可以跟外教聊天了

小肥子 · 发表于 2021-1-18 02:31

kelly_wq526 发表于 2019-11-08 16:04
我们家三岁不到送了机构，结果娃依赖性太大，老母亲只能在后面听课。听完直接退课了，幸亏退的早啊。真是不如自己在家教呢。
网课其实还不错，3岁差两个月我就报了网课了，每次都坐在边上盯着。坚持到现在网课上了快9个月了，已经可以跟外教聊天了

想问问是啥网课

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一弯新月 · 发表于 2021-1-18 15:54

我家女儿5周岁半了。大班。3岁左右在家启蒙，也请幼儿园的外教每周一次来家上课  4-5个娃分摊费用，每次大概在200人民币左右。这个方式家长不用舟车劳顿，线下效果也很不错。弊端就是一段时间后一起参加的几个娃由于家庭配合度不一样，水平差异变大，家长的心态也不一样，一般的家长认为每周上一次外教课就能达到一个很好的效果。周围也很难找到超不多水平的娃。大概4周岁的时候无奈之下进了一家很有名或很神秘的线下机构，每天打卡一小时，一对8-10，每次170左右。上了半年多疫情了，改线上课，居然价格和线下一模一样。一对8的线上课在ZOOM上效果很差。再加上疫情的仍然不确定性，一个机缘巧合，朋友推荐了一家的线上，一对一的价格性价比超级高（比我原来自己备课性价比高）  如果自己能选外教的话。快5岁的女儿每天可以有25分钟和外教真人对话，因为5岁前的这段启蒙已经让女儿基本能用50%句子表达自己的意思，能读懂基本的短文，所以这个时间切入以前想都没想过的线上外教（没有疫情的话可能没这么快考虑线上外教）效果居然很不错。所以啥时切入线上网课可以不断尝试找到一个最合适的时间点。

[学前外语] 关于学龄前英语学习的一点想法