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[小学其它] 新一家长看到B甚至D的感受?

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发表于 2019-11-3 10:05 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
作为新一家长,看到小朋友拿回来B甚至D的练习卷,会不会有瞬间被暴击的感受
发表于 2019-11-3 10:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看着看着就习惯啦。 只要不是每次都D很快就习惯了。
每次都D还是需要点时间才能习惯的
发表于 2019-11-3 11:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一单元成绩单确实有D(未达标),也只能接受了!慢慢进步吧!
发表于 2019-11-3 11:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
习惯就好了
发表于 2019-11-3 11:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
昨天看到个合格,会心一击
发表于 2019-11-3 11:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是期中考试吗
 楼主| 发表于 2019-11-3 11:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

平时的练习卷,貌似还没到正式考试
 楼主| 发表于 2019-11-3 11:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看到有家长一怒之下把试卷给撕了
发表于 2019-11-3 11:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看到后要反省自己是不是没做到位
发表于 2019-11-3 11:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
admin 发表于 2019-11-03 10:48
看着看着就习惯啦。 只要不是每次都D很快就习惯了。
每次都D还是需要点时间才能习惯的

每次都是D,难道不是更容易习惯……没有期望就没有失望
发表于 2019-11-3 11:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还好 上学才两个月 后面努力还可以赶上 我们虽然不是零基础入学 学龄前对于计算写字确实没有大强度训练 学校要求不低 比如计算要求速度 1分钟20题 第一次测验80题一半都没完成 拿了40多分“需努力” 感觉孩子已经很努力了 需要给他时间和鼓励
发表于 2019-11-3 11:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一二年级无所谓,三年级赶上就行吧
发表于 2019-11-3 11:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家还振振有词,合格 是还行的,最差的是不合格
发表于 2019-11-3 11:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2019-11-3 11:25
每次都是D,难道不是更容易习惯……没有期望就没有失望

因为大家认为波动是正常的,不波动才是不正常的。所以bcd交替比较容易习惯。每次都D,家长会恼羞成怒,加倍折磨娃,一直到娃扛不住才会死心
发表于 2019-11-3 12:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
零基础动作慢很正常 不过到新一下就没有啦……
发表于 2019-11-3 12:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不会吧,这不才开始吗?
发表于 2019-11-3 12:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们二年级37人参考,34个A。所以拿到D还是需要重视的
发表于 2019-11-3 12:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
反过来想,及早找到问题,解决问题。。。
发表于 2019-11-3 12:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 daidai_BoRIk 于 2019-11-3 12:59 编辑

一年级数学一直都是f的来了,中间确实有过折腾,但是也没办法,努力教呗。现在二年级了,也挺好,基本能全a了,虽然偶尔还是会犯低级错误。
二年级开始语文默写又开始f了,有的时候还是全班唯一一个,也没办法,继续一步步教呗。打过,骂过,罚过,老师也知道我们管的,只能慢慢来呗。
智力肯定是很普通很普通的,这个作为家长已经接受了。现在每天放学带他操场跑一圈到一圈半,发现效果很不错,精力发泄掉了,回家效率高一点。
反正看到d,f不接受也要接受。然后家长自己想办法呗。很多时候论坛通用的办法,效果真的也不好。有些话就像政治正确一样,大套路上肯定对,但是具体到每个孩子有的时候也没啥用。只有靠家长一个个办法去想,一个个去试。
发表于 2019-11-3 13:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同是小一,前两天语文拼音默写,全写对了,格式错了,也得了个F....
刚开学一阵得B也是家常便饭,慢慢摸索老师的套路,最近A越来越多了,小一内容不难,无非就是熟能生巧
发表于 2019-11-3 13:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
数学一个题型错了就是D了
一万点暴击
开学到现在第一个月好过的
十月开始几乎每天小练习
老师在群里:A几个 B几个 C几个 D几个
或者三颗星几个 两颗星几个 一颗星几个 三角形几个
搞的压力大的不行
发表于 2019-11-3 13:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
不会 心理预期已经降很低了
发表于 2019-11-3 13:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们一张卷子acb,心碎啊
发表于 2019-11-3 13:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没有啊!偶尔几次还可以了
发表于 2019-11-3 13:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鸡飞狗跳的一年级我们第一次语文测验F,我记忆犹新。数学的第一份卷子是D,英语忘了,但也是最后面的之一。好在后来慢慢赶上来了
发表于 2019-11-3 14:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不会啦,前几天数学回来个B,分析了下问题,都是考卷太简单,娃把问题都想复杂了
发表于 2019-11-3 15:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
新一还不着急 着急的是三年级以后。
发表于 2019-11-3 15:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不会。。。自己知道自己家娃。习惯就好。和娃一起讨论一下为什么会B好了,能改进则改进。
发表于 2019-11-3 15:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
还不狠揍留着过年吗
发表于 2019-11-3 20:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
分析分析原因,和他一起努力吧。不容易
发表于 2019-11-3 20:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
一年级自信心的建立很重要的吧,考多少不重要,我从来都是小考严厉,问为什么错,那里错,检查没,错题巩固,大考不问,就一句,好好读题,记得检查。看过了反正也看不到卷子,不去管它。出分了,从他平时错误就知道他哪里丢分了,分析很到位很准。
不管是什么成绩都是用来查漏补缺的,进步的好时机呀,要做到这次错了了的,下个单元学习时用心,再考这部分,尽量不丢分,就会一次比一次好,万一又考的很烂呢?看看卷子,态度不端正,要严肃收拾,除此,要仔细分析,居然还有咱没复习到的点?一起拿下,岂不快哉?!
以上不适合阅读理解的主管题,其他有用
发表于 2019-11-3 21:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家已经5年级,在我们班基本成绩好的,就一直很好,成绩差的就一直很差,偶尔会有些许波动,但基本排位都差不多,所以有时不要总想着孩子还小,大了自然就懂,家长还是要找原因,迎头赶上的
发表于 2019-11-3 21:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级针对错题,强化这个知识点的练习,多练习
发表于 2019-11-4 07:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
考验家长心理承受力的时候了
发表于 2019-11-4 09:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子不稳定,晃动很正常
发表于 2019-11-4 09:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢来,先尽量纠正引导。注意,家长一定要投入大量的精力软磨硬泡。
到二年级还这样就打恩威并施,否则后面就糟了
发表于 2019-11-4 13:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家合格好几次,照样鼓励为主,心静如水。因为是拼音考试。重要性心里要有数。
发表于 2019-11-4 14:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们到目前为止还没有测试~~能说自己心焦么,连宝贝学的什么程度都不知道
发表于 2019-11-6 15:00 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
B经常,分析问题,改进呗
发表于 2019-11-6 15:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
习惯就好,继续在家努力
发表于 2019-11-6 15:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我是见过B的,孩子倒是无所谓的态度。10后就是这个样子啊
发表于 2019-11-6 15:10 | 显示全部楼层 来自: 中国江西南昌
正常,我自己小学时还考过40几分。后来也考上大学了。
只要不是一直这么差就没事。
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