菜鸟家长辅导故事类看图写话

chuyt · 发表于 2019-11-10 15:10

本帖最后由 chuyt 于 2020-6-4 12:15 编辑

上次写过一个本菜鸟辅导写话之植树。这次是编故事，套路不同，仍需辅导。
拿起图片，先让她口述一遍（老师讲过的），然后再商量补充，过程大约半小时。接着让她自己写，一页多一行，一个小时。最后填写不会的字，在原文上修改句子，又半小时。总共两个小时过去了……
今天的看图写话是“救小鸟”，故事类记叙文，再给她讲一下故事类写话的套路，然后还要重新抄写一遍。
仍旧是三段式。首先交代故事的背景，再写故事的发生和整个过程，最后写故事结局。最通俗的理解就好像是那个“从前有个山，山上有个庙，庙里有个老和尚和一个小和尚”，好了，第一段结束！第二段：“有一天......”。第三段：“小和尚想着那个让人回味无穷的美好故事，微笑着进入了甜蜜的梦乡”（栗子而已，瞎编的）。
故事类跟以前的“送苹果”“植树”等不同，不需要多少天气的环境的铺垫，最好直奔主题。
开头交代故事发生的背景：小明家门口有一棵枝繁叶茂的大树，树上有一窝可爱的小鸟，小明每天都能听到从树上传来小鸟们叽叽喳喳的欢快的歌声。
开头简洁直接，重点写故事的发生过程，也就是故事情节，注重细节描写。比如“小鸟们看着小猫一步步逼近，吓得瑟瑟发抖，惊恐地发出‘叽叽，叽叽’的叫声”。小明看到小鸟有危险“急忙从地上捡起一块石头，使出浑身力量扔向小猫”“小猫吓了一跳，跐溜一下从树上溜下来，撒腿就跑，转眼消失的无影无踪”。还可以加上适当的心理活动描写，比如“小明听到小鸟的惨叫声，飞快地冲出来看，哎呀，不好了，小鸟遇到危险了！”再配上语言描写：他生气的冲着小猫大声喊“臭猫，快走开，快走开！”
结尾：树上的小鸟得救了，它们又开始唱起欢乐的歌曲，歌声更加清脆嘹亮，仿佛在对小明说：“谢谢你救了我们！”既交代了故事的结局，又以歌声呼应开头。
把上面的内容按顺序拼凑一下，一篇100字左右的简单写话搞定。

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