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[学前外语] 高频词220个怎么教娃认

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发表于 2019-11-28 09:48 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国
中班娃，请教
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发表于 2019-11-28 11:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 亚太地区
刷分级阅读，读多了自然认识
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wz_79
发表于 2019-11-28 11:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
Joy_88 发表于 2019-11-28 11:23
刷分级阅读，读多了自然认识

不一定，海gk，牛5，raz也d了，完全不看字的飘过
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发表于 2019-11-28 11:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海

来学习一下。
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发表于 2019-11-28 12:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
哪本高频词？感觉重点也不用背，认识就可以了
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发表于 2019-11-28 12:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
有高频词的书的
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发表于 2019-11-28 12:45 | 显示全部楼层 来自： 上海
我买了卡片，一次教三四个，过几天觉得认识了再教新的，坚持。。我家记性不是很好
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发表于 2019-11-28 13:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 亚太地区
wz_79 发表于 2019-11-28 11:29
不一定，海gk，牛5，raz也d了，完全不看字的飘过

你们看了后自己坚持每天读么，只有输入没用的
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发表于 2019-11-28 13:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
推荐一本书，sight words 220个儿童英文单词原版绘本练习册The Complete Book of Sight Words高频词汇早教小学英语教材sight word
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发表于 2019-11-28 14:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
高频词幼儿园学习会不会太早了
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发表于 2019-11-28 14:18 | 显示全部楼层 来自： 上海
humahuba 发表于 2019-11-28 14:06
高频词幼儿园学习会不会太早了

中班可以开始了，学了一点之后能自己指读了，我感觉效果蛮明显
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ijiwa
发表于 2019-11-28 14:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
你可以看下我的文章，千帆公众号前几天推荐过的一篇。
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发表于 2019-11-28 14:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
zhengey 发表于 2019-11-28 14:18
中班可以开始了，学了一点之后能自己指读了，我感觉效果蛮明显

我是直接用分级读物给他看的
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 楼主| 发表于 2019-11-28 15:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 北京海淀
ijiwa 发表于 2019-11-28 14:20
你可以看下我的文章，千帆公众号前几天推荐过的一篇。

谢谢，学习了，每次15个高频词，然后领读，怎么判断孩子是否认识了？
另外，你家这么鸡，怎么让娃配合的？
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发表于 2019-11-28 16:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 湖南
我也不晓得怎么教这个，是翻译中文，再融汇去读后面的小短文吗？求指点
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wz_79
发表于 2019-11-28 16:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
Joy_88 发表于 2019-11-28 13:03
你们看了后自己坚持每天读么，只有输入没用的

每天点读笔跟读的
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发表于 2019-11-28 17:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
多读 读着读着就认了 没特别刷了
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发表于 2019-11-28 18:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
wz_79 发表于 2019-11-28 16:41
每天点读笔跟读的

要达到自己读出来，跟读没用，自己读出来再继续下一本
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wz_79
发表于 2019-11-28 22:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
Joy_88 发表于 2019-11-28 18:36
要达到自己读出来，跟读没用，自己读出来再继续下一本

是啊，基本就是跟读两遍然后就能自己看图读了才算过，这和有些孩子亲子阅读认字有些孩子只能四五快读认字一个道理，我就是想说不是每个孩子都会因为对字感兴趣而自己认字的
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发表于 2019-11-28 22:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
wz_79 发表于 2019-11-28 22:10
是啊，基本就是跟读两遍然后就能自己看图读了才算过，这和有些孩子亲子阅读认字有些孩子只能四五快读认字一个道理，我就是想说不是每个孩子都会因为对字感兴趣而自己认字的

语言本来就是积累，欲速则不达
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ijiwa
发表于 2019-11-28 23:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
leming87 发表于 2019-11-28 15:13
谢谢，学习了，每次15个高频词，然后领读，怎么判断孩子是否认识了？
另外，你家这么鸡，怎么让娃配合的？

这种就站那里3到5分钟过一遍，很快的
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ijiwa
发表于 2019-11-28 23:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
leming87 发表于 2019-11-28 15:13
谢谢，学习了，每次15个高频词，然后领读，怎么判断孩子是否认识了？
另外，你家这么鸡，怎么让娃配合的？

他会读就是认识了
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发表于 2019-11-29 10:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我家raz故事听一遍就记住情节了，单词一个也记不住。。。拉着背单词，完全不配合，愁
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wz_79
发表于 2019-11-29 16:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
额，我讨论的是认字，不是语言表达……
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发表于 2019-12-1 01:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们四岁整分级阅读开始，三个月后认字就超越220的sight words了。
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发表于 2020-6-9 12:18 | 显示全部楼层 来自： 上海
中班RAZ C还没读完，坚持录音笔+自己指读复述。
惊喜地发现sight words大部分都认识的。然后用楼上说的sight word 220那本书默写。
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发表于 2020-6-9 12:21 | 显示全部楼层 来自： 上海
小朋友分视觉型和听觉型，自然发展，语言能说会用最重要。
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lgyyy
发表于 2020-6-9 12:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 天津
本帖最后由 lgyyy 于 2020-6-9 12:28 编辑

利用分级搞听力，先听就行，先海尼曼，再牛津树到八，raz到G，再学拼读+220词，自拼和220词两个加起来两个月最多了，有听力基础学起来很快。学完了回过头再自己读分级。
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