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[学前外语] 说一下我是如何“骗”娃每天刷分级读物的

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发表于 2020-2-8 23:32 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 海南海口
宅在家没事，娃睡了，写帖说下娃的英语启蒙之路。

娃现在三岁八九个月，从大概两三个月前（记性不好确切多久忘了），养成了每天睡前刷分级的习惯。

目前汪培珽一阶段书单读完，海尼曼GK读完  G1 读了一半，牛津树家庭版读到level4，牛津树学校版（貌似叫这个？）读到Level2，中间零散还读了一些经典绘本啥的。。。

这些其实不算多也不算专业，我是中文书的编辑，英语也就普通水平，娃因为母语开口说话早，家里也没英语环境，对英语一直不感冒，她两岁多试过培生英语和RAZ最低级那个级别，也是三分钟热度，因为娃对中文绘本的爱远远超过英文的。动画片嘛，自从发现小猪佩奇和冰雪奇缘有中文的，就再也不要英文了别的英文动画片也没兴趣。。。（实际上娃几乎不看啥动画片）

怎办？现在这个世界其实不学英语也不会不方便，我不是唯英语最大那种妈妈，但是不学感觉也不对，毕竟孩子现在出国机会多，能和英语母语的孩子自由交流多好。

先是肉痛的报了某思的线下班，每周两次课，她三岁半才开始上课。上一两个月后没发现有太大进步，好处是对英语接受了，不排斥了。

那阵子看了好几本英语启蒙书，汪培珽的培养孩子的英文耳朵，以及盖老师的那本做孩子的英语规划师，深深意识到读英文绘本大量输入的重要性。

注意到娃超级超级爱英语班的两位老师，亲热的不行，于是。。。老母亲机灵一动。。。重点来了。

我私下里请求老师，让老师告诉娃，从今天开始，每天晚上睡觉前，都必须听妈妈讲五本英文故事书，这是家庭作业。

三岁半的小娃，当然是坚信不疑，回到家就向我宣布了这个“作业”。。。

戏精妈妈还假装大吃一惊，什么？每天都要？太累了吧，我不想读啊！

娃急死了，说，必须读（她很会用必须两个字），这是老师布置的作业！

老母亲按耐住内心的狂喜，拿出藏起来的海尼曼，告诉娃。哦，怪不得老师给我发了这套书，原来是作业啊！于是当日晚上就开始刷分级了。

坚持了一周，第二周我又去找了老师，让老师去问女儿每天有没有听英文故事，有没有好好完成作业。。。巩固战果嘛。女儿说有，还得了小贴纸。。。

第二周第三周继续坚持，三周过后习惯养成，从五本到八本，状态好十本。。。

从第一天开始刷分级，除了一天女儿发烧没读，我印象中应该是一天没间断过。

PS一下，爸爸东北人，浓重的东北口音英语，我是累死也不会让爸爸读的所以咯，全是妈妈啊！！多累多困，都是我

这个方法大家可以试试看，如果孩子有非常崇拜的老师，借老师的口去要求孩子，比自己神叨叨有用。而且，我还用这个威胁孩子——还不睡啊？那等会不给你读绘本了！
——我要读我要读！我去刷牙。。。

看看，娃小，就是那么好“骗”。

只不过，妈妈要足够用心，足够有毅力。

至于效果，才输入了三个月，她能安静听半小时英文绘本，开始愿意看英文版冰雪奇缘，会蹦不少单词，偶尔愿意跟读，会用最基本短词组回答我的简单英文提问，我觉得还Ok了。。。我现阶段更重过程，应该还不算功利。。。

唉，总之鸡娃哪有简单轻松的，天才儿童也需要正确引导。不过我的原则是绝对不会让娃觉得“妈妈在逼她”。。。。

如果觉得是老师逼呢？哈哈，那我就不管了。。。反正又不会破坏我们母女关系







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发表于 2020-2-9 10:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
兴趣也很重要，我们家那只感兴趣的刷起来废寝忘食，老母亲天天盯着的raz就是不愿意多看一眼
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发表于 2020-2-9 10:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
智慧的妈妈
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发表于 2020-2-9 10:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海徐汇区
我们海尼曼这种不要看的，I can read还行
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发表于 2020-2-9 10:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
这个方法好
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发表于 2020-2-9 10:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海徐汇区
你家这是小学霸啊，语英都学这么快，能说说数学进展吗？
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发表于 2020-2-9 11:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南海口
家长好用心
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发表于 2020-2-9 11:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
真的不错 我们家刷了好久还只刷了100本
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herb
发表于 2020-2-9 11:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
好用心 加油加油！
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发表于 2020-2-9 11:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
坚持下来就看到成果了，继续加油
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发表于 2020-2-9 11:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
娃小真好骗，青春期还能听话的，才是真硬核乖孩子
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 楼主| 发表于 2020-2-9 12:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南海口
深海潜航 发表于 2020-02-09 10:53
你家这是小学霸啊，语英都学这么快，能说说数学进展吗？

等我这两天闲了，写一下逻辑启蒙吧，普娃一个，进度真的不快，需要经常斗智斗勇
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发表于 2020-2-9 12:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
这个年纪听原版动画或者书，比较简单，家长自己英文好，亲子读当然最棒了。
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发表于 2020-2-9 13:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
亲子阅读，效果真的很好，我家娃最近练习写字，和指读时他也不肯，后来也是托了机构老师的口，才让娃开始练习指读和写字母的，妈妈花些心思，娃娃少些抵触
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发表于 2020-2-9 14:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
你们太厉害了，膜拜
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发表于 2020-2-9 14:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
不用骗，因为从小注意培养娃的阅读，所以某娃现在睡前不看分级不睡觉，有时候老母亲想偷个懒不读了都不行。白天中文，晚上分级，新冠这段时间某娃最开心，动画片从晚饭后一次增加到每次饭后都可以看，每次二十分钟，只允许在家长监护下看英语动画片。
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发表于 2020-2-9 15:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
厉害了，学习一下
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发表于 2020-2-9 15:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 山东
厉害了( _)
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发表于 2020-2-9 15:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
厉害啊！真是牛！娃这么大也需要刷数学吗？
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发表于 2020-2-9 18:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
这个套路 哈哈～
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发表于 2020-2-9 18:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 山东青岛
物质奖励及时跟上
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 楼主| 发表于 2020-2-9 20:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南海口
nonoanglelyt 发表于 2020-02-09 14:48
不用骗，因为从小注意培养娃的阅读，所以某娃现在睡前不看分级不睡觉，有时候老母亲想偷个懒不读了都不行。白天中文，晚上分级，新冠这段时间某娃最开心，动画片从晚饭后一次增加到每次饭后都可以看，每次二十分钟，只允许在家长监护下看英语动画片。

我们英文阅读我疏忽了，我没坚持从小启蒙，中文的倒是四五个月就开始讲，以至于太依赖中文，太爱听中文绘本，排斥其他语言的阅读，所以要纠过来。。。
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发表于 2020-2-9 20:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
楼主这主意不错啊
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发表于 2020-2-9 21:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
非常棒！……
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发表于 2020-2-10 08:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
楼主读的时候会翻译吗
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发表于 2020-2-10 09:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
同问，怎么大量输入？读分级中文解释意思？怎么可理解性输入？
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 楼主| 发表于 2020-2-10 19:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南海口
小汤圆007 发表于 2020-02-10 08:44
楼主读的时候会翻译吗

第一次翻译的，我海尼曼gk过了两次，第二次不翻译了。。。牛津树也不止一次，反正第二次就不翻译了
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发表于 2020-2-10 23:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
小蘑菇菇 发表于 2020-02-09 20:09
我们英文阅读我疏忽了，我没坚持从小启蒙，中文的倒是四五个月就开始讲，以至于太依赖中文，太爱听中文绘本，排斥其他语言的阅读，所以要纠过来。。。

确实如此的，我们一开始也断断续续启蒙过，也就是唱唱儿歌读读英文绘本啥的，主要还是中文绘本为主。但是直到娃一岁多中文能蹦短语我开始坚持每天输入一点英文，但是一开始也需要一句中文一句英语的翻译她才愿意看，当时买了套全编码的点读书娃挺感兴趣的，因为随便点哪都能发声(相对来说小达人适合三岁以上吧，现在是我备课用)。另外我觉得小娃儿歌输入最有效，两岁后给她看英文动画片也有用，但是动画片我觉得不能超出认知，不能太难，不然也就是看个画面热闹，但听不懂的，并且只能看英文的。另外最有效的其实是家长平时多用英语对话，这个事半功倍的，可惜我们家的口语水平不到位，还是只能每天坚持分级+动画的策略。
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 楼主| 发表于 2020-2-10 23:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南海口
nonoanglelyt 发表于 2020-02-10 23:20
确实如此的，我们一开始也断断续续启蒙过，也就是唱唱儿歌读读英文绘本啥的，主要还是中文绘本为主。但是直到娃一岁多中文能蹦短语我开始坚持每天输入一点英文，但是一开始也需要一句中文一句英语的翻译她才愿意看，当时买了套全编码的点读书娃挺感兴趣的，因为随便点哪都能发声(相对来说小达人适合三岁以上吧，现在是我备课用)。另外我觉得小娃儿歌输入最有效，两岁后给她看英文动画片也有用，但是动画片我觉得不能超出认知，不能太难，不然也就是看个画面热闹，但听不懂的，并且只能看英文的。另外最有效的其实是家长平时多用英语对话，这个事半功倍的，可惜我们家的口语水平不到位，还是只能每天坚持分级+动画的策略。

是的，英文交流做不到，也怕自己说的不够准确耽误娃所以只能走常规路线。。。也许培养不出英语牛娃，只求别拖祖国后腿
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发表于 2020-2-11 22:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
机智的妈妈
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