大家对分层教学分层作业怎么看

不合适的拔高不是好事，昨天看到一份高三二模某门课的成绩单（数理化之一），徐汇区的。

上中最高分100，平均分88，最低分54.

市重点市二平均分79，最低分56.

区重点市四平均分67，最低分44.

普高华理平均分62，最低分45.

你说上中这个人如果进了市二，最低分都是56，而且能进上中的我不信在市二里面会倒数第一。怎么样高考都得是平均分以上吧。问题就是在区重点或普高，只要有平均分都会高于在上中。

合适的才是最好的，很多人就是脑残，认为拔高才是最好的

shakeshake · 发表于 2020-5-19 10:20

分层不是只有利于优生也有利于差生，这些家长要做的就是接受现实以及帮助孩子进步

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鸡路漫漫 · 发表于 2020-5-19 11:17

本帖最后由鸡路漫漫于 2020-5-19 11:24 编辑

都能像老大这样想，现在就不是初级阶段了。公办同一个班，民办都给一样的钱，凭什么你家的娃能享受好的教育资源我家的没有，我家不行你家也别想上去，反正不看分数看政策，政策允许分层但我觉得你是在分班，不管三七二十一，举报了再说，分层不行就报你超纲，就像HK那些黑依，大家一起“揽炒”。

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三十个老王 · 发表于 2020-5-19 13:30

为了避免差生举报，还是不要分层，大家都一样就好了，跟不上是自己的事。

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Grace16 · 发表于 2020-5-19 19:30

大家讨论的都是分层教学怎样好，分层教学当然好，问题就在于施行时采用了对差生抛弃的态度而不是因材施教。分层教学变成了筛选教学。被筛选下来的真的就是不要学的吗？试想假设幼升小失利者、小升初失利者全部被扔进菜中菜不管不问，这样也算是另一种分层教学，难道公平吗？所以，分层教学没问题，问题是如何分层，和分层后如何做。

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当时皓月 · 发表于 2020-5-20 09:12

能被叫差生，多半是学习态度就有问题，目前阶段，高中以下，只要想学习，都不会沦落到差生的行列

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stiff · 发表于 2020-5-20 12:00

现在大调子是教育公平，敢分层分班家长举报声绝对此起彼伏

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云舒云卷雅 · 发表于 2020-5-20 12:51

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